Los candidatos en Ciudad Ho Chi Minh acaban de completar el examen de Matemáticas de 10.º grado de 2025, tras dos días de examen con tres asignaturas. El examen tiene un límite de tiempo de 120 minutos y consta de siete preguntas. En el comité examinador de la escuela secundaria Nguyen Huu Huan, Thu Duc, los candidatos terminaron el examen de Matemáticas con gran entusiasmo.

En cuanto al profesorado, en declaraciones a VietNamNet, el Dr. Pham Hong Danh, director del Departamento de Matemáticas Básicas de la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que el examen de matemáticas de este año fue más fácil que el del año pasado y similar al examen de muestra anunciado previamente por el Departamento de Educación y Formación. La información de las preguntas fue concisa y fácil de entender, a diferencia de la del año pasado, que era extensa y difícil de comprender.

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Estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh presentan el examen de matemáticas de décimo grado. Foto: Nguyen Hue

Con este examen, los estudiantes pueden respirar tranquilos, ya que no habrá casos en los que la mitad de los estudiantes obtengan menos de 5 puntos, como el año pasado y anteriores. Si los estudiantes han realizado el examen de muestra, sin duda lo harán con éxito. Entre las 7 preguntas, hay algunas relativamente difíciles al final, pero si los estudiantes tienen un dominio sólido de los conocimientos y aprenden matemáticas de forma creativa, podrán completar el examen sin problemas.

El Sr. Lam Vu Cong Chinh, profesor de la escuela secundaria Nguyen Du, dijo que el examen de matemáticas de 2025 para estudiantes de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh fue adecuado para los estudiantes y estaba en línea con el programa de educación general de 2018.

El examen de este año incluye una nueva parte, la pregunta número 3, sobre el capítulo de estadística y probabilidad. En la pregunta 3a, se calcula el porcentaje, y en la pregunta 3b, se debe calcular la probabilidad del evento.

El examen ha condensado las preguntas, por lo que los estudiantes deben prestar atención. En general, el examen de este año es bastante similar al de años anteriores, ya que el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh ha implementado una hoja de ruta para incluir problemas prácticos en las admisiones, lo que facilita su comprensión. Sin embargo, este año los datos de los problemas son concisos, fáciles de comprender y menos engorrosos que antes. Las preguntas de diferenciación son las 6b, 7b y c.

En general, el examen de matemáticas de este año fue bueno, permitió diferenciar bien a los estudiantes y no fue demasiado difícil, ya que estaban familiarizados con los elementos de los problemas matemáticos de la vida real. El rango de puntuación esperado es de 5.5 a 6 puntos, dijo el Sr. Chinh.

Según el Sr. Chinh, la posibilidad de que la mitad de los candidatos obtengan una puntuación inferior a 5 puntos este año no se materializará. Dado que este es el primer año de matriculación en el programa de 2018, los estudiantes ya se han familiarizado con las matemáticas prácticas. Las preguntas del examen se ajustan al programa y son adecuadas para los estudiantes.

El Sr. Tuan Anh, de la Escuela Secundaria Thu Duc, también reconoció que el examen de matemáticas de este año fue más fácil que el del año pasado. Se espera que las calificaciones de matemáticas mejoren significativamente.

Según el Sr. Tuan Anh, en cuanto a la estructura del examen, las preguntas 1 y 2 son de matemáticas básicas (2,5 puntos); las preguntas 3 a 6, de matemáticas prácticas, 4,5 puntos; y la pregunta 7, de geometría plana general, 3 puntos. El número de preguntas en 2025 es una menos que en 2024.

Se ha reducido el contenido, pero el número de preguntas que los estudiantes deben responder es el mismo (unas 15 preguntas que requieren cálculo y razonamiento). Los tipos de preguntas de matemáticas en 2025 y 2024 son similares, por lo que los estudiantes no se sienten tan extraños como en años anteriores, cuando se modificó la estructura del examen.

El examen de matemáticas de 2025 incluye problemas sobre gráficos parabólicos, resolución de ecuaciones cuadráticas y el teorema de Viet, problemas de modelado relacionados con el cálculo del área, problemas de análisis de datos, problemas sobre superficies giratorias (esferas), problemas de movimiento y problemas de geometría plana.

En términos de dificultad y diferenciación, debido al contenido reducido y las exigencias en cada idea del problema parecen más ligeras, en general, el examen de matemáticas de 2025 es más ligero que el examen de matemáticas de 2024.

Se puede decir que el Examen de Matemáticas de 2025 es más fácil que el de 2024, pero aun así garantiza la diferenciación de los estudiantes. Porque, para obtener buenos resultados, los estudiantes no solo necesitan buenos conocimientos de matemáticas, conocer fórmulas matemáticas y habilidades de cálculo estándar, sino que también necesitan saber cómo aplicar los conocimientos matemáticos a situaciones de la vida real (los problemas prácticos de matemáticas aplicadas representan 4 preguntas, equivalentes a 4,5 puntos). Algunas preguntas difíciles se encuentran en las preguntas 6 y 7", dijo el Sr. Tuan Anh.

Según el Sr. Tuan Anh, el examen de matemáticas para el grado 10 en 2025 en la ciudad de Ho Chi Minh tiene ajustes razonables en estructura y contenido, en línea con el programa de educación general de 2018 y los requisitos de admisión de la ciudad para el grado 10 de 2025. Reducir el número de preguntas y estabilizar el contenido de conocimiento requerido ayuda a que el examen sea más equilibrado, al tiempo que crea oportunidades para que los estudiantes demuestren sus verdaderas habilidades.

El examen de décimo grado de 2025 será el primero del Programa de Educación General de 2018. Previamente, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh anunció que el examen de matemáticas incluirá las siguientes áreas de conocimiento: geometría y medición; números y álgebra; estadística y probabilidad. El contenido de la prueba busca evaluar las habilidades matemáticas: pensamiento y razonamiento matemático; resolución de problemas matemáticos; y modelado matemático.

El examen requerirá que los estudiantes apliquen sus conocimientos para resolver problemas prácticos; fomentará el autoaprendizaje y la creatividad, evitará el aprendizaje memorístico y les ayudará a orientarse en algunos conocimientos y habilidades necesarios para el ingreso a la preparatoria. El examen solo tendrá 7 preguntas, una menos que antes.

Fuente: https://vietnamnet.vn/de-thi-toan-lop-10-tphcm-2025-de-hieu-khong-con-khien-hoc-sinh-khoc-nuc-no-2409053.html