Lai Chau fehlt es an Ressourcen für die Lehrerrekrutierung

Nach großen Anstrengungen sind die Vorbereitungen für das neue Schuljahr 2024/2025 an der Dao San Ethnic Boarding Secondary School im Bezirk Phong Tho in der Provinz Lai Chau im Wesentlichen abgeschlossen. 28 Lehrer, die direkt im Unterricht unterrichten, waren ebenfalls an der Schule anwesend, um die Rückkehr von über 700 Schülern ethnischer Minderheiten in die Schule vorzubereiten.

Lehrerin Mai Van Tuong, Direktorin der Dao San Ethnic Boarding Secondary School, erklärte, die Schulgemeinschaft habe die Schwierigkeiten mit den Schuleinrichtungen und den Lernmaterialien proaktiv gelöst. Einzige Sorge der Schule sei derzeit der Mangel an einem Kunstlehrer, und man warte darauf, dass die Schulleitung einen solchen einstelle. Da es sich um ein Fach handelt, das einen Fachlehrer erfordert, müsse die Schule im Falle eines Mangels den Lehrplan entsprechend anpassen.

„Um dieser Situation abzuhelfen, hat die Schule proaktiv einen Antrag an das Bildungsministerium und das Bezirksvolkskomitee gestellt, um die Mobilisierung oder Verstärkung der Kunstlehrer gleich zu Beginn des Schuljahres zu beantragen. Sollten noch keine Lehrer verfügbar sein, wird die Schule zusätzliche Stunden in anderen Fächern organisieren, um die Kunstlehrer zu ersetzen. Sobald wieder Kunstlehrer verfügbar sind, wird die Schule einen Austausch organisieren“, sagte Herr Mai Van Tuong.

Die Schulen in Lai Chau haben Bücher und Schulmaterialien für das neue Schuljahr vollständig vorbereitet.

Wie viele andere Schulen in Lai Chau hatte auch die Ta Leng Primary Boarding School for Ethnic Minorities im Bezirk Tam Duong in diesem Schuljahr mit dem Mangel an zwei IT-Lehrern zu kämpfen. Die Schule entschied sich daher, die im letzten Schuljahr in IT ausgebildeten Kulturlehrer weiter einzusetzen. Das bedeutet, dass die Aufgabe, den fast 600 Schülern der Zentralschule und dreier Dorfschulen Kultur beizubringen, von den verbleibenden 31 Lehrern übernommen wird.

Lehrer Nguyen Dinh Trung, Schulleiter, sagte: „Um den Anforderungen des Lehrplans gerecht zu werden, hat die Schule zwei allgemeinbildende Lehrkräfte für eine IT-Schulung ausgewählt. Diese unterrichten seit dem Schuljahr 2023/24. Nach einem Jahr, in dem Lehrkräfte zur IT-Zertifizierungsschulung geschickt wurden, haben sich die Lehrkräfte bei der Erfüllung ihrer Lehraufgaben sehr bemüht. Wir bestätigen, dass die Qualität im Vergleich zu den auf IT spezialisierten Lehrkräften nicht ganz so gut ist, aber sie entspricht allmählich den Anforderungen des neuen allgemeinbildenden Lehrplans.“

Auch die Reinigungsarbeiten an der Schule sind abgeschlossen.

Im Schuljahr 2024/2025 gibt es in Lai Chau 335 Schulen mit mehr als 5.200 Klassen und über 150.000 Schülern. Um den Anforderungen des neuen Schuljahres gerecht zu werden, sind fast 11.400 Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter, darunter fast 8.600 Lehrkräfte, die direkt im Klassenzimmer unterrichten, in ihren Einheiten eingetroffen, um das neue Schuljahr vorzubereiten. Die Herausforderung für den lokalen Bildungs- und Ausbildungssektor besteht in diesem Schuljahr jedoch darin, dass im Vergleich zum vorgesehenen Personalbedarf 972 Lehrkräfte fehlen.

Die Gemeinde stellt derzeit über 500 Lehrer ein, hat jedoch große Schwierigkeiten, die nötigen Ressourcen zu finden.

Frau Nghiem Thi Kim Hue, stellvertretende Direktorin des Bildungsministeriums von Lai Chau, erklärte, dass es den Lehrern auf allen Bildungsebenen an Konzentration mangele. In Fachfächern wie Englisch, Informatik, Bildende Kunst und Musik würden dringend über 330 Lehrkräfte benötigt. Um dieses Problem zu lösen, habe das Bildungsministerium von Lai Chau flexible und synchrone Lösungen umgesetzt, darunter die Umstrukturierung der Schulen und Klassen sowie die Anwerbung und Einstellung von Lehrkräften für die Ausbildung. Dennoch seien die Rekrutierungsschwierigkeiten nach wie vor ein Problem.

„Die Rekrutierungsschwierigkeiten in Lai Chau ähneln denen vieler anderer Provinzen, nämlich dem Mangel an Rekrutierungsquellen. Derzeit mangelt es in den meisten Provinzen des Landes an Lehrern und es besteht Rekrutierungsbedarf, sodass es nicht viele Rekrutierungsquellen gibt. Für Lai Chau sind die geografische Lage sowie die allgemeinen wirtschaftlichen und sozialen Bedingungen im Vergleich zu anderen Provinzen nach wie vor schwierig, sodass die Gewinnung von Rekrutierungsquellen für Lai Chau schwieriger ist als für einige andere Provinzen“, sagte Frau Nghiem Thi Kim Hue.

In diesem Schuljahr fehlen in der Provinz Lai Chau fast 1.000 Lehrer.

Laut Frau Hue liegt das lokale Einstellungsziel für das Schuljahr 2023–2024 bei 422 Stellen, es wurden jedoch nur 192 Lehrkräfte eingestellt. In diesem Schuljahr liegt das Einstellungsziel weiterhin bei 535 Stellen. Um den Lehrermangel zu beheben, hat sich das Ministerium außerdem mit den Volkskomitees der Bezirke und Städte abgestimmt, um einen Plan zur Dezentralisierung der Lehrereinstellung zu prüfen und zu entwickeln. Bisher sind jedoch nur sehr wenige Bewerbungen eingegangen. Diese Situation stellt für die Schulen eine Herausforderung dar, wenn es darum geht, die Qualität des Lehrens und Lernens zu verbessern, insbesondere um das Ziel der Qualitätsverbesserung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms 2018 umzusetzen, das der gesamte Sektor umsetzt.

Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/lai-chau-thieu-nguon-tuyen-giao-vien-post1117539.vov