Το πρωί της 10ης Απριλίου, η Επαρχιακή Στρατιωτική Διοίκηση πραγματοποίησε τελετή έναρξης σε απάντηση στο κίνημα «Ολόκληρη η χώρα αγωνίζεται για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης, την προώθηση της δια βίου μάθησης κατά την περίοδο 2023-2030».
Επισκόπηση συνεδρίου.
Το περιεχόμενο της εξομοίωσης επικεντρώνεται στην προώθηση του προπαγανδιστικού έργου σχετικά με τις κατευθυντήριες γραμμές και τις πολιτικές του Κόμματος, τις πολιτικές και τους νόμους του Κράτους, τα προγράμματα και τα έργα για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας της μάθησης· στην ευαισθητοποίηση των στελεχών και των στρατιωτών σχετικά με τον ρόλο, τη σημασία και την αναγκαιότητα της ενθάρρυνσης της μάθησης, της ενθάρρυνσης των ταλέντων, της δια βίου μάθησης και της οικοδόμησης μιας κοινωνίας της μάθησης.
Σε αυτή τη βάση, διαμορφώνοντας τη συνήθεια της αυτοδιδασκαλίας και της ενημέρωσης των γνώσεων για τους αξιωματικούς και τους στρατιώτες· ενισχύοντας τον ρόλο και την ευθύνη των επιτροπών του Κόμματος και των διοικητών σε όλα τα επίπεδα στην κατεύθυνση και καθοδήγηση της εφαρμογής των κινημάτων άμιλλας· εστιάζοντας στην έρευνα και εφαρμογή μοντέλων κινημάτων άμιλλας και μάθησης σε οργανισμούς και μονάδες· δίνοντας τακτικά προσοχή στη διασφάλιση εγκαταστάσεων, εξοπλισμού και συνθηκών για την κάλυψη των μαθησιακών αναγκών των αξιωματικών και των στρατιωτών...
Το κίνημα εξομοίωσης θα αναπτυχθεί και θα οργανωθεί από το 2023 έως το 2030, χωρισμένο σε 2 φάσεις: Φάση 1 από το 2023 έως το 2025· Φάση 2 από το 2026 έως το 2030.
Εκπρόσωποι υπηρεσιών και μονάδων της Επαρχιακής Στρατιωτικής Διοίκησης υπέγραψαν τη συμφωνία άμιλλας.
Στην τελετή, εκπρόσωποι υπηρεσιών και μονάδων της Επαρχιακής Στρατιωτικής Διοίκησης υπέγραψαν συμφωνία άμιλλας με τους ακόλουθους στόχους: ολοκλήρωση του 100% του περιεχομένου, προγράμματα προπαγάνδας, διάδοσης και νομικής εκπαίδευσης , προγράμματα και έργα για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης· προσπάθεια για την κατασκευή μοντέλων «Μαθητών Πολιτών», «Φορέων και μονάδων μάθησης»· προώθηση του 100% των κομματικών επιτροπών, των διοικητών σε όλα τα επίπεδα και των μαζικών οργανώσεων για τους ρόλους και τις ευθύνες τους στην ηγεσία και διεύθυνση του εκπαιδευτικού έργου· εστίαση στην προώθηση του πνεύματος της αυτοδιδασκαλίας, της αυτοέρευνας για τη βελτίωση των επαγγελματικών προσόντων, προσπάθεια για άριστη ολοκλήρωση όλων των ανατεθειμένων καθηκόντων...
Trinh Thu Phuong (Συντελεστής)
Πηγή
Σχόλιο (0)