EL NÚMERO DE CANDIDATOS CON 27 PUNTOS O MÁS AUMENTÓ… UN 634% EN COMPARACIÓN CON 2023
A partir de la marca de 15 puntos, en comparación con 2023 y 2022, el número total de candidatos (TS) que alcanzan esta marca este año ha aumentado del 11% (en comparación con 2023) al 14% (en comparación con 2022). Cuanto mayor sea la puntuación, más rápido aumenta el número de TS que alcanzan las puntuaciones correspondientes. A partir de la marca de 18 puntos, la tasa de reclutamiento aumentó un 34% (en comparación con 2023) y un 28% (en comparación con 2022). A partir de la marca de 20 puntos, la fuente de reclutamiento este año se multiplicó por una y media en comparación con el año pasado y un 40% en comparación con el año anterior.
Ayer por la mañana, 17 de julio, el Ministerio de Educación y Capacitación anunció oficialmente los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2024 y la distribución de puntajes para cada materia y grupo de exámenes para la admisión a universidades y colegios.
A partir de aquí, el número de candidatos a reclutar comenzó a aumentar drásticamente en comparación con el año pasado. Con 21,75 puntos, se duplicó (206%). Con 24,25 puntos, se triplicó (este año hay 129.585 candidatos, el año pasado fueron 42.320). Cada aumento de 0,25 puntos incrementa el número de candidatos en decenas de puntos porcentuales. Con 27 puntos (una puntuación que no garantiza la aprobación en las carreras más importantes), el año pasado se obtuvieron 3.681 candidatos; este año se obtuvieron 23.343, un aumento del 634% (casi cuatro veces superior al de 2022). Con 28 puntos, este año es diez veces superior al del año pasado (tenga en cuenta que esta puntuación aún conlleva una alta probabilidad de reprobar la primera opción); este año hay 7.620 estudiantes, mientras que el año pasado se obtuvieron 740. Con puntuaciones aún más altas, de 29,25 puntos o más, cada año solo unos pocos, cinco o siete estudiantes logran el objetivo; este año, cientos. En concreto, en todo el país, 380 estudiantes obtuvieron 29,25 puntos o más en el bloque C; el año pasado, solo 7 estudiantes lo lograron (un aumento del 5429%).
TODO EL PAÍS TIENE 19 ESTUDIANTES CON LA MEJOR NOTA C
El punto álgido del rendimiento anormal de las calificaciones del bloque C este año es que todo el país cuenta con 19 estudiantes destacados, distribuidos horizontalmente a un nivel casi absoluto, 29,75/30 (mientras que cada bloque solo tiene un estudiante destacado). Estos 19 estudiantes destacados no se distribuyen uniformemente entre las regiones, sino que se concentran en la provincia de Bac Ninh, con 13 estudiantes.
Candidatos en la sala de examen de literatura para el examen de graduación de secundaria de 2024. Este año, ninguna provincia ni ciudad del país tiene una puntuación promedio en literatura por debajo del promedio.
Para explicar el aumento de los mejores estudiantes del grupo C, el periódico Thanh Nien elaboró estadísticas preliminares de los 10 puntos de las asignaturas y descubrió que existen algunas ventajas para el grupo C: los candidatos que se presentan a los exámenes de historia y geografía son superiores a los de física, química y biología. Los 10 puntos son emocionantes en historia y geografía, mientras que son bastante escasos en física, química y biología. En concreto, la cantidad de 10 puntos para cada asignatura es la siguiente: física 55; química 1278; biología 34; historia 2108; geografía 3175.
No hubo 10 en matemáticas; la puntuación máxima fue 9.8, y solo 43 estudiantes lograron este nivel. En literatura, solo 2 estudiantes obtuvieron 10 ( Dong Thap , Nam Dinh); 1843 estudiantes obtuvieron 9.75 puntos. Por otro lado, el número de estudiantes que se presentaron al examen de matemáticas fue ligeramente superior al de literatura.
OTROS BLOQUES DE EXAMEN TIENEN PUNTAJES ALTOS SIN MUCHA FLUCTUACIÓN
En otros grupos de exámenes, en general, el número de candidatos con puntuaciones promedio ha aumentado ligeramente, pero no hay mucha fluctuación en los niveles altos. Por ejemplo, en el grupo A00, la puntuación de TS pasó de 27 a 28,25, equivalente a la del año pasado. Por lo tanto, se espera que los estudiantes de la carrera que presentaron la combinación A00 el año pasado con puntuaciones entre 23 y 25 aumenten aproximadamente 0,5 puntos.
