FPT-Studenten konkurrieren im Finale von ResFes 2025 in wissenschaftlicher Forschung

(Dan Tri) – 62 wissenschaftliche Forschungsthemen von FPT-Studenten und Studenten vietnamesischer und philippinischer Universitäten nahmen an der Endrunde von ResFes 2025 teil, die am 15. August an der FPT AI University Quy Nhon stattfand.

Am 15. August fand an der FPT AI University Quy Nhon in der Provinz Gia Lai die Endrunde von ResFes 2025 statt – einem wissenschaftlichen Forschungswettbewerb für Studierende, der jährlich vonFPT Education organisiert wird. 62 Forschungsthemen von FPT-Studierenden, Studierenden der University of Law – Ho Chi Minh National University, des College of Teacher Education – The University of Mindanao und der Northeastern Mindanao State University (Philippinen) nahmen an dem Wettbewerb teil.

ResFes 2025 steht unter dem Motto „Anwendung von KI in der wissenschaftlichen Forschung“ (Foto: FPT).

Die Forschungsthemen der ResFes 2025 sind in fünf Unterausschüsse unterteilt: Informationstechnologie, Wirtschaftswissenschaften – Betriebswirtschaftslehre, Multimediakommunikation, Sprachen und digitales Kunstdesign. In der diesjährigen Saison dreht sich die gesamte wissenschaftliche Forschung insbesondere um angewandte KI.

Einige Themen nutzen künstliche Intelligenz als Schlüsselinstrument zur Entwicklung neuer Perspektiven in der wissenschaftlichen Forschung, beispielsweise zur Erkennung von Emotionen in der Stimme, zur Erkennung von Finanzbetrug, zur Diagnose von Krankheiten, zur Vorhersage der Luftqualität usw. Andere zielen auf die Lösung lokaler Probleme ab, beispielsweise die Entwicklung eines intelligenten Tourismus oder die Optimierung der landwirtschaftlichen Produktion durch den Einsatz von KI-Tools.

In der ResFes-Finalrunde präsentieren die Teams ihre Forschungsthemen und diskutieren und debattieren mit der Expertenjury aus 5 Unterausschüssen (Foto: FPT).

Die wissenschaftlichen Themen der ResFes 2025-Endrunde wurden rund fünf Monate lang von FPT-Studierenden sowie Studierenden vietnamesischer und philippinischer Universitäten erforscht und entwickelt. Mit der Anleitung und Unterstützung von Dozenten und KI-Tools demonstrierten die Themen den proaktiven Ansatz, die neuen und kreativen Perspektiven junger Menschen und lieferten äußerst praxisnahe Lösungen.

In der Endrunde präsentieren die Teams ihre Forschungsthemen und diskutieren die damit verbundenen Fragen mit den Experten der fünf Unterausschüsse. Dies ist auch eine Gelegenheit für Studierende, die einen systematischen wissenschaftlichen Forschungsweg einschlagen möchten, Wissen, Fähigkeiten und Erfahrungen mit renommierten Dozenten und Experten aus den Bereichen Informationstechnologie, Wirtschaft, Kommunikation, Sprachen und digitales Kunstdesign zu sammeln.

Darüber hinaus trägt dieser Wettbewerb auch dazu bei, die Leidenschaft für die Forschung zu fördern und insbesondere FPT-Studenten und Studenten anderer Universitäten im Allgemeinen zu ermutigen, sich an der Entwicklung der wissenschaftlichen Forschungsbewegung zu beteiligen.

ResFes eröffnet Studierenden innerhalb und außerhalb von FPT die Möglichkeit, ihr Wissen und ihre wissenschaftlichen Forschungskompetenzen systematisch zu verbessern (Foto: FPT).

Neben dem akademischen Wettbewerb trafen die an der Endrunde von ResFes 2025 teilnehmenden Studenten bei der Eröffnungssitzung auch den digitalen Content-Ersteller Vu Thien Phuong und tauschten sich mit ihm aus – der Person hinter der Reihe von Millionen-angesehenen Musikvideos berühmter einheimischer Sänger oder den kreativen Kommunikationskampagnen auf digitalen Plattformen globaler Marken.

Auch der Besuch und das Lernen im Quy Nhon Science Center am Morgen des 16. Mai, eine Erlebnisaktivität im Rahmen der Veranstaltung, verspricht nützliche Erfahrungen für die Teams, die in der Endrunde gegeneinander antreten.

ResFes ist ein jährlich stattfindender wissenschaftlicher Forschungswettbewerb von FPT Education. Diese Veranstaltung trägt dazu bei, Bedingungen für Studierende innerhalb und außerhalb von FPT zu schaffen, um Forschungskompetenzen zu üben und Technologien anzuwenden, um die wissenschaftliche Forschungsbewegung unter jungen Menschen zu fördern.

ResFes trägt zur Entwicklung der wissenschaftlichen Forschungsbewegung für Studierende innerhalb und außerhalb von FPT Education bei (Foto: FPT).

FPT Education verfolgt Technologietrends, reagiert aktiv auf wichtige Resolutionen für die nationale Entwicklung und setzt diese um, darunter Resolution 57-NQ/TW zu Durchbrüchen in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und der nationalen digitalen Transformation. FPT Education setzt Technologie aktiv in Ausbildungsprogrammen von der High School bis zur Universität ein. In der Regel werden 100 % der FPT-Highschool-Schüler in der Anwendung und Entwicklung von KI-Tools unterrichtet, während College- und Universitätsstudenten in KI-Programmen und -Hauptfächern unterrichtet werden.

Diese Aktivitäten sowie akademische Spielplätze wie ResFes helfen den Schülern, frühzeitig mit Technologie in Berührung zu kommen und wissenschaftliche Forschungskompetenzen auf internationalem Niveau zu üben.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-fpt-thi-tai-nghien-cuu-khoa-hoc-tai-chung-ket-resfes-2025-20250813101650072.htm