Μείωση κατά 25-30% του χρόνου εκπαίδευσης για νέους μηχανικούς για επιχειρήσεις

«Η Ινδία, το Βιετνάμ και πολλές άλλες χώρες αντιμετωπίζουν έλλειψη ταλέντων στον τομέα της υψηλής τεχνολογίας. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να ξεκινήσουμε την εκπαίδευση και την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού ήδη από το σχολείο», δήλωσε ο Deepak NG, Διευθύνων Σύμβουλος της Dassault Systèmes India, στο Φόρουμ Επιχειρηματικής Ηγεσίας που διοργάνωσε το Εθνικό Κέντρο Καινοτομίας (NIC) στις 20 Αυγούστου.

Σύμφωνα με τους ειδικούς, το σημερινό εργατικό δυναμικό πρέπει να παρακολουθεί τις τάσεις του κλάδου και τις νέες τεχνολογίες, καθώς και να είναι έτοιμο να προσαρμοστεί. Για τους φοιτητές, δεν αρκεί να παρέχουν θέσεις εργασίας ή να αναπτύσσουν δεξιότητες, αλλά να τους καθοδηγούν ώστε να είναι δημιουργικοί σε κάθε στάδιο.

NTS75257.JPG
Ο κ. Deepak NG, Διευθύνων Σύμβουλος της Dassault Systèmes India, μοιράζεται την εμπειρία του στην εκπαίδευση εγχώριου ανθρώπινου δυναμικού χρησιμοποιώντας το μοντέλο εικονικών διδύμων. Φωτογραφία: NIC

Σε κάθε κλάδο, η καινοτομία είναι απαραίτητη σε ολόκληρη την αλυσίδα αξίας, από τη σύλληψη ιδεών, τον σχεδιασμό, την κατασκευή, την προσομοίωση, την εμπειρία του πελάτη έως την εξυπηρέτηση. Γι' αυτό είναι σημαντικό να δημιουργούνται εργαστήρια όπου οι μηχανικοί μπορούν να εργάζονται με νέες τεχνολογίες.

Ωστόσο, επεσήμανε ο κ. Ντίπακ, όταν οι πόροι είναι περιορισμένοι και η τεχνολογία αλλάζει συνεχώς, είναι αδύνατο να κατασκευαστεί ένα πλήρως εξοπλισμένο εργαστήριο φυσικής για καθημερινή χρήση.

Για να αντιμετωπίσει αυτήν την πρόκληση, η Ινδία έχει δημιουργήσει επτά Κέντρα Αριστείας Τρισδιάστατης Εμπειρίας χρησιμοποιώντας τεχνολογία εικονικών διδύμων, καθένα από τα οποία ειδικεύεται σε έναν συγκεκριμένο τομέα, όπως η εξόρυξη, τα αυτοκίνητα, τα ηλεκτρικά οχήματα, οι κατασκευές - πολεοδομία, η αεροδιαστημική, η άμυνα, η εφοδιαστική, και προσφέρει διαφορετικά προγράμματα κατάρτισης.

Για να επεκταθεί περισσότερο, ο Klaus Krohne, Ανώτερος Διευθυντής Πωλήσεων Ασίας- Ειρηνικού στην Dassaults Systèmes, δήλωσε ότι η τεχνολογία εικονικών διδύμων δημιουργεί ένα ψηφιακό αντίγραφο ενός προϊόντος, μιας διαδικασίας ή ακόμα και ενός εργοστασίου. Για παράδειγμα, στη βιομηχανία ημιαγωγών, τα μοντέλα εικονικών διδύμων κατασκευάζονται σε επίπεδο συσκευής, διαδικασίας και συστήματος. Αυτή η τεχνολογία επιτρέπει στους μηχανικούς να προσομοιώνουν ολόκληρη τη διαδικασία κατασκευής τρισδιάστατων ολοκληρωμένων κυκλωμάτων (3D IC) ή μνήμης υψηλού εύρους ζώνης (HBM), ελέγχοντας άμεσα την απόκριση και τα αποτελέσματα.

Περισσότεροι από 100.000 φοιτητές έχουν εκπαιδευτεί χρησιμοποιώντας τη νέα προσέγγιση, η οποία συνδέεται άμεσα με επιχειρηματικά έργα. «Αυτή η προσέγγιση μειώνει τον πραγματικό χρόνο εκπαίδευσης για τους νέους μηχανικούς κατά 25-30%, ενώ παράλληλα υποστηρίζει νεοσύστατες επιχειρήσεις και ΜΜΕ να δοκιμάζουν τεχνολογίες χωρίς να χρειάζεται να επενδύσουν σημαντικά σε εγκαταστάσεις», δήλωσε στέλεχος της Dassault Systèmes.

Ο Δρόμος για το Βιετνάμ: Συνεργασία και Εφαρμογή Τεχνολογίας

Το Βιετνάμ, με το νεαρό εργατικό δυναμικό του, έχει επίσης μια μεγάλη ευκαιρία να γίνει ένας νέος κόμβος κατασκευής ημιαγωγών. Ωστόσο, εξακολουθεί να υπάρχει ένα χάσμα μεταξύ των πανεπιστημιακών προγραμμάτων κατάρτισης και των πραγματικών επιχειρηματικών απαιτήσεων.

Σύμφωνα με τον κ. Nguyen Thanh Chuong, Πρόεδρο του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Μεταφορών, τα πανεπιστήμια διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στην οικοδόμηση ενός οικοσυστήματος καινοτομίας, ιδίως σε τομείς υψηλής τεχνολογίας όπως οι ημιαγωγοί και η τεχνητή νοημοσύνη.

