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Perfeccionar el mecanismo de reclutamiento y remuneración para que los docentes puedan gozar de salarios adecuados.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ15/11/2024

Perfeccionar las políticas de contratación y remuneración para que los docentes puedan gozar de salarios acordes a su esfuerzo, especialmente los docentes de educación preescolar y los que trabajan en zonas remotas...


Hoàn thiện cơ chế tuyển dụng, đãi ngộ để giáo viên được thụ hưởng mức lương tương xứng - Ảnh 1.

El Primer Ministro se reunió con representantes de destacados docentes y gestores educativos de todo el país - Foto: VGP

En la tarde del 15 de noviembre, el Primer Ministro Pham Minh Chinh se reunió con representantes de maestros destacados y administradores educativos de todo el país para celebrar el Día de los Maestros Vietnamitas, el 20 de noviembre.

Reportará al Gobierno Central para complementar la dotación de personal del sector educativo

El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que, incluyendo los sectores público y privado, actualmente hay 1,6 millones de docentes en todos los niveles a nivel nacional. El profesorado innova, crea y se esfuerza constantemente por cumplir con las tareas asignadas. Cada localidad e institución educativa cuenta con sus propias políticas para atraer y apoyar al profesorado.

Sin embargo, el Sr. Son reconoció que aún existen muchos desafíos, entre ellos la creación de un corredor legal para garantizar el papel, la posición y los derechos de los docentes en la nueva etapa de desarrollo.

Por lo tanto, el Ministro enfatizó que informará al Gobierno Central para complementar la dotación de personal del sector educativo y así superar la escasez de docentes. Fortalecerá la inspección y supervisión de la contratación y el empleo del personal, así como la implementación de las normas de ética docente en las localidades.

La Sra. Nguyen Thi Chuyen, maestra del internado primario Muong Toong No. 1 (distrito de Muong Nhe, Dien Bien), dijo que en los últimos años, gracias a la atención del Partido y el Estado, se han construido muchas escuelas con modernos equipos de enseñanza, como computadoras y proyectores.

Según el Sr. Nguyen Anh Nhat, profesor de la Escuela Secundaria de la ciudad de Tuy Phuoc (Binh Dinh), durante sus 22 años de trabajo en la provincia de Binh Dinh, siempre ha recibido atención y apoyo de sus colegas.

"En la reunión de hoy, espero que todos los colegas se esfuercen más por contribuir a la causa de la educación y no defraudar las expectativas de los estudiantes, el pueblo y los líderes del Partido y del Estado", expresó el Sr. Nhat.

La Sra. Bui Thi Loan, profesora del departamento de psicología de la Universidad Hung Vuong (Phu Tho), expresó que necesita esforzarse constantemente para mejorar su experiencia profesional, su ética y sus comportamientos apropiados para ser un profesor que sea bueno en experiencia profesional, profesionalismo e innovación en la investigación científica.

Con ello, la Sra. Loan espera inspirar la pasión por la investigación científica en los estudiantes y ayudarlos a desarrollar con confianza su inteligencia y coraje.

Hoàn thiện cơ chế tuyển dụng, đãi ngộ để giáo viên được thụ hưởng mức lương tương xứng - Ảnh 3.

El Primer Ministro destacó la necesidad de mecanismos de políticas para los docentes - Foto: VGP

Perfeccionamiento de políticas y cuidado del profesorado

Al compartir las confidencias de los docentes, el Primer Ministro Pham Minh Chinh expresó su alegría al dar la bienvenida a los destacados docentes que han hecho muchas contribuciones destacadas a la educación y la formación del país.

Según el Primer Ministro, a través del intercambio sincero y emotivo de los docentes sobre sus vidas y carreras, se puede ver que son educadores con muchos logros sobresalientes en la carrera de educación y formación.

Los profesores son los elementos fundamentales que transmiten buenos valores a los estudiantes; son verdaderos ejemplos brillantes de moralidad, autoestudio y creatividad, dedicación y devoción a la causa de educar a la gente.

Mirando hacia una nueva era, una era de desarrollo nacional, con la visión de que la educación siga siendo la principal política nacional, el Primer Ministro enfatizó que la educación y la capacitación del país deben ser reformadas decididamente de manera más fundamental e integral, para alcanzar el nivel avanzado de la región asiática para 2030 y el nivel avanzado del mundo para 2045.

El Primer Ministro solicitó a los ministerios, sucursales y localidades que continúen prestando atención y cuidado a la carrera educativa y de formación con el lema "Tomando a los estudiantes como centro y sujeto - a los docentes como fuerza motriz - a la escuela como soporte - a la familia como punto de apoyo - a la sociedad como fundamento".

En consecuencia, las tareas clave que deben llevarse a cabo son cuidar, apoyar y ayudar al sector educativo a llevar a cabo tareas estratégicas con calidad, incluyendo el perfeccionamiento de la Ley del Profesorado. Movilizar y utilizar eficazmente los recursos para invertir en instalaciones para escuelas y educación.

Mejorar la calidad del personal docente y de formación que trabaja en la educación y la formación, perfeccionar las políticas de contratación y remuneración para que los docentes puedan disfrutar de salarios acordes a sus esfuerzos, especialmente los docentes de preescolar, los que trabajan en zonas remotas y desfavorecidas, los docentes que enseñan en profesiones arduas y peligrosas, y superar la escasez local de docentes...

En consecuencia, el Primer Ministro solicitó que las instituciones del sector educativo se perfeccionen para adaptarse a la situación del país y sean viables. Debería existir un mecanismo para movilizar recursos y mejorar la calidad de las instituciones educativas, de modo que el profesorado sea cada vez más cualificado, integral y apasionado por su profesión, garantizando así su idoneidad y adaptación a la situación de la integración internacional.

Hoàn thiện cơ chế tuyển dụng, đãi ngộ để giáo viên được thụ hưởng mức lương tương xứng - Ảnh 4. El Ministerio de Educación y Formación reconoce a docentes ejemplares

“La tarea de la educación en áreas remotas y escuelas especializadas aún tiene muchos desafíos, carencias y deficiencias, por eso, más que nada, necesitamos maestros pioneros que tomen la iniciativa en asumir esa tarea”, compartió la viceministra Nguyen Thi Kim Chi con los docentes.


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Fuente: https://tuoitre.vn/hoan-thien-co-che-tuyen-dung-dai-ngo-de-giao-vien-duoc-thu-huong-muc-luong-tuong-xung-20241115192229883.htm

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