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Lehrbücher vermitteln mir Wissen

Durch die Umsetzung des cleveren Massenmobilisierungsmodells „Lehrbücher für Wissen“ hat die Trang Dai Secondary School (Bien Hoa City) in den letzten fünf Jahren mehr als 1.000 Lehrbücher für benachteiligte Schüler der Schule bereitgestellt. Das Besondere daran ist, dass diese Lehrbücher von den Schülern der Schule gepflegt und sauber gehalten werden, um sie an die Schüler des nächsten Jahrgangs weiterzugeben.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai27/06/2025

Schüler der Trang Dai Secondary School (Bien Hoa City) nehmen am Lehrbuch-Tauschprogramm teil, um Bücher an benachteiligte Schüler zu spenden. Foto: H.Yen
Schüler der Trang Dai Secondary School (Bien Hoa City) nehmen am Lehrbuch-Tauschprogramm teil, um Bücher an benachteiligte Schüler zu spenden. Foto: NTCC

Auf diese Weise wird den Schülern der Schule nicht nur der Geist der Bewahrung und Erhaltung „geistigen Eigentums“ vermittelt , sondern sie haben auch die Möglichkeit, ihre Liebe mit ihren Mitschülern zu teilen.

Vom Umgang mit Situationen während einer Pandemie

Zu Beginn des neuen Schuljahres 2021/2022 brach die Covid-19-Pandemie aus. Aufgrund der sozialen Distanzierung ist es für Eltern schwierig, Schulbücher zu kaufen. In der Zwischenzeit müssen die Schüler online und aus der Ferne lernen. Ohne Schulbücher wird das Lernen für die Schüler noch schwieriger.

Als Schulleiterin macht sich Rektorin Pham Thi Hai Anh ständig Gedanken darüber, wie sie dafür sorgen kann, dass 100 % der Schüler genügend Lehrbücher zum Lernen haben.

„Ich erinnere mich, wie alte Lehrbücher zu Verpackungen verarbeitet wurden, alte Lehrbücher in Schrottkisten … Da wir dachten, dass es in der Gemeinde viele alte Lehrbücher geben muss, haben wir Aktivitäten organisiert und durchgeführt, um Lehrbücher für Schüler in schwierigen Situationen zu mobilisieren und zu spenden. Vor allem ging es darum, den Schülern in diesem schwierigen Kontext so schnell wie möglich Bücher zum Lernen zu besorgen“, erinnert sich Frau Hai Anh.

Die Trang Dai Secondary School hat knapp 4.000 Schüler. Laut einer Schulumfrage benötigen jedes Jahr etwa 150 bis 200 Schüler in schwierigen Verhältnissen Lehrbücher, um ihr Studium zu finanzieren. Der Preis für ein Lehrbuch ist zwar nicht allzu hoch, für Familien mit vielen schulpflichtigen Kindern oder in schwierigen Verhältnissen ist dies jedoch keine geringe Summe.

Nachdem die Trang Dai Secondary School eine „Öffnung“ gefunden hatte, veröffentlichte sie Informationen auf ihrer Facebook-Seite. Jeder Kader, Lehrer und Mitarbeiter der Schule veröffentlichte Informationen auf seinen persönlichen Seiten und schickte gleichzeitig Informationen mit der Bitte um Lehrbücher für die 7., 8. und 9. Klasse (Lehrbücher für das allgemeine Bildungsprogramm 2006) an Zalo-Gruppen von Nachbarschaftsgruppen, persönlichen Gruppen usw.

Im Zusammenhang mit der Covid-19-Pandemie wurden der Schule viele Lehrbücher gespendet, und die Schule hat einen Weg gefunden, sie an bedürftige Schüler zu verteilen. Im September 2021 hatten laut einer Umfrage der Schule 100 % der Schüler genügend Lehrbücher zum Lernen.

Nach diesem ersten Erfolg rief die Trang Dai Secondary School am Ende des Schuljahres 2021/2022 ihre Schüler dazu auf, Schulbücher für die 6., 8. und 9. Klasse zu spenden. Die Schule spendete daraufhin über 1.300 Bücher. Nach der Sortierung wurden 136 Sätze und Hunderte einzelner Bücher identifiziert.

