El Comité Popular Provincial acaba de emitir un documento que ordena la transferencia de las unidades de servicio público educativo dependientes del Comité Popular a nivel de distrito al Comité Popular a nivel de comuna.
En consecuencia, las unidades de servicio público educativo (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia) bajo el Comité Popular a nivel de distrito se transferirán al nuevo Comité Popular a nivel de comuna para su gestión, lo que garantiza el principio de que "las escuelas ubicadas en una comuna o barrio estarán bajo la gestión del Comité Popular de la comuna o barrio".
Los detalles de las unidades que implementan la transferencia de gestión se pueden encontrar aquí.
Las unidades de servicios educativos (incluidas las escuelas secundarias, primarias y jardines de infancia) son unidades de servicio público directamente bajo los Comités Populares a nivel comunal según el área bajo su gestión; sujetas a la dirección y gestión directa e integral de los Comités Populares a nivel comunal; al mismo tiempo, sujetas a la dirección, gestión y orientación profesional y técnica de los organismos competentes de acuerdo con las disposiciones de la ley.
Las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, primarias y jardines de infancia) tienen personalidad jurídica, sede y sellos propios, están autorizadas a abrir cuentas en el Tesoro Estatal y en bancos y funcionan de conformidad con las disposiciones de la ley.
El contenido de la transferencia es transferir todos los puestos de funcionarios públicos asignados por las autoridades competentes en 2025 y el número de funcionarios públicos y trabajadores contratados asignados por las autoridades competentes actualmente existentes en el momento de la transferencia de las unidades de servicio público educativo (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia) a los Comités Populares a nivel comunal para recibirlos, administrarlos y utilizarlos de acuerdo con las disposiciones de la ley.
Entregar las finanzas, activos, registros, documentos y otros contenidos relacionados con las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia) a los Comités Populares a nivel comunal para su recepción, gestión y uso de conformidad con las disposiciones de la ley, la descentralización del Comité Popular Provincial y las instrucciones de las autoridades competentes.
El Comité Popular Distrital es responsable de presidir y coordinar con los organismos y unidades pertinentes la transferencia de instituciones educativas (incluidas escuelas secundarias, primarias y jardines de infancia) al Comité Popular Comunal, de conformidad con la normativa legal. La transferencia y recepción de unidades deberá completarse a más tardar el 1 de julio de 2025.
Presidir y coordinar con los organismos y unidades pertinentes la entrega de funcionarios, tierras, finanzas, activos, instalaciones de trabajo y registros y documentos relacionados de las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia) a los Comités Populares a nivel comunal para recibirlos, administrarlos y utilizarlos de acuerdo con las disposiciones de la ley, la descentralización del Comité Popular Provincial y las instrucciones de las autoridades competentes.
El Comité Popular a nivel comunal organiza la recepción y entrega de funcionarios, tierras, finanzas, activos, instalaciones de trabajo y registros y documentos relacionados con las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia) de manera oportuna y de acuerdo con las regulaciones; previene la pérdida de registros, documentos y activos; estabiliza rápidamente la organización, define claramente las responsabilidades de los departamentos y las personas de la organización para garantizar las operaciones ininterrumpidas de las unidades.
Después de recibir las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia), de acuerdo con la autoridad prescrita, el Comité Popular a nivel comunal revisará y cambiará el nombre de las instituciones educativas bajo su autoridad de gestión (si es necesario) para garantizar el cumplimiento del modelo de gobierno local de dos niveles.
Al mismo tiempo, regular las funciones, tareas y poderes de las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, primarias y jardines de infancia) de conformidad con las disposiciones de la ley; organizar, asignar e implementar regímenes y políticas para el número de personas que trabajan en las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, primarias y jardines de infancia) de conformidad con la normativa vigente.
Instruir a las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia) para que desarrollen planes de colocación laboral que cumplan con las reglamentaciones; organizar el número de empleados de acuerdo con los planes de colocación laboral aprobados; desarrollar reglamentos operativos de acuerdo con las reglamentaciones.
Dirigir la elaboración y aprobación de planes de autonomía de las instituciones educativas (incluidas las escuelas secundarias, primarias y preescolares) para garantizar su regulación.
Con base en las regulaciones e instrucciones del Gobierno Central sobre el modelo organizativo de las unidades de servicio público y otros contenidos relacionados, el Comité Popular a nivel comunal es responsable de desarrollar un proyecto para organizar y consolidar las unidades de servicio educativo (incluidas las escuelas secundarias, escuelas primarias y jardines de infancia) para garantizar la racionalización, mejorar la eficiencia operativa y cumplir con los requisitos de las tareas en la nueva situación.
Fuente: https://baohatinh.vn/danh-sach-cac-don-vi-su-nghiep-giao-duc-chuyen-sang-truc-thuoc-ubnd-cap-xa-moi-post290875.html
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