In einer kleinen Provinzdorfschule gibt es ... einen Microsoft-Experten

Lehrer Nguyen Bich Ngoc

In Lam Dong ist die Sache anders: Der Experte ist Lehrer an einer Grundschule in einer abgelegenen Gegend.

Und diese Technologieexpertin hat einen sehr „weiblichen“ Namen: Nguyen Bich Ngoc (34 Jahre alt, Lehrerin an der Le Loi Primary School, Bezirk Da Teh).

Ich freue mich sehr über die Anerkennung, die die Gesellschaft mir entgegenbringt. Was ich teile, liegt einfach daran, dass ich Lehrern die Liebe zur Technologie vermitteln möchte. Ich lerne auch von der Community, nicht um selbst etwas Großartiges zu entdecken.

Lehrer NGUYEN BICH NGOC

Lernen Sie selbstständig Englisch, um mit internationalen Experten zu kommunizieren

Lehrer Ngoc begann seine Geschichte mit einem Namen, von dem er bis heute nicht wusste, warum sein Vater ihn so genannt hatte.

„Es macht Spaß. Aufgrund meines seltsamen Namens können sich Lehrer und technisch versierte Freunde, die ich in Online-Foren treffe, leicht an mich erinnern, obwohl sie mich vorher für ein Mädchen gehalten haben“, lachte Herr Ngoc.

In Technologieforen im Zusammenhang mit Lehraktivitäten wurden viele Menschen effektiv von Herrn Ngoc angeleitet und waren neugierig auf seinen Hintergrund im Bereich der Informationstechnologie.

Herr Ngoc spricht ehrlich über seine bescheidenen Anfänge: „Ich habe 2008 an einer privaten Hochschule Hardware und Netzwerkinfrastruktur studiert. Nachdem ich eine Zeit lang in Ho-Chi-Minh-Stadt gearbeitet hatte, studierte ich Pädagogik und bewarb mich als Lehrer an einer Schule in der Nähe meines Zuhauses.“

Da Herr Ngoc keine Erfahrung mit Software und Programmierung hatte, brachte er sich selbst Englisch bei und diskutierte anschließend in offenen Foren mit internationalen Experten.

Lehrer Ngoc sagte: „Früher habe ich mich jedes Mal, wenn meine Eltern nicht zu Hause waren, heimlich mit dem Internet verbunden, um mit Software zu spielen, die ich in der Zeitschrift Making Friends with Computers gefunden hatte. Daraufhin wurde ich einen Monat lang von meinen Eltern mit einem Stock bestraft und konnte nicht rechtzeitig weglaufen. Damals studierte ich Computer, Technologie war verboten, also wurde meine Leidenschaft unterdrückt.

Nachdem ich aus dem Käfig gelassen wurde, stürzte ich mich unermüdlich ins Lernen. Jetzt, wenn meine Frau und meine Kinder schlafen, lerne ich weiterhin über die neuesten Technologietrends, von denen ich nur gehört, die ich aber nie kannte oder verstand.

Aus Leidenschaft geboren

Mit dem Ausbruch der COVID-19-Pandemie 2020/2021 erlebten Online-Unterricht und die digitale Transformation im Bildungswesen einen explosionsartigen Anstieg. Die Lehrkräfte waren motiviert, dies herauszufinden und zu lernen, um andere Lehrkräfte anzuleiten.

„Ich und viele andere Lehrer befürchten, dass es langsam vorangeht und für die Schüler, die wegen der Epidemie zu Hause sind, nachteilig sein wird, wenn wir passiv darauf warten, dass unsere Vorgesetzten uns schulen“, vertraute Herr Ngoc an.

Herr Ngoc wurde von Microsoft für seine Leistungen im Schuljahr 2022/23 als Microsoft Innovative Educator Expert (MIEE) ausgezeichnet. Die Anerkennung des Dorfschullehrers als Experte überraschte viele, darunter auch Herrn Ngoc.

Er sagte: „Meine Beiträge zur MIEE-Community beruhen auf Leidenschaft und gesundem Menschenverstand. Daher hat mich die Anerkennung durch Microsoft überrascht.“

Herr Ngoc sprach über seinen Beitritt zur Experten-Community: „Die COVID-19-Pandemie ist auch eine Zeit starker digitaler Transformation im Lehrbereich. Ich bin Lehrer in einer abgelegenen Gegend und sehr passiv. Ich bin der Microsoft-Experten-Community beigetreten, um von meinen Vorgesetzten Anleitung zu erhalten. Dank dieser Erfahrung konnten meine Lehrer und ich uns schnell an der digitalen Transformation des Lehrens und Lernens beteiligen.“

Ich habe das Glück, einen technischen Hintergrund zu haben. Daher versuche ich, mehr darüber nachzudenken und kleine Initiativen zu entwickeln, um Unterrichtsstunden zu gestalten, zu bewerten, zu unterrichten und sie mit der Community zu teilen. Das ist auch meine Art, etwas zurückzugeben.“

Lehrer Nguyen Bich Ngoc steht den Schülern nahe und vermittelt ihnen die Liebe zur Computertechnologie - Foto: MV

Vietnamesisch-Sprachtraining für Studierende ethnischer Minderheiten

Frau Nguyen Thi Kim Phung (Direktorin der Le Loi Grundschule) sagte, dass die Schule in einer abgelegenen Gegend liege und die ethnische Zusammensetzung der Schüler daher vielfältig sei. 50 % der Schüler gehören den ethnischen Gruppen Chau Ma, Nung, Tay und Stieng an.

