Was sagen Universitäten, wenn die Messlatte für Medizin niedriger liegt als für Krankenpflege?

Dieses Jahr ist der Leistungsstandard der Tay Nguyen Universität recht merkwürdig: Das Hauptfach Krankenpflege ist höher als das Medizinstudium. Die Fakultät für Medizin und Pharmazie dieser Universität hat als Reaktion auf die Bedenken der Öffentlichkeit einen offenen Brief veröffentlicht, in dem sie dies erklärt.

Ein seltsames Phänomen, das im Gesundheitssektor von Universitäten seit vielen Jahren nicht mehr aufgetreten ist, ist, dass der Benchmark-Score für den medizinischen Sektor im Jahr 2025 der Tay Nguyen University niedriger ist als der für Krankenpflege und medizinische Labortechnik.

Konkret beträgt die Benchmark-Punktzahl für das Medizinstudium an der Tay Nguyen University gemäß der Abiturnote 21,76, für das Krankenpflegestudium 24,13 und für das Medizintestverfahren 24,01.

Auch bei der Berücksichtigung der Testergebnisse der Ho Chi Minh City National University erzielten die Hauptfächer Krankenpflege und Medizinlabortechnik mit 891,42 bzw. 887,34 höhere Zulassungsergebnisse, während das Medizinstudium 830,4 erreichte.

Student der Tay Nguyen Universität

FOTO: FACEBOOK DER TAY NGUYEN UNIVERSITÄT

Dies hat viele Dozierende, Studierende, Alumni und Interessierte der Fakultät neugierig gemacht und sie fragen sich, ob die Qualität des medizinischen Bereichs der Fakultät nachgelassen hat und nicht mehr attraktiv ist?

Als Reaktion auf die Bedenken der Öffentlichkeit wurde am 23. August mittags auf der Facebook-Fanpage des Tay Nguyen Medical Forum ein zweiseitiger offener Brief mit dem Logo der Tay Nguyen University veröffentlicht, am Ende des Briefes hieß es: „Fakultät für Medizin und Pharmazie der Tay Nguyen University.“

In dem offenen Brief heißt es:

Um eine vollständigere, umfassendere und (relativ) objektivere Sichtweise zu erhalten, möchte die Fakultät für Medizin und Pharmazie der Tay Nguyen-Universität im Folgenden einige zusätzliche Informationen weitergeben:

1. Vergleichen Sie die Benchmark-Ergebnisse zwischen den Hauptfächern/Schulen:

Um Benchmarks zwischen verschiedenen Studiengängen oder demselben Studiengang zwischen Ausbildungsstätten relativ vergleichen zu können, müssen wir auf Folgendes achten:

- Verwendet die Schule für dieses Hauptfach ein Zulassungsverfahren basierend auf den Noten des akademischen Zeugnisses? Beispiel: Die Gesamtquote für dieses Hauptfach beträgt 200, und 180 Kandidaten haben die Prüfung des akademischen Zeugnisses bestanden. Daher sind die verbleibenden Möglichkeiten für Kandidaten, die nach den Noten des Abiturs/der Eignungsfeststellung berücksichtigt werden, sehr begrenzt. Dies führt dazu, dass die Zulassungsquote der Gruppe, die nach den Noten des Abiturs berücksichtigt wird, deutlich höher ist.

- Was ist das Gesamtziel für diese Branche? Je höher das Ziel, desto niedriger der Benchmark (wenn andere Faktoren ähnlich sind).

- Wie viele Kombinationen gibt es für diesen Studiengang? Je weniger Kombinationen, desto stärker ist die Konkurrenz, und auch die Art der Kombination beeinflusst die Ergebnisse. Beispiel: Eine Fakultät wirbt Medizinstudierende über die Kombination A01 (Mathematik – Physik – Englisch).

- Und viele andere Faktoren.

2. Aktuelle Situation in diesem Jahr:

In diesem Jahr ist die Zahl der Kandidaten, die sich für die Kombination B00 entscheiden, im Vergleich zu 2024 um mehr als das Siebenfache gesunken, und auch die Zahl der Studenten, die sich für Biologie entscheiden, ist deutlich zurückgegangen. Diese Tatsache hat direkte Auswirkungen auf die Rekrutierungsquellen des Gesundheitssektors, insbesondere in Sektoren, in denen keine akademischen Leistungen, sondern nur Prüfungsergebnisse berücksichtigt werden.

