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Los maestros de preescolar comienzan un nuevo año escolar

En la ladera de la montaña Nam Muoi (comuna de Son Luong), el clima a veces es caluroso, a veces llueve ligeramente, los maestros del jardín de infancia Nam Muoi han regresado a la escuela desde el 1 de agosto.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai28/08/2025

Dejando de lado las vacaciones de verano, la Sra. Lo Thi Thu Hien, directora de la escuela, junto con 23 cuadros, maestros y personal de la escuela, comenzaron a limpiar, reparar instalaciones, plantar flores, renovar aulas, pintar juguetes para exteriores y luego dividirse para ir a las aldeas para realizar encuestas universales... con entusiasmo y pasión.

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El Jardín de Infancia Nam Muoi cuenta con un campus principal y cuatro campus satélite. Muchos maestros son jóvenes y tienen mucha experiencia, pero siguen dedicados a la escuela, a la clase y a los niños de las tierras altas. Muchos maestros recorren casi 100 km a diario para llegar a clase a tiempo y solo se marchan cuando han dejado a todos los niños. Quizás el amor por la profesión y los niños de los maestros de preescolar, especialmente los que enseñan en las tierras altas y en zonas de minorías étnicas, sea inconmensurable.

En el Jardín de Infancia Binh Minh, comuna de Phinh Ho, para preparar las condiciones para el nuevo año escolar, desde finales de julio hasta principios de agosto, los 16 miembros del personal y docentes de la escuela estuvieron presentes. Se les asignó decorar las aulas, renovar el patio de recreo, visitar las aldeas para realizar encuestas y difundir la educación, animar a los padres a llevar a sus hijos a clase y, posteriormente, limpiar y desinfectar las áreas comunes.

La maestra Ha Thi Thanh acababa de recorrer más de 20 km de empinados pasos de montaña desde la escuela Hang Day hasta la escuela principal. Con el rostro ya cansado, anunció la buena noticia a sus compañeros: "Los padres y los niños de Hang Day extrañan mucho a su maestra; quieren ir a la escuela. Las aulas de la escuela satélite de Hang Day todavía están en buenas condiciones; las hemos limpiado, solo estamos esperando que los niños vengan a clase".

Al escuchar el informe del maestro Thanh, los directores de la escuela se alegraron mucho. Así, 205 estudiantes, todos de la etnia mong, asistirán a la escuela y se graduarán. El nuevo año escolar será un éxito gracias al esfuerzo y sacrificio de los docentes. Puedo confirmarlo, ya que muchos de los docentes que trabajan en el Jardín de Infancia Binh Minh viven a decenas o cientos de kilómetros de la escuela; en particular, la maestra Hoang Thi Bang, residente en la ciudad de Hai Phong , lleva 12 años en esta escuela.

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A partir de julio de 2025, implementando el gobierno local de dos niveles, se estableció la comuna de Ban Xeo, fusionada con las comunas de Ban Xeo, Pa Cheo y Muong Vi (pertenecientes al distrito de Bat Xat, provincia de Lao Cai ). El jardín de infancia de la aldea Po Si Ngai, anteriormente perteneciente a la comuna de Pa Cheo, se encuentra en una alta cordillera. Gracias a la intervención del Partido y el Estado, se ha asfaltado la carretera; sin embargo, el camino que discurre por la montaña aún presenta dificultades, con pendientes pronunciadas y curvas cerradas.

Para acercar la alfabetización a los niños, se asignaron seis maestros del jardín de infancia Ban Xeo para supervisar la escuela. Siguiendo las normas, los maestros estuvieron presentes en la escuela desde el 1 de agosto y comenzaron de inmediato los preparativos para el nuevo año escolar.

Además de visitar a las familias de la aldea para promover y animar a los padres a enviar a sus hijos a clase, los maestros también se reunieron con la comunidad para conversar y animar a los padres a colaborar para embellecer el jardín escolar. Con el apoyo de la comunidad y los padres, en esta ocasión, cada mañana el patio de la escuela bullía de risas. Maestros y padres fueron al bosque a buscar materiales para cortar bambú, tejer cercas alrededor de la escuela, limpiar el huerto, plantar más flores y plantas ornamentales, etc.

El Sr. Sung A Chung, cuyos hijos estudian en la escuela, está ocupado partiendo bambú para tejer cercas. Dijo con alegría: “Los niños son demasiado pequeños para saber cómo trabajar y limpiar la escuela. Hay pocos maestros y hay mucho trabajo de limpieza a principios de año, así que yo y otros padres acordamos ir a la escuela a trabajar y cuidar de los niños. La escuela está limpia, bonita, segura y es cómoda para que los niños estudien. Los padres también pueden trabajar con tranquilidad y aumentar la producción”.

Al igual que la escuela Po Si Ngai, otras tres escuelas satélite y la escuela principal del jardín de infancia Ban Xeo también se están preparando activamente para el primer día de clases para los estudiantes y el día de apertura del nuevo año escolar.

La maestra Xin Thi Viet, directora del jardín de infancia Ban Xeo, declaró: «En el año escolar 2025-2026, se espera que la escuela cuente con 160 niños. Desde principios de agosto, hemos asignado tareas específicas a cada docente. La escuela siempre está decidida a hacer todo lo posible por construir una escuela acogedora, para que cada día escolar sea feliz y gratificante para los niños».

El nuevo año escolar para los maestros de preescolar llega antes que en otros niveles y áreas de estudio. El personal docente también lo pasa peor, pues siempre se marcha temprano y regresa tarde, cuando los niños parecen tener que criarlos y enseñarles.

Debemos preparar todas las condiciones con suficiente antelación para recibir a los niños y comenzar el nuevo curso escolar. Solo así el nuevo curso escolar transcurrirá sin contratiempos, alcanzando las metas que nos fijamos y las expectativas del Comité del Partido, el gobierno, el sector educativo y los padres.

Profesor Do Bich Hao - Director del jardín de infancia Hoa Hong, comuna de Tran Yen

Según las estadísticas del Departamento Provincial de Educación y Formación, en el curso escolar 2025-2026 habrá 370 centros preescolares, incluyendo 14 escuelas privadas, el resto son escuelas públicas, sin contar las guarderías infantiles independientes. En los últimos años, gracias a la atención e inversión del Estado, las instalaciones del sistema preescolar en la provincia se han garantizado prácticamente. En las zonas montañosas, muchas escuelas han invertido en la construcción de viviendas públicas para el personal y el profesorado; en cuanto al personal, más de 8.000 docentes de preescolar en la provincia han sido homologados con títulos universitarios o superiores.

Fuente: https://baolaocai.vn/giao-vien-mam-non-buoc-vao-nam-hoc-moi-post880635.html


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