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¿Debo practicar para el examen de aptitud?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ26/03/2024

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Thí sinh tham dự kỳ thi đánh giá năng lực đợt đầu tiên năm 2024 của Đại học Quốc gia Hà Nội - Ảnh: NGUYÊN BẢO

Candidatos que toman la primera ronda del examen de evaluación de competencias de 2024 de la Universidad Nacional de Hanoi - Foto: NGUYEN BAO

En respuesta a la información de que muchos candidatos participan en "centros de capacitación" para evaluar sus habilidades y razonamiento en diversos lugares, el Sr. Nguyen Tien Thao, director del Centro de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanói, enfatizó que la preparación para los exámenes es necesaria y que los candidatos deben contar con un plan de preparación riguroso para cualquier examen. Sin embargo, la preparación solo es adecuada para los exámenes principales, es decir, exámenes de una o dos preguntas.

En cuanto a las pruebas estandarizadas como la evaluación de capacidad, la evaluación del pensamiento, la forma de hacer las preguntas de prueba y la cantidad de preguntas seguirán los estándares de producción del programa de la escuela secundaria, sin declarar ningún límite ni omitir ninguna parte.

El examen se divide únicamente según la proporción de estructura: 70% para 12.º grado, 20% para 11.º grado y 10% para 10.º grado. El examen garantiza la proporción de estructura, matriz y apariencia. Por lo tanto, si los candidatos practican o estudian de forma desequilibrada, tendrán dificultades para aprobar los exámenes estandarizados.

Prepararse para un examen es muy arriesgado. Esta vez un candidato puede aprobar el examen, pero la próxima vez puede que no; este candidato puede aprobar el examen, pero otro no.

"La prueba de evaluación de competencias no tiene una fórmula común para todos los candidatos, mientras que la mayoría de las personas que toman la prueba estudian una fórmula común, un formato común y un modelo común", explicó el Sr. Thao.

El Sr. Thao recomendó a los candidatos que dedicaran tiempo a repasar y sistematizar sus conocimientos. Ya se han anunciado el examen de muestra, su estructura y el esquema detallado de las pruebas de evaluación de competencias. Los candidatos deberían, al menos, revisarlos y determinar qué puntos son débiles para reforzar su revisión.

Los candidatos deben dedicar tiempo a concentrarse en estudiar bien. Presentarse una vez al examen para obtener una buena puntuación. Presentarse varias veces no cambiará la puntuación, solo resolverá el problema psicológico. Cuando los candidatos tienen la mentalidad de presentar el primer examen y el segundo examen real, la puntuación puede ser menor que si se hubieran decidido a presentar el examen real la primera vez, dijo el Sr. Thao.

Phụ huynh đợi con hoàn thành bài thi đánh giá năng lực - Ảnh: NGUYÊN BẢO

Los padres esperan a que sus hijos completen la prueba de evaluación - Foto: NGUYEN BAO

Además, muchos candidatos se apresuraron a inscribirse para el examen sin conocer la prueba de evaluación de habilidades. Según el Sr. Thao, esto es una deficiencia y los candidatos deben revisarla.

El Sr. Thao aconseja a los candidatos que cuando quieran tomar un examen, deben estudiar cuidadosamente la estructura del examen, cómo se formulan las preguntas, qué contenido solicita el examen, cómo se evalúa la capacidad, etc. para que puedan revisar de manera proactiva y lograr altos resultados.

No ignore otros métodos de admisión

En 2024, alrededor de 90 instituciones de educación superior utilizarán los resultados del examen HSA de la Universidad Nacional de Hanoi para la admisión a la universidad, de las cuales este año es el primero en que 17 escuelas militares utilizarán los resultados de este examen.

Según el Sr. Thao, la tasa de universidades que utilizan el examen HSA para la admisión universitaria aumentó en alrededor de 20 escuelas en comparación con el año pasado, pero la tasa de admisión basada en el método de evaluación de capacidad de cada escuela será diferente, algunas escuelas reservan el 5%, 10% o 30%...

"La mayoría de las universidades que utilizan el método de admisión de evaluación de competencias y evaluación del pensamiento todavía reservan una proporción relativamente grande para el examen de graduación de la escuela secundaria.

"La tasa de admisión al considerar el examen de graduación de la escuela secundaria cada año es muy alta, por lo que los candidatos deben prestar atención, evitar centrarse solo en la prueba de evaluación de capacidad e ignorar otros métodos de admisión, lo que lleva a perder oportunidades de ser admitidos", dijo el Sr. Thao.


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