Im Vergleich mit einigen Universitäten derselben Gruppe, mit demselben Zulassungsverfahren, gleichwertigen Quoten und ähnlichen Zulassungskombinationen, hat die medizinische Fakultät der Tay Nguyen University mit einer Quote von 300 und ohne Zulassung auf Grundlage der akademischen Zeugnisnoten einen Benchmark-Score von 21,76. Dieser Score ähnelt auch den Benchmark-Scores einiger anderer Ausbildungseinrichtungen wie der Vinh University of Medicine (22,1 Punkte), der medizinischen Fakultät der Da Nang University of Technology and Medicine (22,85 Punkte), der School of Medicine and Pharmacy der Da Nang University (23,0 Punkte) und Schulen in höheren Gruppen wie der Can Tho University of Medicine and Pharmacy (23,88 Punkte) ...

3. Über den Benchmark-Score

Die diesjährigen Aufnahmestandardergebnisse zeigen, dass es notwendig ist, neben der Förderung der in der Vergangenheit erzielten Stärken und Erfolge auch weiterhin einige bestehende Einschränkungen zu bewerten und zu überprüfen und in der kommenden Zeit Verbesserungen vorzunehmen.

Da der Benchmark-Score für die medizinische Branche in diesem Jahr jedoch bei 21,76 liegt (Einschreibungsziel von 300, ohne Berücksichtigung der akademischen Leistungen, im Kontext vieler neuer Faktoren im Zusammenhang mit der Prüfung und dem Zulassungsverfahren), bleiben wir ruhig und glauben, dass die zukünftigen Ergebnisse mit den Anstrengungen und Verbesserungen von vielen Seiten immer besser werden …

Offener Brief der Fakultät für Medizin und Pharmazie der Tay Nguyen-Universität mit Informationen zum Studienziel der Fakultät für Medizin im Jahr 2025

Im Gespräch mit einem Reporter der Zeitung Thanh Nien bestätigte Dr. Dinh Huu Hung, Leiter der Fakultät für Medizin und Pharmazie der Tay Nguyen-Universität, dass der obige offene Brief tatsächlich von der Fakultät für Medizin und Pharmazie der Tay Nguyen-Universität stamme und der Inhalt von der Schulleitung genehmigt worden sei.

Um jedoch konkret zu erklären, warum die Benchmark-Punktzahl für Medizin niedriger ist als die für Krankenpflege und Medizinisch-technische Laboratoriumsmedizin, bedarf es laut Dr. Hung einer Diskussion mit der Schulleitung und den Leitern der Ausbildungsabteilungen.

Ein ehemaliger Medizinstudent der Tay Nguyen-Universität, der derzeit als Arzt in einem Krankenhaus in der Stadt Da Nang arbeitet, teilte Reportern mit, dass es seit 2012 an der Tay Nguyen-Universität im Besonderen und an Universitäten für Gesundheitsausbildung im Allgemeinen nie einen Fall gegeben habe, in dem ein Medizinstudent einen niedrigeren Standardwert als andere Gesundheitsstudenten erreicht habe.

„Es könnte sein, dass die Studierenden aufgrund der gesellschaftlichen Nachfrage erkennen, dass die Ausbildung in der Krankenpflege kürzer und weniger anspruchsvoll ist und mehr Beschäftigungsmöglichkeiten im In- und Ausland bietet, sodass sich mehr Kandidaten anmelden und die Benchmark-Ergebnisse besser ausfallen. Die Schule muss aber auch den wichtigsten Grund dafür ermitteln: Ist es notwendig, die Einrichtungen und die Ausbildungsqualität zu verbessern, um der Realität gerecht zu werden und mehr Studierende anzuziehen?“, äußerte dieser Arzt seine Meinung.

Quelle: https://thanhnien.vn/truong-dh-noi-gi-khi-diem-chuan-nganh-y-khoa-thap-hon-nganh-dieu-duong-185250824151707535.htm