Frau Tran Huong Giang, Englischlehrerin an der Luong The Vinh Secondary and High School ( Hanoi ), erklärte, wie man in der Endphase wiederholt und welche häufigen Fehler Kandidaten bei der Englischprüfung machen.

Einer der Fehler bei der Prüfungsvorbereitung besteht laut Frau Giang darin, dass Kandidaten sich überstürzt an die Prüfungsfragen machen, obwohl sie die Grundkenntnisse noch nicht beherrschen. Darüber hinaus führt das überstürzte Üben von Prüfungsfragen, nachdem sie das Wissen lange nicht wiederholt haben, zu schlechten Ergebnissen.

Darüber hinaus können Kandidaten leicht Fehler machen oder Missverständnisse aufkommen, wenn die Fragen in der Prüfung ähnliche Inhalte haben. Um dies zu vermeiden, sollten Kandidaten die Fragen sorgfältig lesen und wichtige Wörter unterstreichen. Im Endstadium üben Kandidaten zu viele Fragen, verfügen aber nicht über ausreichend Wissen, was das Üben ineffektiv macht.

Frau Giang wies auch auf einige wichtige Wissensbereiche hin, auf die die Kandidaten achten sollten: Der Test bleibt unverändert, da das Erkennen und Verstehen 65 % ausmacht. Die Kandidaten müssen auf Phonetik, Grammatik und Wortschatz achten. Die Sprachkenntnisse umfassen Leseverständnis, Sprechen und das Schreiben indirekter Sätze. Bei guten Leistungen in diesen Wissensbereichen können Kandidaten 5-7 Punkte erreichen.

Darüber hinaus müssen die Schüler auch die Regeln der Betonung lernen, zwischen kurzen und langen Vokalen, stimmhaften und stimmlosen Konsonanten unterscheiden und Kenntnisse über Unregelmäßigkeiten erwerben.

Fragen zu Wortschatz, Grammatik, Semantik, Anwendung mit vorhandenem Wissen und sprachlichem Kontext, Kombination von Zeitformen, Konditionalsätzen, Erzählung, Adverbien und Kontraktionen. Darüber hinaus müssen Sie auch auf Fragetypen achten, die sich auf indirektes Wissen, Vergleich, Passivsätze, Konditionalsätze und Inversion beziehen.

Das Leseverständnis macht 30 % der Punktzahl aus. Um gute Ergebnisse zu erzielen, sollten die Kandidaten sorgfältig lesen und die Fähigkeiten kompetent anwenden. Laut Frau Giang müssen die Kandidaten in den letzten Prüfungstagen das Wissen aus dem Lehrbuch mit Übungen zu den einzelnen Themen vertiefen und anschließend den Zusammenfassungstest absolvieren, um die Zeit einzuteilen.

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Um die beste Prüfungsleistung zu erzielen, müssen die Schüler auf ihre Fehler achten.

Kandidaten können den Test absolvieren, sich anschließend selbst bewerten und aus ihren Fehlern lernen. Einige häufige Fehler, die Kandidaten beim Test machen, sind:

- Redewendung/Phrasalverb: am schwierigsten, die bildliche Bedeutung im Lehrbuch lernen und übersetzen.

- Synonyme und Antonyme: Dieser Fehler ist auf mangelnde Vokabelkenntnisse und ein Missverständnis des Kontexts seitens des Kandidaten zurückzuführen, da polyseme Wörter das Verstehen des Satzkontexts, Lesen, Übersetzen und Argumentieren erfordern.

- Aussprache der Betonung: Die Kandidaten müssen die Regeln für diesen Teil lernen, dürfen nicht willkürlich auswählen und erhalten Tipps zur Betonung.

- Leseabschnitt: Der Titel ist nicht immer der erste oder letzte Satz, die Kandidaten sollten den gesamten Abschnitt sorgfältig lesen.

- Abschnitt zum Umschreiben von Sätzen: Kandidaten verlieren leicht Punkte, wenn sie beim Umschreiben von Satzmustern Bedeutung, Grammatik oder verwirrende Strukturen und Konjunktionen übersetzen.

- Fehlerkorrekturfragen: Dieser Teil scheint der einfachste zu sein, kostet die Schüler aber viel Zeit, da die Sätze lang sind und viele neue Wörter enthalten. Die Kandidaten müssen den SV-Objektteil identifizieren. Fehler in Sätzen werden auf wenige oder viele Subjekte verteilt, und Wortpaare können leicht verwechselt werden. Die Kandidaten müssen die Anforderungen sorgfältig lesen und ausreichend Zeit für die Antworten einplanen. Das Wichtigste ist laut Frau Giang, dass die Schüler die Schlüsselwörter in Ruhe auswählen.

Die diesjährige Abiturprüfung findet vom 26. bis 29. Juni statt. Die Prüfungsanmeldung für die Kandidaten erfolgt am 26. Juni.

Am 27. und 28. Juni legen die Kandidaten Pflichtprüfungen ab, darunter: Mathematik, Literatur, Fremdsprachen und eine von zwei kombinierten Prüfungen: Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) und Sozialwissenschaften (Geschichte, Geographie, Staatsbürgerkunde für die Allgemeinbildung oder Geschichte, Geographie für die Weiterbildung).

Gemäß den Vorschriften wird in der Abiturprüfung nur das Fach Literatur in Aufsatzform geprüft, die übrigen Fächer werden im Multiple-Choice-Format geprüft.

Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben sich in diesem Jahr 1.067.391 Kandidaten über das System für die Prüfung angemeldet (im Jahr 2023 waren es 1.024.063). Davon haben sich 45.344 Kandidaten selbstständig für die Prüfung angemeldet (im Jahr 2023 waren es 37.841).

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