In der 3. Februarwoche, im 4. Quartal des 23. Road to Olympia, kam es zu einem spannenden Wettkampf zwischen 4 Teilnehmern aus 3 Regionen: Tran Khanh Han (Nguyen Du High School, Thai Binh ), Hoang Ngoc Thinh (Le Quy Don High School for the Gifted, Da Nang), Doan Quang Dung (Van Noi High School, Hanoi) und Nguyen Chau Gia Han (Pedagogical Practice High School, Can Tho University).
Zu Beginn der ersten Runde (Aufwärmen) waren die Teilnehmer ziemlich gleich stark und lagen hinsichtlich der Punktzahlen dicht hintereinander – Ngoc Thinh führte mit 35 Punkten, die anderen drei Spieler bekamen jeweils 25 Punkte.
Das Schlüsselwort im Hindernisparcours dieser Woche mit der unbekannten Zahl besteht aus 11 Buchstaben. Die erste ausgewählte horizontale Zeile enthält die Frage: „Ans Briefmarkensammlung stammt aus 16 Ländern. Jedes Land ist in 59 Themenbereiche unterteilt, zu denen jeweils zwei Briefmarken gehören. Wie viele Briefmarken enthält Ans Sammlung?“
Sobald der Moderator die Frage vorgelesen hatte, drückte Kandidat Ngoc Thinh schnell die Glocke, um auf das Schlüsselwort „Hindernisse überwinden“ zu antworten, woraufhin die gesamte Schule von „Road to Olympia“ explodierte und gespannt auf die Antwort wartete.
Antworten auf die Schlüsselwörter der Hindernisparcours-Runde dieser Woche.
Ein Schüler der Le Quy Don High School for the Gifted ( Da Nang ) antwortete mit „Ton Duc Thang“. Er erklärte, dass die Antwort auf die erste vorgeschlagene horizontale Frage 1.888 Briefmarken sei. Dies sei auch das Geburtsjahr von Präsident Ton Duc Thang.
Damit beschloss er, mit dieser Antwort „ein großes Risiko einzugehen“. Das ganze Studio explodierte, als der Moderator verkündete, dass Ngoc Thinhs Antwort völlig richtig war und er die Führung im Rennen übernahm und den Abstand zu den anderen Kandidaten vergrößerte.
Dank seiner Intelligenz und Entschlossenheit war Ngoc Thinh der Teilnehmer, der in der Geschichte von Road to Olympia das Schlüsselwort für den Hindernisparcours am schnellsten fand.
In der Beschleunigungsrunde zeigte Ngoc Thinh weiterhin eine stabile und präzise Leistung und erzielte die meisten Punkte. Nach drei Runden führte er mit 225 Punkten. Es folgten Gia Han mit 115 Punkten, Quang Dung mit 75 Punkten und Khanh Han mit 55 Punkten.
In der entscheidenden Runde – der Ziellinie – wählte Ngoc Thinh drei Fragen mit 20 Punkten, konnte seine Punktzahl jedoch nicht verbessern. Quang Dung hatte das Recht, die ersten beiden Fragen zu beantworten, erzielte jedoch keine Punkte.
Gia Han wählte drei Fragen mit jeweils 20 Punkten aus. Sie beantwortete 2/3 der Fragen richtig und erreichte am Ende 155 Punkte.
Khanh Han wählte drei Fragen mit einem Wert von 20 - 30 - 30, war jedoch nicht erfolgreich. Quang Dung punktete bei der letzten Frage, sodass Khanh Han mit 25 Punkten den zweiten Platz belegte.
Quang Dung begann die Prüfung mit 85 Punkten und wählte drei Fragen mit jeweils 20 Punkten. Er schloss mit 105 Punkten ab.
Hoang Ngoc Thinh gewann mit 225 Punkten.
Im Endergebnis gewann Hoang Ngoc Thinh (Le Quy Don High School for the Gifted, Da Nang) mit 225 Punkten den Lorbeerkranz. Nguyen Chau Gia Han (Pedagogical Practice High School, Can Tho University) belegte mit 155 Punkten den zweiten Platz.
Ebenfalls auf dem dritten Platz liegen Doan Quang Dung (Van Noi High School, Hanoi) mit 105 Punkten und Tran Khanh Han (Nguyen Du High School, Thai Binh) mit 25 Punkten.
Ha Cuong
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