«Το να λέμε ότι η Εγκύκλιος 29 για την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση είναι αναποτελεσματική είναι άδικο για ορισμένες επαρχίες και πόλεις.»

(NLDO) - Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον δήλωσε ότι το να λέγεται ότι η Εγκύκλιος 29 για την επιπλέον διδασκαλία είναι αναποτελεσματική είναι άδικο για ορισμένες επαρχίες και πόλεις που την έχουν εφαρμόσει σωστά.

Μετά τη συνεδρία ερωτήσεων και απαντήσεων του Υπουργού Οικονομικών Nguyen Van Thang, στις 2:50 μ.μ. στις 19 Ιουνίου, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son ανέβηκε στη σκηνή για να απαντήσει σε ερωτήσεις βουλευτών της Εθνοσυνέλευσης.

Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον απαντά σε ερωτήσεις

Το περιεχόμενο των ερωτήσεων αφορά: Την τρέχουσα κατάσταση και τις λύσεις για την ανάπτυξη και βελτίωση της ποιότητας της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης που σχετίζονται με την απαίτηση δημιουργίας ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, καλύπτοντας τις απαιτήσεις της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης· την εφαρμογή νομικών κανονισμών για την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση· τη διασφάλιση ενός ασφαλούς, υγιούς και φιλικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος· την πρόληψη και καταπολέμηση της σχολικής βίας· τη διασφάλιση της ασφάλειας και της υγιεινής των τροφίμων στα σχολεία.

Ερωτώμενη από την Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης, η βουλευτής Nguyen Thi Le Thuy (αντιπροσωπεία Ben Tre) έθεσε το ζήτημα της εφαρμογής της εγκυκλίου 29/2024 του Υπουργείου που ρυθμίζει την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση, η οποία αξιολογείται ότι παρουσιάζει πολλά προβλήματα και είναι αναποτελεσματική. Ζήτησε από την Υπουργό να εξηγήσει τους λόγους.

Απαντώντας, ο Υπουργός Nguyen Kim Son δήλωσε ότι για να εφαρμοστεί αποτελεσματικά μια πολιτική μιας βιομηχανίας μετά τη δημοσίευσή της, δεν είναι απλώς θέμα λέξεων σε ένα έγγραφο, αλλά απαιτείται μια διαδικασία εφαρμογής από το κεντρικό έως το τοπικό επίπεδο, σε ολόκληρο τον κλάδο, σε επαρχιακό και κοινοτικό επίπεδο.

Εάν ένα έγγραφο είναι καλό αλλά οι αρχές δεν εκτελούν πλήρως τα καθήκοντά τους, τα αποτελέσματα σίγουρα δεν θα είναι τα αναμενόμενα.

Σύμφωνα με τον Υπουργό, η Εγκύκλιος 29 ανέφερε επίσης τις αρμοδιότητες του τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, τις αρμοδιότητες των επαρχιακών, περιφερειακών και κοινοτικών επιπέδων, τα σχολεία, τις αρμοδιότητες των εκπαιδευτικών και τα σχετικά θέματα.

Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εφαρμογής, πολλές τοπικές αρχές συμμετείχαν ενεργά στην οργάνωση επιθεωρήσεων της εφαρμογής. Αμέσως μετά την έκδοση της Εγκυκλίου 29, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης διεξήγαγε επίσης επιθεώρηση και διαπίστωσε ότι πολλές περιοχές την εφάρμοζαν σωστά.

«Επομένως, αν πούμε γενικά ότι η Εγκύκλιος 29 δεν εφαρμόζεται σωστά σε εθνικό επίπεδο, είναι άδικο για ορισμένες επαρχίες και πόλεις», δήλωσε ο Υπουργός.

Σύμφωνα με τον Υπουργό, για την αποτελεσματική εφαρμογή της Εγκυκλίου 29, ελπίζουμε ότι όλες οι τοπικές αρχές και όλα τα επίπεδα διακυβέρνησης θα ενώσουν τις δυνάμεις τους με τον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, ώστε το έγγραφο να μπορεί να εφαρμοστεί αποτελεσματικά στην πράξη.

Επιπλέον, παρόλο που η Εγκύκλιος 29 εκδίδεται τον Δεκέμβριο του 2024, θα τεθεί σε ισχύ από τις 14 Φεβρουαρίου 2025. Ο χρόνος εφαρμογής δεν είναι μεγάλος, επομένως, σύμφωνα με τον Υπουργό Nguyen Kim Son, «αξιολογούμε την αποτελεσματικότητα της Εγκυκλίου 29 με αυτόν τον τρόπο, φοβάμαι ότι μπορεί να είναι λίγο νωρίς».

Στο μέλλον, ο Υπουργός τόνισε ότι κατά την έκδοση εγγράφων, το Υπουργείο συλλέγει πάντα απόψεις από τους πολίτες, τους εκπαιδευτικούς και τα υπουργεία και τους κλάδους. Μια πολιτική που εκδίδεται με προσοχή πρέπει πρώτα να εφαρμοστεί πλήρως και στη συνέχεια να μπορέσουμε να αξιολογήσουμε το επίπεδο και την αποτελεσματικότητά της. «Υπάρχει ακόμα χρόνος μπροστά μας» - δήλωσε ο Υπουργός Nguyen Kim Son.

Πηγή: https://nld.com.vn/noi-thong-tu-29-ve-day-them-hoc-them-khong-hieu-qua-la-oan-cho-mot-so-tinh-thanh-196250619154124926.htm