Υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον: Πιλοτική εφαρμογή των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου σε υπολογιστές

(NLDO) - Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον δήλωσε ότι το Υπουργείο αναπτύσσει ένα έργο για την οργάνωση των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου σε υπολογιστές και την υποβολή του στον Πρωθυπουργό για έγκριση.

Σύμφωνα με την Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son, στο πλαίσιο της προετοιμασίας για τις πιλοτικές εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου σε υπολογιστές από το 2027, υπό την καθοδήγηση του Πρωθυπουργού, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης επικεντρώνεται στην υλοποίηση ορισμένων βασικών εργασιών.

Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον

Συγκεκριμένα, ανάπτυξη ενός έργου για την οργάνωση των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου σε υπολογιστές και υποβολή του στον Πρωθυπουργό για έγκριση το 2026· κινητοποίηση εμπειρογνωμόνων για τη δημιουργία μιας τυποποιημένης τράπεζας ερωτήσεων εξετάσεων (αναμένεται να εφαρμοστεί από το 2027).

Ταυτόχρονα, ανάπτυξη διαδικασιών και κανονισμών για τη διοργάνωση εξετάσεων μέσω υπολογιστή, οργάνωση εκπαίδευσης και σεμιναρίων σε εθνικό επίπεδο και συνέχιση του συντονισμού με την Επιτροπή Κρυπτογράφησης της Κυβέρνησης για τη μεταφορά και παραλαβή ερωτήσεων των εξετάσεων και άλλων πτυχών ασφαλείας που σχετίζονται με την εξέταση.

Αυτή τη στιγμή, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προετοιμάζει συστήματα λογισμικού για την οργάνωση εξετάσεων μέσω υπολογιστή και τη διεξαγωγή εξετάσεων μέσω υπολογιστή σε τοπικές κοινότητες. Αναμένεται ότι φέτος το σχολικό έτος, η εξέταση θα εφαρμοστεί σε περισσότερους από 100.000 μαθητές.

Όσον αφορά τη διατήρηση των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι η οργάνωση των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου για την εξέταση της αναγνώρισης της αποφοίτησης έχει επί του παρόντος πολύ συγκεκριμένους στόχους.

Πρώτον, αξιολογήστε το επίπεδο των μαθητών σύμφωνα με τις απαιτήσεις για την ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης (GEP) και χρησιμοποιήστε τα αποτελέσματα των εξετάσεων για να εξετάσετε το ενδεχόμενο αναγνώρισης της αποφοίτησης από το λύκειο.

Δεύτερον, τα αποτελέσματα των εξετάσεων χρησιμοποιούνται ως μία από τις βάσεις για την αξιολόγηση της ποιότητας διδασκαλίας των ιδρυμάτων γενικής εκπαίδευσης και την κατεύθυνση των φορέων διαχείρισης της εκπαίδευσης.

Τρίτον, να παρέχονται αξιόπιστα δεδομένα για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και επαγγελματικής εκπαίδευσης, τα οποία θα μπορούν να χρησιμοποιούν κατά την εγγραφή.

Προς το παρόν, αυτή είναι η μόνη εθνική εξέταση για όλους τους μαθητές, η οποία αξιολογεί τη γενική επίδοση του λυκείου, με μια κοινή κλίμακα αξιολόγησης σε εθνικό επίπεδο.

Συνεπώς, είναι απαραίτητο να διατηρηθεί ο οργανισμός για την αξιολόγηση του επιπέδου επίτευξης των γενικών εκπαιδευτικών προτύπων, παρέχοντας εθνικά δεδομένα για την έρευνα, την ανάπτυξη και την προσαρμογή των πολιτικών γενικής εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να αξιολογηθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης σε περιοχές σε ολόκληρη τη χώρα.

«Τα αποτελέσματα των εξετάσεων είναι το αποτέλεσμα του λυκείου και αποτελούν πηγή πληροφοριών αναφοράς για τα πανεπιστήμια και τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης για την οργάνωση των εγγραφών», τόνισε ο υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον.

Πηγή: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-thi-diem-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-196250904115453856.htm