Daraus entstand die „Bewegung des Wettbewerbs zur Mobilisierung des Wissens des Volkes“, die bis heute jährlich als traditionelle Aktivität der Schule durchgeführt wird.

Praktisches und effektives Modell

Die Initiative zur Massenbeschaffung von Schulbüchern für die Schüler der Trang Dai Secondary School wird systematisch in drei Schritten durchgeführt. Zunächst erfasst die Schule die Situation jedes Schülers hinsichtlich seiner Schulbuchausstattung. Anschließend beschließt die Schule, eine Gruppe zur Entgegennahme und Ausgabe von Schulbüchern zu gründen. Diese besteht in der Regel aus 15 Mitgliedern und ist für die Beratung bei der Organisation der Entgegennahme, Klassifizierung und Ausgabe von Büchern zuständig. Abschließend entwickelt die Schule einen Plan und organisiert die Umsetzung.

Der Plan besteht aus drei Phasen, die kreisförmig, rollierend und überlappend umgesetzt werden. Phase 1 ist der Wettbewerb um die Erhaltung der Schulbücher für die langjährige Wiederverwendung. Dieser Wettbewerb findet seinen Niederschlag in der ersten Schulwoche beim Flaggentreffen. Dabei bestimmt die Schule das verantwortliche Team und gibt eine zeitnahe Zusammenfassung und Ermutigung.

Frau TRAN THI KIEU OANH, Mutter eines Schülers der Trang Dai Secondary School, sagte: „Ich freue mich sehr, dass die Schule das Lehrbuchprogramm für gebildete Kinder eingeführt hat. Dank dieses Programms ist mein Kind stärker auf die Erhaltung von Lehrbüchern bedacht. Am Ende des Schuljahres spendet mein Kind alte Bücher und erhält dafür Geschenke. Auch wenn es sich dabei nur um Stifte und Trinkgläser handelt, tragen sie wesentlich zur Förderung des Geistes meines Kindes bei.“

Phase 2, genannt „Bücher an Freunde in der Schule spenden“, wird in der Regel an den letzten beiden Tagen des Schuljahres (ca. 24. bis 28. Mai) durchgeführt. Demnach ist das Empfangsteam für den Empfang, das Sortieren, Verpacken und die Beratung zur Vorbereitung der Bücherspende verantwortlich. Diese Phase umfasst die Zusammenfassung und Belohnung der Schüler sowie die Belohnung von Aktionen zum Ende des Schuljahres.

Phase 3 mit dem Thema „Schulbuchspenden zur Unterstützung der Schüler im neuen Schuljahr“ wird Mitte August (ca. 14.-18. August) durchgeführt. In dieser Phase erheben die Klassenlehrer die Schulbuchsituation der Schüler und erstellen eine Liste der Schüler, die Unterstützung benötigen.

Wenn nicht genügend Bücher vorhanden sind, um sie den Schülern zu geben, führt die Schule auf der Grundlage der verfügbaren Buchquellen weiterhin Verbreitungsmaßnahmen durch, mobilisiert, bittet um alte Bücher, erhält Bücher und organisiert die Ausgabe von Lehrbüchern an die Schüler.

Im Rahmen dieses Prozesses hat die Trang Dai Secondary School in den letzten fünf Jahren mehr als 1.000 Sätze Lehrbücher (sowohl alte als auch neue Programme) und Tausende einzelner Lehrbücher gespendet, mobilisiert und an die Schüler verteilt.

Im Mai 2025 organisierte die Trang Dai Secondary School ein Programm zum Austausch von Schulbüchern gegen Geschenke und sammelte dabei über 400 Schulbücher und über 600 Einzelbücher. Bei der Abschlussfeier überreichte die Schule den Schülern der 7., 8. und 9. Klasse über 300 Schulbücher. Derzeit gibt es 101 Schulbücher für die 6. Klasse und Hunderte von Einzelbüchern, die zu Beginn des Schuljahres 2025/26 an die Schüler verteilt werden.

Hai Yen

Quelle: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/sach-giao-khoa-cho-em-tri-thuc-e1218c8/


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