Kette von 7 privaten Praxiskliniken bundesweit
Die Phan Chau Trinh University verfolgt stets die Mission und Vision, eine der renommiertesten Universitäten für die Ausbildung im Gesundheitssektor zu werden, an der das Wissen und die beruflichen Fähigkeiten der Lernenden geschätzt werden. Daher hat sie vor Beginn der Ausbildung ein eigenes System von Übungskrankenhäusern aufgebaut.
Anfangs gab es nur 4 Tam Tri-Allgemeinkrankenhäuser in Da Nang , Nha Trang, Ho-Chi-Minh-Stadt und Dong Thap mit einer Gesamtkapazität von 750 Betten. Neben der Weiterentwicklung des Ausbildungsumfangs und um die vom Schulrat und dem Vorstand geforderten Standards für Praktikum und klinische Praxis zu erfüllen, baute die Schule das allgemeine Krankenhausnetzwerk mit 2 weiteren Krankenhäusern in Dong Thap aus. Im Jahr 2024 wird die Schule ein weiteres Krankenhaus mit 300 Betten direkt auf dem Campus in Betrieb nehmen und damit das Institut-Schul-System auf 7 Krankenhäuser mit einer Gesamtkapazität von 1.400 Betten erweitern, die gemäß Dekret 111/2017/ND-CP der Regierung als Einrichtung für die praktische Ausbildung dienen.
Bei diesem Modell wird in der Ausbildung der Schule darauf geachtet, dass Praxis und Theorie stets Hand in Hand gehen und das Verhältnis von Praktikum und Praxis im Krankenhaus 70 bis 80 Prozent der jeweiligen Ausbildungsdauer beträgt.
Medizinstudenten absolvieren klinische Praktika im Übungskrankenhaus der Schule.
Wie lässt sich das Institut-Schule-Modell effektiv und praktisch umsetzen?
Zunächst müssen Schulrat, Aufsichtsrat und Vorstand der BVTH die Philosophie der Allgemeinbildung , die Philosophie der Ausbildung für den Wandel und die strategischen Ausbildungsziele konsequent umsetzen und dabei die Studierenden in den Mittelpunkt stellen, die Patienten als wichtig und den Beruf als oberste Priorität betrachten. Darauf aufbauend müssen unterschiedliche Abschlussstandards entwickelt und das Ausbildungsprogramm sowie die Ausbildungsmethoden verbessert werden, um die Abschlussstandards zu erfüllen.
Bemerkenswert ist, dass alle Praxiskliniken und Schulen von einer einzigen Stelle betrieben werden. Diese Struktur schafft Konsistenz zwischen den Kliniken und zielt darauf ab, die strategischen Ausbildungsziele der Phan Chau Trinh Universität zu verwirklichen. Der Arzt, der die Klinikstudenten betreut, ist gleichzeitig der Dozent, der die Theorie für die Studenten vermittelt – zwei in einem. Theoretische Inhalte werden im Praktikum, in der klinischen Praxis und in der Patientenversorgung im Krankenhaus umgesetzt.
Dadurch erhalten die Studierenden der Schule frühzeitig und einfach Zugang zum Ökosystem Institut – Schule. Gleichzeitig ist dies eine gute Voraussetzung für die Studierenden, das erlernte Wissen synchron und logisch in der Praxis anzuwenden.
Krankenhauspraktikum vom ersten Jahr an erleben
Alle Schüler der Schule erhalten vom ersten Schultag an Praktika und praktische Erfahrungen im Krankenhausumfeld. Dies ist der Wunsch jedes Gesundheitsstudenten. Frühe Praktika und praktische Erfahrungen im Krankenhaus helfen den Schülern auch, ihre fünf Sinne zu entwickeln und so die Persönlichkeit eines Arztes und eines medizinischen Personals mit vollem Verstand und Herz zu formen.
