Βήμα προς βήμα, διάδοση της εφαρμογής της τεχνολογίας στη διδασκαλία και εφαρμογή του Ψηφίσματος 71

GD&TĐ - Τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί στο Nghe An σταδιακά διαδίδουν την εφαρμογή της τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης ως βασική απαίτηση στη διδασκαλία.

Μαθήματα δημιουργικής διδασκαλίας

Κάθε μάθημα της δασκάλας Nguyen Thi Le - δασκάλας του Δημοτικού και Γυμνασίου Long Xa φέρνει ενθουσιασμό και προσμονή στους μαθητές. Έχει αξιοποιήσει την ευκολία του Διαδικτύου, εφαρμόζοντας Τεχνητή Νοημοσύνη στο μάθημα ενσωματώνοντας εικόνες και κινούμενα σχέδια για να αυξήσει τη ζωντάνια και την ελκυστικότητα του μαθήματος. Με τα χαρακτηριστικά της ηλικίας του δημοτικού σχολείου, οι μαθητές θα αφομοιώσουν εύκολα τη γνώση μέσω ζωντανών οπτικών εικόνων ή δραστηριοτήτων παιχνιδιού και ομαδικής εργασίας. Η ατμόσφαιρα στην τάξη είναι επομένως πιο συναρπαστική και θετική, δημιουργώντας χαρά στη μάθηση και την ανακάλυψη της γνώσης.

Η κα Nguyen Thi Le ανέφερε ότι ο ψηφιακός μετασχηματισμός στη διδασκαλία έχει γίνει αναπόφευκτη απαίτηση για τους εκπαιδευτικούς σήμερα, ειδικά κατά την εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Εκτός από τα έντυπα σχολικά βιβλία, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αξιοποιούν ηλεκτρονικούς μαθησιακούς πόρους, με βάση τις απαιτούμενες δεξιότητες του μαθήματος, για να σχεδιάζουν διαλέξεις και μαθησιακές δραστηριότητες κατάλληλες για τους μαθητές. Ως εκ τούτου, κάθε σχέδιο μαθήματος που εκπονείται από την κα Le έχει ένα δημιουργικό και καινοτόμο χαρακτήρα, όχι επαναλαμβανόμενο.

Διδακτική συνεδρία εκπαιδευτικών στην κοινότητα Hung Nguyen Nam, Nghe An . Φωτογραφία: NTCC

Η δασκάλα Nguyen Thi Phuong Mai - δασκάλα του Δημοτικού Σχολείου Hung Tan, Hung Nguyen, συμμερίζεται επίσης την ίδια άποψη, λέγοντας ότι ο ψηφιακός μετασχηματισμός στη διδασκαλία ξεκινά από την καθημερινή επαγγελματική εργασία των εκπαιδευτικών, όπως: Προετοιμασία ηλεκτρονικών σχεδίων μαθήματος, κοινή χρήση και αξιοποίηση ηλεκτρονικών διαλέξεων... Δημιουργία σχεδίων μαθήματος με εικόνες και αποσπάσματα που σχετίζονται με την πραγματικότητα, κατάλληλα για το μάθημα. Με αυτόν τον τρόπο, βοηθώντας τους μαθητές να εφαρμόσουν τις γνώσεις του μαθήματος για την επίλυση προβλημάτων που προκύπτουν στην πράξη, κατάλληλα για την ηλικία και τις ικανότητές τους. Ο ψηφιακός μετασχηματισμός αφενός συμβάλλει στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας και ταυτόχρονα αποτελεί κίνητρο και λύση για τους εκπαιδευτικούς να βελτιώσουν τα προσόντα τους, να καινοτομήσουν σε μεθόδους και μορφές διδασκαλίας.