Bloque A01, de 25.25 a 27 y superiores, el número de candidatos es aproximadamente el mismo que en 2023; a partir de 27.25, el número de candidatos es aproximadamente un 30% menor que en 2023. Por lo tanto, los estudiantes que usaron la combinación A01 el año pasado con puntuaciones entre 23 y 25 aumentarán aproximadamente 0.25 puntos; los estudiantes que usaron la combinación A01 el año pasado con una puntuación estándar de 25 disminuirán aproximadamente entre 0.25 y 0.5 puntos.
La combinación D01 de 24.5 o superior tiene un número de estudiantes entre un 30 % y un 50 % mayor que en 2023 (debido a la influencia del rango alto de puntuación en Literatura, aunque la puntuación en Inglés no es alta). Por lo tanto, los estudiantes que usaron la combinación D01 el año pasado con una puntuación de 22 a 24 aumentarán aproximadamente 0.25 puntos. Los estudiantes que usaron la combinación D01 el año pasado con una puntuación de 24 o superior aumentarán aproximadamente 0.5 puntos.
QUY HIEN - PHAM THANH HA
RESULTADOS DEL EXAMEN DE GRADUACIÓN: EL PUNTAJE PROMEDIO AUMENTÓ, LOS PUNTAJES DE 10 PUNTOS DISMINUYERON
Las puntuaciones promedio y medianas de todas las materias en el examen de graduación de secundaria de 2024 aumentaron en comparación con el año pasado, pero el número de 10 puntos disminuyó significativamente.
Según las estadísticas de los exámenes de graduación de bachillerato de 2024, proporcionadas por el Ministerio de Educación y Formación, este año se presentaron casi 10.900 exámenes con una puntuación de 10 en todas las asignaturas, lo que representa una marcada disminución en comparación con el año pasado (más de 15.000 puntuaciones de 10). La puntuación media en literatura este año fue de hasta 7,23 puntos, superior a la de 2023 (6,86 puntos).
La puntuación más alta obtenida por TS en literatura fue de 8 puntos con 85.990 TS; en 2023, la puntuación más alta obtenida por TS fue de 7. Hubo 1.843 exámenes con 9,75 puntos; 14.198 exámenes con 9,5 puntos; 26.758 exámenes con 9,25 puntos y 49.254 exámenes con 9 puntos...
Sin embargo, ningún candidato obtuvo una puntuación de 10 en matemáticas en todo el país (en 2023 fueron 12), y el número de ceros en matemáticas este año también fue mayor, con 14 candidatos (en 2023 fueron 2). No obstante, las puntuaciones media y mediana de este año en esta asignatura aumentaron en comparación con el año pasado, 6,45 y 6,8, respectivamente. El número de exámenes reprobados también disminuyó en comparación con el año pasado, con 76 exámenes (en 2023 fueron 123).
Inglés sigue ocupando el último lugar de la lista, con la puntuación más baja de las 9 asignaturas. El número de exámenes con puntuaciones por debajo de la media en esta asignatura representa casi el 43%, con 386.861 candidatos con puntuaciones inferiores a 5. La puntuación más alta es 4,6. Sin embargo, esta asignatura también cuenta con 565 exámenes con una puntuación de 10, lo que supone un aumento en comparación con 2023 (494 puntuaciones de 10).
Aunque el número total de asignaturas con una puntuación de 10 ha disminuido drásticamente, algunas han aumentado significativamente. Geografía es la asignatura cuyo número de asignaturas con una puntuación de 10 se ha multiplicado casi por 90 en comparación con el año pasado. En concreto, en 2023 solo hubo 35 puntuaciones de 10; este año, la cifra es de 3175.
En 2024, 1278 estudiantes obtuvieron una puntuación de 10 en Química, en comparación con solo 137 el año pasado. En Historia, el número de calificaciones perfectas también fue casi tres veces mayor que el año pasado (de 789 estudiantes con una puntuación de 10 en 2023 a más de 2100 en 2024).