Das Problem der Schule besteht darin, dass die Schüler nicht fließend Vietnamesisch sprechen. Wir müssen ihr Vietnamesisch verbessern, damit sie gut lernen können.

Die Klasse ist groß, die Lehrer können nicht alle Schüler einzeln unterrichten, daher fallen die Ergebnisse nicht wie erwartet aus. Herr Ngoc hat sich eingehend mit der Teams-Software von Microsoft befasst und festgestellt, dass er das Reading Process-Tool in einen Sprachlehrassistenten für Schüler verwandeln kann.

Die Funktion dieses Tools besteht in der Sprachtranskription in Echtzeit, wodurch Gruppen, die Teams verwenden, den Unterricht oder Besprechungen genauer überwachen können.

Ich habe mit Lehrern darüber gesprochen, die Anwendung für den Vietnamesischunterricht zu nutzen. Die Schüler erhalten lediglich Übungen von den Lehrern, setzen sich vor den Computer und lesen, damit die Software ihre Stimme erkennt. Wenn die Schüler falsch lesen, zeigt die Software den Fehler im Text an. Die Lehrer schulen sie dann neu.

„Das Gute am Einsatz von Technologie ist, dass die Schüler ohne Lehrer alleine üben können und sich daher wohler fühlen“, erklärte Herr Ngoc.

Frau Phung sagte, dass Herr Ngoc häufig die Lehrtätigkeit anderer Lehrer studiert. Wenn Lehrer Schwierigkeiten bei der Anwendung von Technologie haben, wenden sie sich oft an Herrn Ngoc, der über umfangreiches Material zu Lehrtätigkeiten verfügt. Daher sind die Initiativen von Herrn Ngoc eng mit der Lehrtätigkeit nicht nur der Schule, sondern auch des Bezirks und der Provinz verbunden.

Herr Ngoc spricht einfach über seinen Umgang mit Technologie: „Jedes Mal, wenn ich mit einer Software spiele, frage ich mich oft, ob sie zum Unterrichten verwendet werden kann. Oder jedes Mal, wenn ich unterrichte, frage ich mich oft, ob es nicht besser wäre, dieses oder jenes Tool anzuwenden? Ich frage mich selbst und gebe mir selbst die Antwort.“

Lehrer des Jahres

Neben seiner Lehrtätigkeit betreut Lehrer Nguyen Bich Ngoc auch die Website lamdong.itrithuc.vn unter der Leitung des Bildungsministeriums der Provinz Lam Dong. Um den Bezirk Da Teh zu fördern, betreut Lehrer Ngoc auch das Facebook-Forum „Da Teh in me“. Für seinen langjährigen persönlichen Beitrag zur Bildung wurde Lehrer Ngoc Ende 2023 vom Bildungsministerium als „Herausragender Lehrer des Jahres“ ausgezeichnet.

"Wunder"

Wenn Herr Ngoc erwähnt wird, erinnern sich fast alle technikaffinen Lehrer in Lam Dong an das „Wunder“ des Jahres 2020. An diesem Tag mussten 30.000 Teams-Konten für Grundschüler in der gesamten Provinz eingerichtet werden, um mit dem Online-Unterricht beginnen zu können.

Schüler dieser Jahrgangsstufe können das sicherlich nicht selbst. Eine Dateneingabegruppe wurde eingerichtet, um innerhalb von zwei Wochen Konten für die Schüler zu erstellen. Herr Ngoc wurde eingeladen, der Gruppe beizutreten.

Nach drei Tagen harter Arbeit wurde Herrn Ngoc klar, dass er es nie schaffen würde, wenn er weiterhin manuell arbeitete. Er begann, sich von der manuellen Arbeit zurückzuziehen.

Ich habe auch Angst, dass die Lehrer nicht verstehen, warum ich aufgehört habe, Daten einzugeben, und mir die Schuld geben. Aber ich denke, ich muss meine Arbeit neu bewerten und eine technologische Lösung finden, um sie rechtzeitig fertigzustellen.

Während die Gruppe noch intensiv an der Dateneingabe arbeitete, forschte Herr Ngoc an einer Software zur Massenerstellung von Konten. Die Software basierte auf einer Softwareplattform, die Herr Ngoc der internationalen Technologie-Community zur Verfügung stellte.

Bis zum Fertigstellungstermin waren es nur noch drei Tage. Nach der Präsentation des Plans konzentrierte sich die Gruppe auf die Standardisierung der in die Software einzugebenden Daten. Und mit nur einem Klick wurden Zehntausende Konten erstellt. Herrn Ngocs Gruppe war überrascht, dass sie die Ziellinie so früh erreicht hatte.

Für Herrn Ngoc ist dieser Erfolg der Höhepunkt, da er im Bildungssektor für seine Fähigkeit zur Anwendung von Technologie bekannt ist.

Quelle: https://tuoitre.vn/o-ngoi-truong-lang-tinh-le-co-chuyen-gia-microsoft-20240229233533013.htm