Η κα. Pham Thi Huong - Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Πόλης 2, στην Κοινότητα Van An (Nghe An), δήλωσε επίσης ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου έχουν εφαρμόσει την Τεχνητή Νοημοσύνη στη διδασκαλία τους. Προηγουμένως, τον Ιανουάριο του 2025, το σχολείο εγγράφηκε με θάρρος για να διδάξει στο εργαστήριο εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης που διοργάνωσε το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της Περιφέρειας Nam Dan (παλαιά). Με αυτόν τον τρόπο, οι εκπαιδευτικοί έμαθαν πώς να εφαρμόζουν την τεχνολογία πληροφοριών και την τεχνητή νοημοσύνη στην προετοιμασία σχεδίων μαθήματος, στο σχεδιασμό μαθημάτων, στην οργάνωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, εμπειριών και παιχνιδιών για τους μαθητές. Μέχρι σήμερα, το 100% των εκπαιδευτικών έχουν προετοιμάσει σχέδια μαθήματος με επάρκεια σε υπολογιστές και έχουν εφαρμόσει την τεχνολογία πληροφοριών ομαλά στη διδασκαλία.

Από την πλευρά του σχολικού συμβουλίου, η διαχείριση των αρχείων και των βιβλίων του προσωπικού και των εκπαιδευτικών έχει απλοποιηθεί μέσω της τεχνολογίας των πληροφοριών. Τα δεδομένα του εκπαιδευτικού τομέα έχουν ενημερωθεί στο σύστημα λογισμικού, βοηθώντας τους διευθυντές να διαχειρίζονται εύκολα χωρίς περίπλοκη λογιστική. Σύμφωνα με την κα. Pham Thi Huong, πρόκειται για μια καινοτόμο λύση στη διδακτική και εκπαιδευτική διαχείριση του σχολείου και είναι σύμφωνη με το Ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου που μόλις εκδόθηκε.

Προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού των εκπαιδευτικών

Η κα. Pham Thi Huong δήλωσε ότι έχει μελετήσει προσεκτικά το Ψήφισμα 71 σχετικά με πρωτοποριακές λύσεις για την εκπαίδευση και την κατάρτιση του Πολιτικού Γραφείου και παρακολουθεί και διαβάζει τακτικά άρθρα που σχετίζονται με αυτήν την απόφαση. Το Ψήφισμα αποτελεί σημαντικό ορόσημο για τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία. Τα καθεστώτα μεταχείρισης, οι πολιτικές μισθών και τα επιδόματα για τους εκπαιδευτικούς έχουν αυξηθεί, δημιουργώντας υποστήριξη και αυτοπεποίθηση για τους εκπαιδευτικούς ώστε να αγωνιστούν και να αφοσιωθούν στο επάγγελμά τους. Ωστόσο, παράλληλα με αυτό, οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να μεταμορφωθούν. Το διοικητικό συμβούλιο του σχολείου έχει υψηλές απαιτήσεις για τους εκπαιδευτικούς που ασχολούνται με την αυτοδιδασκαλία Αγγλικών, την Πληροφορική και την εφαρμογή της τεχνολογίας στη διδασκαλία.

Οι εκπαιδευτικοί του δημοτικού σχολείου στην πόλη 2, στην κοινότητα Van An, στην επαρχία Nghe An, συμμετέχουν σε εκπαίδευση διδασκαλίας STEM. Φωτογραφία: NTCC

«Εγώ ο ίδιος αποφοίτησα από παιδαγωγική, εργάζομαι στην εκπαίδευση εδώ και 30 χρόνια, αλλά εξακολουθώ να σπουδάζω ενεργά Αγγλικά, Πληροφορική... Σπουδάζω όχι για να διδάσκω μαθητές, αλλά για να υπηρετώ την εργασία μου, τις επαγγελματικές μου απαιτήσεις και για να θέσω το παράδειγμα αυτοδιδασκαλίας για τους εκπαιδευτικούς» - μοιράστηκε ο διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Πόλη 2, στην κοινότητα Van An, Nghe An.

