Στις 21 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας An Giang εγκαινίασε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τη βελτίωση της ικανότητας των διευθυντών και των εκπαιδευτικών σχετικά με την καινοτομία στη διδασκαλία, τις εξετάσεις, την αξιολόγηση και τη διαχείριση της διδασκαλίας της γλώσσας Χμερ για τη Β' τάξη σε ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης σε όλη την επαρχία.
Μιλώντας κατά την έναρξη του εκπαιδευτικού μαθήματος, ο κ. Vo Van Quoi - Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Γενικής Εκπαίδευσης, Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας An Giang , επιβεβαίωσε: Η βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας της γλώσσας Χμερ στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση αναγνωρίζεται ως βασικό καθήκον, που όχι μόνο περιορίζεται στη μετάδοση γλωσσικών γνώσεων, αλλά στοχεύει επίσης στο να βοηθήσει τους μαθητές να αναπτύξουν γλωσσικές δεξιότητες νωρίς, να επικοινωνούν με αυτοπεποίθηση και να πληρούν τις απαιτήσεις της ισότητας στη μάθηση και τη ζωή.
Η Χμερική Γλώσσα είναι ένα μάθημα επιλογής στο σύστημα μαθημάτων, που εστιάζει στην ανάπτυξη της επάρκειας στη Χμερική γλώσσα μέσω 4 δεξιοτήτων: ακρόαση, ομιλία, ανάγνωση και γραφή. Αυτή είναι ταυτόχρονα μια ευθύνη και μια ευκαιρία για το διδακτικό προσωπικό να συμβάλει στη δημιουργία μιας γενιάς δυναμικών, δημιουργικών μαθητών δημοτικού σχολείου, έτοιμων να ενταχθούν και να διατηρήσουν την εθνική πολιτιστική ταυτότητα.


Κατά τη διάρκεια του διημέρου, 21 και 22 Αυγούστου, οι συμμετέχοντες στην εκπαίδευση θα παρουσιαστούν από τον εισηγητή και θα λάβουν γενικές οδηγίες σχετικά με το πρόγραμμα διδασκαλίας της γλώσσας Χμερ για τη Β' τάξη, σύμφωνα με την Εγκύκλιο 34/2020/TT-BGDDT· οδηγίες σχετικά με τις διδακτικές μεθόδους, τις εξετάσεις, την αξιολόγηση και τη διαχείριση του προγράμματος διδασκαλίας της γλώσσας Χμερ για τη Β' τάξη στα δημοτικά σχολεία.
Ταυτόχρονα, οι μαθητές εξοπλίζονται με μεθόδους και τεχνικές για τη διδασκαλία της γλώσσας Χμερ, προωθώντας τη θετικότητα και την πρωτοβουλία των μαθητών, καθώς και με δεξιότητες στην ανάπτυξη και εφαρμογή κατάλληλων, αντικειμενικών και αποτελεσματικών μορφών εξέτασης και αξιολόγησης.
Μέσω της κατάρτισης και της ανατροφής, η ομάδα των διευθυντών και των εκπαιδευτικών θα συσσωρεύσει γνώσεις και δεξιότητες στη διαχείριση και οργάνωση της διδασκαλίας για μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων σύμφωνα με τις πραγματικές συνθήκες του σχολείου και της τάξης, προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα και η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας και της μάθησης για την επίτευξη του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-day-hoc-va-quan-ly-day-hoc-tieng-khmer-trong-truong-tieu-hoc-post745016.html
Σχόλιο (0)