Το Ανόι καταρτίζει έναν οδικό χάρτη για τη διδασκαλία 2 μαθημάτων/ημέρα για το επίπεδο του λυκείου.

GD&TĐ - Η οργάνωση 2 μαθημάτων/ημέρα διδασκαλίας είναι μία από τις 7 βασικές λύσεις που έθεσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι για το επίπεδο του λυκείου κατά το σχολικό έτος 2025-2026.

Στις 29 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι πραγματοποίησε συνέδριο για την ανάπτυξη καθηκόντων για το σχολικό έτος 2025-2026 σε επίπεδο λυκείου.

Η έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι δείχνει ότι: Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, η ποιότητα της μαζικής εκπαίδευσης είναι σχετικά σταθερή. Η ποιότητα των βασικών μαθημάτων ενδιαφέρει πολλά σχολεία και τα αποτελέσματα έχουν βελτιωθεί. Τα σχολεία έχουν εφαρμόσει σχετικά αποτελεσματικές καινοτομίες στις μεθόδους διδασκαλίας και αξιολόγησης. Έχουν αναπτύξει και εφαρμόσει προληπτικά και ευέλικτα προγράμματα και σχέδια διδασκαλίας.

Το διδακτικό προσωπικό έχει κάνει θετικές αλλαγές στις καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και αξιολόγησης, επιδεικνύοντας ένα προνοητικό και δημιουργικό πνεύμα στον σχεδιασμό μαθημάτων και στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών. Η εφαρμογή του προγράμματος γενικής εκπαίδευσης του 2018 πραγματοποιήθηκε συγχρονισμένα και αποτελεσματικά, με το ποσοστό ολοκλήρωσης του προγράμματος να φτάνει το 100% όπως προβλεπόταν.

Την περασμένη σχολική χρονιά, οι μαθητές της πόλης πρωτοστάτησαν στον πανελλήνιο διαγωνισμό για άριστους μαθητές με 200 βραβεία, συμπεριλαμβανομένων 18 πρώτων βραβείων. Εντυπωσιακά ήταν επίσης τα αποτελέσματα της συμμετοχής σε διεθνείς διαγωνισμούς.

Για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης εκπαιδευτικής καινοτομίας, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι δήλωσε ότι θα εφαρμόσει έναν συγκεκριμένο οδικό χάρτη για την οργάνωση διδακτικών ωρών ανά ημέρα στα λύκεια, με προτεραιότητα στις επενδύσεις σε προαστιακές, αγροτικές και ορεινές περιοχές όπου οι εγκαταστάσεις και οι εκπαιδευτικοί πόροι είναι περιορισμένοι.

Σύμφωνα με τα έγγραφα καθοδήγησης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , η διδασκαλία 2 μαθημάτων/ημέρα σε επίπεδο λυκείου δεν περιορίζεται μόνο στην αύξηση του χρόνου μελέτης, αλλά η 2η συνεδρία θα είναι επιστημονικά σχεδιασμένη, εστιάζοντας σε περιεχόμενα που έχουν συνολική αναπτυξιακή σημασία: ξένες γλώσσες, δεξιότητες ζωής, πολιτισμός, τέχνες και αθλητισμός.

Μέσω αυτού, οι μαθητές όχι μόνο εξοπλίζονται με γενικές γνώσεις, αλλά και εκπαιδεύονται σε χαρακτήρα, καλλιεργούνται σε πνεύμα και προωθούνται σε δημιουργικότητα. Το μοντέλο διδασκαλίας 2 μαθημάτων/ημέρα δεν αποτελεί μόνο μια λύση οργάνωσης διδασκαλίας, αλλά και ένα σημαντικό βήμα για τη διαμόρφωση ολοκληρωμένων πολιτών, με αυτοπεποίθηση στην ένταξή τους στη νέα εποχή.

Σκηνή συνεδρίου.

Παράλληλα με το πρόγραμμα διδασκαλίας 2 ωρών/ημέρα, προκειμένου να επιτευχθεί ο στόχος της εξίσωσης της εκπαίδευσης στο Ανόι με τα προηγμένα εκπαιδευτικά συστήματα της περιοχής και της σταδιακής επέκτασης σε όλο τον κόσμο, τα λύκεια του Ανόι έχουν επίσης προσδιορίσει 6 άλλες βασικές ομάδες εργασίας για το σχολικό έτος 2025-2026.

Τα σχολεία θα επικεντρωθούν στην ανάπτυξη πρακτικών εκπαιδευτικών σχεδίων, προωθώντας τα δυνατά σημεία του προσωπικού και των εγκαταστάσεων, ενώ παράλληλα θα ενισχύσουν τη διαφοροποιημένη και εξατομικευμένη διδασκαλία, ώστε κάθε μαθητής να έχει την ευκαιρία να αναπτυχθεί σύμφωνα με τις δικές του ικανότητες και δυνατά σημεία.

Ο εκπαιδευτικός τομέας του Ανόι προωθεί επίσης ενεργά σύγχρονα μοντέλα διδασκαλίας όπως STEM, STEAM, AI και μάθηση μέσω έργων, βοηθώντας τους μαθητές να αποκτήσουν προληπτικά γνώσεις, να προωθήσουν τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

Οι εργασίες αξιολόγησης και αξιολόγησης έχουν επίσης καινοτομήσει με γνώμονα τη δικαιοσύνη, την αντικειμενικότητα και την έμφαση στην πρόοδο. Τα μαθησιακά αποτελέσματα δεν αξιολογούνται μόνο με βάση τις βαθμολογίες, αλλά και με βάση το επίπεδο ωριμότητας των ικανοτήτων και των ιδιοτήτων κάθε μαθητή.

Στη νέα σχολική χρονιά, ο εκπαιδευτικός τομέας της πρωτεύουσας συνεχίζει να εφαρμόζει ταυτόχρονα λύσεις για τη σταδιακή μετατροπή των αγγλικών σε δεύτερη γλώσσα. Τα σχολεία θα προωθήσουν μια ποικιλία δραστηριοτήτων: λέσχες ξένων γλωσσών, φεστιβάλ «Ημέρα Αγγλικών», διαγωνισμό «Ανόι - Πόλη της Αγγλικής» και θα επεκτείνουν τα διεθνή προγράμματα ανταλλαγών τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-xay-dung-lo-trinh-day-2-buoi-ngay-cho-cap-thpt-post746420.html