Ο κ. Nguyen Thai Quang - Διευθυντής του Γυμνασίου Ly Nhat Quang (Κομμού Do Luong, Nghe An) εξέφρασε τη χαρά και τον ενθουσιασμό του όταν η εκπαίδευση έλαβε ιδιαίτερη προσοχή και ύψιστη προτεραιότητα από τους ηγέτες του Κόμματος και του Κράτους με συγκεκριμένες πολιτικές. Το Ψήφισμα επιβεβαιώνει ότι οι άνθρωποι είναι το κέντρο, οι εκπαιδευτικοί η αποφασιστική κινητήρια δύναμη. Οι ηθικές αξίες, οι δεξιότητες ζωής, ο επαγγελματικός προσανατολισμός, η δίγλωσση διδασκαλία και η διάδοση της εφαρμογής της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία και τη μάθηση θεωρούνται βασικές απαιτήσεις.

Το Γυμνάσιο Ly Nhat Quang είναι ένα βασικό, υψηλής ποιότητας σχολείο, που κατατάσσεται μεταξύ των κορυφαίων στην επαρχία Nghe An. Κάθε χρόνο, το σχολείο έχει πολλούς μαθητές που επιτυγχάνουν υψηλά αποτελέσματα σε επαρχιακούς διαγωνισμούς αριστούχων μαθητών, εισαγωγικές εξετάσεις για την 10η τάξη και εισαγωγικές εξετάσεις για το Λύκειο Phan Boi Chau για Χαρισματικούς. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου πάντα θεωρούν απαραίτητη τη βελτίωση της επαγγελματικής και τεχνικής ικανότητας, πρώτα απ 'όλα για την κάλυψη των αναγκών των μαθητών και στη συνέχεια για την καινοτομία και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2025-2026, το Γυμνάσιο Ly Nhat Quang (Κομμούνα Do Luong, Nghe An) έθεσε επίσημα σε λειτουργία νέες εγκαταστάσεις. Το νέο σχολείο έχει συνολική αξία σχεδόν 70 δισεκατομμυρίων VND με πλήρεις αίθουσες διδασκαλίας, λειτουργικές αίθουσες, παιδικές χαρές... σε μια έκταση σχεδόν 2 εκταρίων. Ο κ. Nguyen Thai Quang, Διευθυντής, δήλωσε ότι το σχολείο είναι τυχερό που η τοπική αυτοδιοίκηση δημιουργεί ευνοϊκές συνθήκες και δίνει προσοχή στις επενδύσεις σε εγκαταστάσεις. Το ευρύχωρο σχολείο με πλήρεις λειτουργικές αίθουσες Αγγλικών, Πληροφορικής, Μουσικής... θα βοηθήσει τους μαθητές να σπουδάσουν σε ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό περιβάλλον, ανταποκρινόμενο στις απαιτήσεις του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Αυτή είναι επίσης η βάση για να είναι το προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου αποφασισμένοι να εφαρμόσουν το Ψήφισμα 71 στην διδακτική πράξη.

Ο κ. Thai Van Thanh - Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Nghe An, σχολίασε ότι η έκδοση του Ψηφίσματος 71-NQ/TW έχει δημιουργήσει χαρά και ενθουσιασμό για τους εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα. Στο Ψήφισμα, υπάρχουν πολλές ισχυρές, ανώτερες και εξαιρετικές πολιτικές με πρωτοποριακές εξελίξεις. Με αυτές τις ανώτερες πολιτικές, πιστεύω επίσης ότι ο εκπαιδευτικός τομέας πρέπει επίσης να τηρεί την ευθύνη του απέναντι στο Κόμμα και το Κράτος, απέναντι στον λαό. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να προωθούν την αυτονομία, τη δημιουργικότητα, την αφοσίωση και την αφοσίωση στον σκοπό της εκπαίδευσης των ανθρώπων.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/tung-buoc-pho-cap-ung-dung-cong-nghe-trong-day-hoc-thuc-thi-nghi-quyet-71-post748399.html