Dr. Nguyen Huu Tung, Präsident der Schule, sagte: „Vom ersten Schultag an müssen die Schüler mit dem Krankenhaus in Berührung kommen, um die allgemeine Struktur und Arbeit der Krankenhausmitarbeiter kennenzulernen. Sie müssen den Schmerz der Kranken spüren, den Schrei eines Neugeborenen hören, den Geruch des Krankenhauses und die sanften Augen der Krankenschwester erkennen, die Mühen des Arztes bei schwierigen Fällen erleben. Sie werden die langen Nächte im Dienst mit ihrem Lehrer spüren oder die Hand des Patienten halten und seine Freude sehen, wenn der Arzt ihn heilt. Und von dort aus wird die Persönlichkeit eines Gesundheitsstudenten mit der Zeit geformt, bevor er von seinem Lehrer die Möglichkeit erhält, direkt mit echten Praxisfällen konfrontiert zu werden.“
Er fügte hinzu: „Medizinstudenten müssen auch pflegerische Fähigkeiten erlernen und anwenden, um die Patientenversorgung gründlich zu verstehen.“ Daher ist das Ausbildungsprogramm der Schule so strukturiert, dass die Studierenden dieses Fach bereits im ersten Semester studieren können.
Darüber hinaus genießen Studierende hier viele weitere Vorteile. So haben Studierende beispielsweise Zugriff auf medizinische Unterlagen, sogenannte student medical records, die von der Schule auf Grundlage der US-amerikanischen Studierendenakten erstellt werden. Die studentischen Krankenakten sind für den Einsatz in der klinischen Praxis während des gesamten Studiums konzipiert.
Studierende der Labortechnik entnehmen während eines klinischen Praktikums im Praxiskrankenhaus der Schule Testproben.
Dozenten, die an der Anleitung von Praktika und klinischen Übungen beteiligt sind, werden CIs (Clinical Instructors) genannt. Sie sind qualifizierte Ärzte, die am Institut – der PCTU-Schule – arbeiten. Der Qualitätsstandard der klinischen Anleitung ist auf 1,5/1 festgelegt, d. h. ein CI darf maximal fünf Studierende pro Bett anleiten. Die Qualität der klinischen Anleitung wird von den Lernenden, den CIs selbst, deren professioneller Leitung und der zuverlässigen unabhängigen Bewertungsstelle EPA (Entrusted Professional Assessment) bewertet.
Die Ergebnisse der Umfrage des Zentrums für Prüfung und Qualitätssicherung der Schule haben gezeigt, dass das Institut-Schul-Modell der PCTU und die auf deren Gründung und Philosophie basierenden Lehrmethoden positive Ergebnisse und eine über die Erwartungen hinausgehende berufliche Kompetenz der Studierenden hervorbringen. Frühe Einarbeitung in die Krankenhausumgebung, ein einheitlicher Ausbildungsprozess, Praktikumserfahrung ab dem ersten Jahr sowie einheitliche Betreuung und Beurteilung sind die Stärken der Schule. Mit der Entwicklung des Tam Tri General Hospital-Systems und der standortgebundenen Institute sowie dem Engagement, die Einschreibungsziele zu erreichen, ist dieses Modell die ideale Wahl für die Ausbildung hochqualifizierten medizinischen Personals für die Gesellschaft.
Zulassungsinformationen 2023
An der Phan Chau Trinh University ( Schulcode DPC ) sind 330 Studenten in 5 Hauptfächern eingeschrieben, darunter:
- Medizin (Allgemeinmedizin) Zahnarzt
- Labortechniker/in Pflege
- Krankenhausverwaltung.
Die Zulassungsmethoden der Schule basieren auf den Ergebnissen der High-School-Prüfungen, den Ergebnissen des akademischen Zeugnisses und den Ergebnissen der VNU-HCM-Leistungsbewertung. Weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen und -ergebnissen finden Sie unter https://ts.pctu.edu.vn
Zalo Beratungshotline: 0962.553.155 – 0981.559.255.
Fanpage folgen: https://fb.com/daihocphanchautrinh
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