Por el contrario, hay asignaturas con una marcada disminución en el número de 10s. En los últimos años, la asignatura de educación cívica se caracteriza por tener una "lluvia de 10s". Este año, esta asignatura sigue siendo la que más 10s recibe, con más de 3300 trabajos. Sin embargo, el número de 10s en educación cívica sigue disminuyendo considerablemente en comparación con el año pasado (casi 14 700 trabajos).
Este año, la historia también ha mejorado, reduciendo el número de exámenes con puntuaciones por debajo de la media. En concreto, en 2023, esta asignatura tuvo el mayor número de estudiantes con puntuaciones por debajo de la media, con 170.237 alumnos, pero este año, esta cifra ha disminuido a 92.119.
El profesor asociado Nguyen Duc Son, director de la Universidad Nacional de Educación de Hanói, expresó su deseo de que los exámenes de las próximas convocatorias sean más uniformes, sin grandes diferencias entre las puntuaciones de las distintas asignaturas. Esto creará una base común para evaluar fácilmente la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Provincias y ciudades que son "superbuenas en literatura"
Según el análisis del periódico Thanh Nien , ninguna provincia/ciudad del país tiene una puntuación media en literatura inferior a la media. La más baja es Cao Bang, con aproximadamente 6 puntos. Además, solo ocho provincias del país tienen una puntuación media en literatura inferior a 6,5. Treinta y ocho provincias/ciudades alcanzan el nivel de 6,5 a 7,5.
Entre las 25 provincias/ciudades restantes (puntuación media en literatura de 7,5 o superior), hay 7 provincias/ciudades con una puntuación media en literatura de nivel excelente, es decir, de 8 o superior, entre ellas: Ninh Binh 8,17; Tra Vinh 8,09; Nam Dinh 8,05; Ha Nam 8,05; Nghe An 8,04; Thanh Hoa 8; Hai Phong 8.
A nivel nacional, 92.054 candidatos obtuvieron una puntuación de 9 o más en literatura (lo que representa el 9 % del total de candidatos que se presentaron al examen). Los candidatos con una puntuación de 9 o más en literatura, provenientes únicamente de estas 7 provincias y ciudades, representaron una cuarta parte de los 9 puntos en literatura a nivel nacional.
Si consideramos el porcentaje de candidatos con una puntuación de 9 o más en literatura, en comparación con el número de candidatos que se presentaron al examen, Ninh Binh encabeza la lista. Esta provincia cuenta con 3158 candidatos con una puntuación de 9 o más en literatura, lo que representa el 27 % del total de candidatos que se presentaron al examen de literatura en la provincia. El 71 % de los candidatos obtuvo una puntuación de 8 o más (lo que significa que, de cada 10 candidatos que se presentaron al examen, solo 3 obtuvieron una puntuación inferior a 8).
En segundo lugar se encuentra Tra Vinh, con el 26% (681 estudiantes, debido a que el número total de candidatos que se presentan al examen en esta provincia es pequeño). Le siguen Ha Nam y Hai Phong, ambas con el 23%.
Aunque Thanh Hoa y Nghe An solo tienen entre un 19 y un 20 por ciento de estudiantes que obtienen 9 puntos o más en literatura, debido a que estas dos provincias tienen una gran cantidad de estudiantes, cada provincia representa entre el 7,6 y el 8 por ciento de los estudiantes que obtienen 9 puntos o más a nivel nacional.
Entre las demás provincias y ciudades, Hanói ocupa el puesto 13, con una puntuación media de tan solo 7,76 en literatura, pero es la localidad con las puntuaciones más altas. Hanói cuenta con 17.480 candidatos de 9 o más, lo que representa el 19% de las puntuaciones de literatura del país de 9 o más. La razón de estas altas puntuaciones, aunque la puntuación media no sea excepcional, se debe a que Hanói tiene un número excesivo de candidatos que se presentan al examen de literatura: 106.636 estudiantes (lo que representa el 10% del total de candidatos que se presentan al examen).
Entre las ciudades de administración central, Ciudad Ho Chi Minh es la localidad con la puntuación más baja en literatura, con un promedio de 6,6. En toda la ciudad, 463 candidatos obtuvieron 9 puntos o más en literatura, mientras que 85.679 candidatos se presentaron al examen.
Quy Hien - Pham Thanh Ha
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Fuente: https://thanhnien.vn/diem-thi-tot-nghiep-thpt-2024-bat-thuong-khoi-c-185240718011344145.htm
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