(Dan Tri) - Hace muchos años, la política de prohibir los exámenes de ingreso a sexto grado provocó problemas en muchas escuelas debido a que millas de boletines de calificaciones estaban llenos de calificaciones perfectas. Las nuevas regulaciones de la Circular 30 han vuelto a generar confusión en muchas escuelas.
Hanoi : La escuela "contiene la respiración" a la espera de instrucciones
La Circular 30/2024/TT del Ministerio de Educación y Formación (MOET) sobre la reglamentación de admisión a la escuela secundaria y preparatoria establece claramente: El método de admisión a la escuela secundaria es el método de selección.
Esto significa que las escuelas secundarias "clave" en Ciudad Ho Chi Minh y Hanoi, como Tran Dai Nghia, Cau Giay, Ngoai Ngu, Thanh Xuan, Nam Tu Liem... tendrán que cancelar el examen de ingreso y cambiar el método de admisión.
La Circular 30 regula todas las escuelas generales, independientemente de si son públicas, privadas o de alta calidad. Por lo tanto, afecta la matrícula de todas las escuelas secundarias.
Desde noviembre, muchos colegios privados han anunciado la matriculación para sexto grado del ciclo escolar 2025-2026. En particular, la Escuela Secundaria y Preparatoria Newton organizará un examen de becas para reclutar a estudiantes con talento a principios de diciembre de 2024.
La Circular 30 vuelve a dejar "confundidas" a muchas escuelas (Foto: Son Nguyen).
De igual manera, la Escuela Estrella de Halà reclutará a estudiantes talentosos mediante un examen de becas a finales de febrero. La Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Sieu también planea organizar un examen de ingreso para sexto grado en enero.
En el sector público, la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras anunció la matrícula para el año escolar 2025-2026 a partir del 24 de noviembre de 2024. La escuela planea realizar la prueba de evaluación de competencias el 1 de junio, con tres exámenes, como de costumbre: inglés, matemáticas y ciencias naturales, vietnamita y ciencias sociales. Sin embargo, debido a la modificación de la Circular 30, el plan de matrícula de la escuela podría verse obligado a cambiar.
Al compartir con el reportero Dan Tri , la Sra. Nguyen Huyen Trang, director de la Escuela Secundaria de Idiomas Extranjeros, dijo que la escuela está pidiendo opiniones a los liederes de la Universidad de Idiomas Extranjeros (Universidad Nacional de Hanoi) sobre las nuevas regulaciones de admisión.
El Sr. Nguyen Quang Tung, director de Escuela Secundaria y Preparatoria MVLomonosov, indicó que la escuela también está a la espera de instrucciones del Departamento de Educación y Formación de Halà. "Aplicaremos estrictamente las normas del Departamento de Educación y Formación y del Ministerio de Educación y Formación en materia de matriculación. En esencia, la escuela siempre tiene a mano los planos de matriculación, lo que garantiza la transparencia y la equidad", afirmó el Sr. Tung.
Tras la cancelación del examen de sexto grado, ¿qué harán las escuelas con millas de boletines con solo 10? (Foto: Mi Ha)
"La admisión basada únicamente en el expediente académico es arriesgada"
Según la Sra. Van Thuy Duong, subdirector de la Escuela Luong The Vinh en Hanoi, no permitirá que las escuelas en alta calidad y las escuelas no públicas "de moda" compitan harán que la matriculación sea difícil y acarreará muchas consecuencias negativas.
Respecto a la dificultad de admisión, la Sra. Duong dijo que este año el cupo de la escuela es de unos 300 estudiantes, pero similar al año pasado, el Knobero de estudiantes que solicitan el examen es de unos 3,500, lo que equivale a 1 de cada 11.
Si no se les permite realizar los exámenes de admisión, algunas escuelas con solicitudes enormes tendrán que considerar criterios adicionales mediante certificados. Esto genera numerosos problemas y consecuencias.
"Hace muchos años, la política de prohibir los exámenes de ingreso a la escuela secundaria provocó problemas en muchas escuelas porque millas de boletines de calificaciones estaban llenos de calificaciones perfectas.
Para que sus hijos se destaquen, muchas familias se apresuran a presentar a solicitudes de certificación de idiomas extranjeros y concursos de conocimientos para ganar premios a precios elevados. Esto da lugar a exámenes floridos sobre "a toda prisa" para que sus expedientes académicos queden bien.
"Incluso muchos niños que ganan premios de natación en realidad no saben nadar, o los niños en edad de escuela primaria tienen que apresurarse a realizar exámenes de certificación de idiomas extranjeros", dijo la Sra. Duong.
Exigir que tanto las escuelas públicas como las privadas recluten a los estudiantes basándose en sus registros académicos es una aventura y un riesgo (Foto: Manh Quan).
Ante esta situación, según la Sra. Duong, si se emiten regulaciones, la escuela tendrá que cumplirlas e implementarlas, pero la escuela espera que las autoridades tengan instrucciones específicas.
Según la Sra. Duong, la escuela tendrá que reunirse para elaborar un plan, por ejemplo, en un futuro cercano, tendrán que entrevistar sobre hacerlo de la siguiente manera: dejar que los estudiantes participen en una cóa de experiencia, al mismo tiempo que toman una prueba de aptitud en una entrevista.
Para impulsar el desarrollo de la educación privada, es necesario un avance en la matriculación, donde las escuelas privadas tengan libertad para matricular a los alumnos según los criterios profesionales de las autoridades, garantizando los requisitos de instalaciones, profesorado...
Las admisiones bajo la nueva circular serán difíciles de lograr si el principio de considerar únicamente las admisiones se aplica a todas las escuelas, públicas y privadas.
La opinión pública se ha visto abrumada en numerosas ocasiones por los informes con evaluación perfecta. Mientras tanto, actualmente no existe ninguna herramienta que garantice que la evaluación de la calidad de la educación primaria (pruebas, informes) de las escuelas sea objetiva, seria y justa.
Exigir algunas escuelas públicas y privadas que admiten a estudiantes solo en función de su expediente académico es una aventura y un riesgo, que puede agravar la situación de pedir, otorgar y embellecer los expedientes académicos, además de generar "criterios secundarios" de admisión, creando carreras de premios para obtener puntos adicionales para la admisión a sexto grado", afirmó la Sra. Duong.
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Fuente: https://dantri.com.vn/Giao-duc/bo-thi-lop-6-cac-truong-lam-gi-voi-hang-nghin-hoc-ba-toan-diem-10-20250108213355091.htm
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