In den Leitlinien zur Umsetzung der Aufgaben der Grundschule im neuen Schuljahr 2024/25 legt das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Anforderungen für die Organisation des Fremdsprachenunterrichts auf dieser Stufe fest. Für die Klassen 1 und 2 werden die Bildungseinrichtungen im Schuljahr 2024/25 weiterhin das Wahlfach Englisch anbieten, um die Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erfüllen. Für andere Fremdsprachen als Englisch, darunter Deutsch, Koreanisch, Japanisch, Französisch und Chinesisch, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung Programme herausgegeben. Basierend auf den Umsetzungsbedingungen der Bildungseinrichtungen und den Bedürfnissen von Schülern und Eltern werden die Schulen proaktiv Wahlfächer in den Klassen 1 und 2 anbieten und die Unterrichtsmaterialien gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung auswählen.
Bei der Umsetzung des Wahlfachs Fremdsprache 1 in den Klassenstufen 1 und 2 ist auf die Verknüpfung mit dem Pflichtfach Fremdsprache ab Klasse 3 zu achten. Die Unterrichtsdauer ist der anfänglichen Lernform angemessen und führt nicht zu einer Überlastung der Schülerinnen und Schüler. Bei der Leistungsüberprüfung und -bewertung ist auf regelmäßige Evaluation zur Unterstützung des Lernerfolgs zu achten und nicht auf die Berücksichtigung von Bewertungsergebnissen zur Versetzung in eine höhere Klasse.
Für die Klassenstufen 3, 4 und 5 setzen die Schulen Lösungen zur Organisation des Unterrichts in der obligatorischen Fremdsprache 1 um; sie wählen die Fremdsprache 1 aus, die ausreichende Bedingungen für die Umsetzung bietet, und zwar im Einklang mit den organisatorischen Kapazitäten der Bildungseinrichtungen , den Bedürfnissen der Schüler und Eltern, der Gewährleistung der Konnektivität und im Einklang mit den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
Die Einführung computergestützter und online verfügbarer Englisch-Lernmaterialien auf Grundschulniveau gewährleistet Qualität, Praktikabilität und Anpassung an die örtlichen Gegebenheiten und Möglichkeiten.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, es ermutige Bildungseinrichtungen, den Fremdsprachenunterricht freiwillig zu vernetzen, um die Lernzeit zu verlängern. Außerdem sollen Fremdsprachen anhand von Mathematik- und Naturwissenschaftsthemen unterrichtet und einige Fächer in Fremdsprachen unterrichtet werden. Die Organisation für das Erlernen von Fremdsprachen durch Fernsehen, Medien und andere geeignete Lernmittel soll gestärkt werden.
Fördern Sie außerdem die Fremdsprachenpraxis der Schüler durch Aktivitäten wie das Vorlesen von Geschichten, erfahrungsorientierte Aktivitäten, die Schaffung fremdsprachiger Umgebungen außerhalb des Klassenzimmers, Spielplätze, Austausch usw.
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Quelle: https://nhandan.vn/khuyen-khich-xa-hoi-hoa-trong-day-ngoai-ngu-o-tieu-hoc-post822735.html
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