NTS75252.JPG
Ο κ. Nguyen Thanh Chuong, Πρόεδρος του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Μεταφορών, παρουσίασε στο φόρουμ. Φωτογραφία: NIC

Ενημέρωσε ότι πολλά σχολεία έχουν σχεδιαστεί για να αναπτυχθούν στενά με επιχειρήσεις, να εφαρμόσουν προηγμένα μοντέλα κατάρτισης, να ενσωματώσουν πραγματικά έργα στο πρόγραμμα σπουδών και να προσκαλέσουν επιχειρηματικούς εμπειρογνώμονες για να διδάξουν, ώστε να διασφαλιστεί υψηλή εφαρμοσιμότητα. Τα πανεπιστήμια διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στο οικοσύστημα μεταφοράς τεχνολογίας, μετατρέποντας τα ερευνητικά αποτελέσματα σε προϊόντα και πρότυπα, μειώνοντας τον χρόνο από την έρευνα στην αγορά.

Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του δικτύου πανεπιστημιακής εκπαίδευσης έως το 2030, η κυβέρνηση έχει προσδιορίσει το Πανεπιστήμιο Μεταφορών ως μία από τις 7 κορυφαίες τεχνικές σχολές στο Βιετνάμ, με στόχο την ανάπτυξή του σε βασικό ίδρυμα στη μηχανική και την επιστήμη - τεχνολογία, δημιουργώντας ένα εθνικό εργαστήριο για σιδηροδρόμους υψηλής ταχύτητας και ένα εργαστήριο για ημιαγωγούς. Το σχολείο έχει εφαρμόσει πολλές λύσεις, συμπεριλαμβανομένης της υπογραφής συμφωνιών συνεργασίας με πολλές μονάδες, συμπεριλαμβανομένης της Dassault Systèmes, δημιουργώντας συνθήκες για τους φοιτητές να συμμετέχουν σε πραγματικά έργα ενώ βρίσκονται ακόμη στο σχολείο.

«Στο πλαίσιο της ραγδαίας τεχνολογικής ανάπτυξης, ο συνδυασμός σχολείων, επιχειρήσεων και κοινωνίας, η μεταφορά της τεχνολογίας από την έρευνα στην παραγωγή και την αγορά, είναι μια αναπόφευκτη διαδικασία. Για να συντομευτεί η διαδικασία, τα πανεπιστήμια πρέπει να συνοδεύουν τις επιχειρήσεις και τους ερευνητές, προωθώντας την κοινή ανάπτυξη και επιτυχία», δήλωσε ο Πρόεδρος του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Μεταφορών.

Το Βιετνάμ μπορεί να μάθει από την εμπειρία της Ινδίας και να εφαρμόσει αρκετές βασικές λύσεις. Η πρώτη είναι η δυναμική εφαρμογή της τεχνολογίας εικονικών διδύμων. Αντί να επενδύουν σε ακριβά και πολύπλοκα φυσικά εργαστήρια, οι ψηφιακές πλατφόρμες θα βοηθήσουν τους φοιτητές να προσομοιώσουν ολόκληρη τη διαδικασία παραγωγής, να σχεδιάσουν, να δοκιμάσουν και να λύσουν προβλήματα γρήγορα.

Δεύτερον, είναι απαραίτητο να προωθηθούν μοντέλα κατάρτισης που σχετίζονται με πραγματικά έργα. Τα πανεπιστήμια θα πρέπει να συνεργάζονται στενά με τις επιχειρήσεις για την ενσωμάτωση πρακτικών προβλημάτων στο πρόγραμμα σπουδών, βοηθώντας τους φοιτητές να αποκτήσουν εμπειρία και να κατανοήσουν τις ανάγκες του κλάδου.

Η ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού στην ψηφιακή εποχή δεν αφορά απλώς την κατάρτιση δεξιοτήτων, αλλά και την οικοδόμηση ενός βιώσιμου οικοσυστήματος όπου τα σχολεία, οι επιχειρήσεις και η κοινωνία συνεργάζονται.

Σύμφωνα με τον κ. Ντίπακ, η διεθνής συνεργασία θα συμβάλει στην επιτάχυνση της ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού του Βιετνάμ. «Μαζί, μέσω του εικονικού κόσμου , μπορούμε να βοηθήσουμε τους φοιτητές να πραγματοποιήσουν το μέλλον τους... Η ανάπτυξη του εργατικού δυναμικού δεν αφορά μόνο την εκπαίδευση σε δεξιότητες, αλλά και την οικοδόμηση ενός συνεργατικού οικοσυστήματος μεταξύ της κυβέρνησης, των επιχειρήσεων και του ακαδημαϊκού χώρου. Με αυτή τη συνεργασία, το Βιετνάμ δεν είναι μόνο έτοιμο να δεχτεί τεχνολογία, αλλά μπορεί επίσης να αναδειχθεί σε ηγέτη στις στρατηγικές τεχνολογίες», συμπλήρωσε.

Από μικροσκοπικές καρδιές σε γιγάντια εργοστάσια ημιαγωγών: Πώς η τεχνολογία διαμορφώνει το μελλοντικό εργατικό δυναμικό . Αν μια τεχνολογία μπορούσε να προσομοιώσει την ανθρώπινη καρδιά λεπτομερώς, επιτρέποντας στους γιατρούς να δοκιμάζουν θεραπείες πριν εκτελέσουν την πραγματική διαδικασία, πόσο μεγάλο θα ήταν το δυναμικό της σε πολύπλοκες βιομηχανίες όπως οι ημιαγωγοί;

Πηγή: https://vietnamnet.vn/cong-nghe-song-sinh-ao-co-the-rut-ngan-thoi-gian-dao-tao-ky-su-viet-2434231.html