Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Wenn Lehrer in sozialen Netzwerken „gemobbt“ werden

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/11/2023

[Anzeige_1]

Es ist nicht klar, ob der Vorfall richtig oder falsch war, aber mit der explosionsartigen Zunahme sozialer Netzwerke geraten Schulen und Lehrer leicht in den Fokus der Kritik der Online-Community.

LEHRER HABEN OFT KEINE MÖGLICHKEIT, ES ZU ERKLÄREN“

Frau NTL, eine Lehrerin, die seit 5 Jahren im HNH Kindergarten, Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt arbeitet, sagte, dass die Kamera im Klassenzimmer für Eltern praktisch sei, um zu überwachen, wie ihre Kinder lernen und spielen, egal wo sie sind; es gebe jedoch viele Situationen, die sie sowohl zum Lachen als auch zum Weinen bringen. „Die Kamera hat nur Bilder, aber keinen Ton. Die Bilder auf der Kamera können schneller als normal oder langsamer als in Wirklichkeit sein, möglicherweise aufgrund der Internetverbindung. Wenn Eltern also nur in die Kamera schauen, könnten sie die Lehrerin missverstehen. Beispielsweise geht die Lehrerin normal, aber durch die Kamera sieht es manchmal so aus, als würde sie das Kind schnell ziehen. Bei einem meiner Kollegen riefen Eltern den Direktor an und fragten, warum die Lehrerin das Kind „zog“, sagte Frau NTL.

Khi giáo viên bị “bắt nạt” trên mạng xã hội - Ảnh 1.

Eltern beobachten Vorschulkamera

Die Lehrerin sagte außerdem, dass junge Eltern, wenn sie Bedenken oder Unklarheiten bezüglich des Unterrichtsablaufs hätten, sich normalerweise mit dem Lehrer treffen oder mit der Schule zusammenarbeiten würden, damit beide Seiten darüber sprechen könnten. Lehrer hätten nicht immer recht, und die Meinung der Eltern sei nicht immer richtig. Doch was Frau L. am meisten fürchtet, sei es, wenn Eltern nicht wüssten, ob etwas richtig oder falsch sei, sondern nur in die Kamera starrten oder ihren Kindern zuhörten, die Geschichten erzählten, und dann hastig Artikel auf Facebook posteten, in denen sie den Lehrern Vorwürfe machten. „Auf diese Weise geben Eltern den Lehrern keine Chance, sich zu erklären“, sagte Frau L.

Eine Kindergartenbesitzerin in Ho-Chi-Minh-Stadt erzählte dem Reporter Thanh Nien , dass sie früher als Kindergärtnerin gearbeitet habe und daher die Situation, in der sich Lehrer oft befinden, wenn sie in sozialen Netzwerken angegriffen werden, vollkommen verstehe und mitfühle.

„Ich habe ähnliche Probleme erlebt, als ich unerfahren war, mir die fachliche Kompetenz fehlte und ich Schwierigkeiten hatte, Probleme zu lösen und persönlichen Druck zu kontrollieren. In schwierigen Zeiten war ich bereit, meinen Job zu kündigen, um den Druck abzubauen, anstatt mich dieser schwierigen Situation zu stellen“, sagte der Schulbesitzer.

WAS KANN MAN TUN, UM LEHRER ZU SCHÜTZEN?

Herr Nguyen Tuan, Inhaber eines Kindergartens in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Lehrer neben Gehalt und Sozialleistungen auch ein angenehmes Arbeitsumfeld benötigen. Lehrer benötigen Unterstützung, ein offenes Ohr und die Möglichkeit, ihre Schwierigkeiten bei der Arbeit mit der Schulbehörde zu besprechen. Gleichzeitig benötigen sie offene Kommentare von Eltern, bevor sie Opfer von Cyberangriffen werden.

„Wenn Lehrer nicht geschützt werden, wird ihre Begeisterung allmählich nachlassen. Engagierte Lehrer werden nach und nach ihren Beruf, ihr Rednerpult und ihre Schüler aufgeben müssen, um weniger stressige Karrieremöglichkeiten zu finden“, vertraute Herr Tuan an.

Frau Nguyen Thi Kim Chi, Gründerin des Little Saigon Kindergarten in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass ihr aufgrund ihrer Erfahrungen mit „Mobbing“ durch Eltern in sozialen Netzwerken bewusst geworden sei, wie wichtig es sei, sich angesichts sozialer Herausforderungen weiterzubilden und weiterzuentwickeln.

Laut Frau Kim Chi ist es für Lehrer notwendig, ihre beruflichen Fähigkeiten, ihre Problemlösungskompetenz und ihr Druckmanagement zu verbessern. Auf diese Weise können Lehrer Herausforderungen selbstbewusster und effektiver begegnen.

„Lehrkräfte müssen sich nicht nur auf die Verbesserung ihrer Kenntnisse und Fähigkeiten konzentrieren, sondern auch darauf, ein professionelles Image aufzubauen und ein positives Lernumfeld zu schaffen. Der Aufbau guter Beziehungen, Zuhören und Verständnis auf beiden Seiten sind der Schlüssel zur Lösung aller Probleme von Anfang an“, sagte Frau Kim Chi.

Gleichzeitig ist zum Schutz der Lehrkräfte die Zusammenarbeit von Eltern und Schulen erforderlich. Laut Frau Kim Chi tragen Eltern durch ihre Teilnahme am Bildungsprozess ihrer Kinder zu einem positiven Umfeld bei. Eltern können an Aktivitäten der Schule teilnehmen, um die Arbeit der Lehrkräfte zu verstehen und zu respektieren.

Aus Sicht der Schulleitung ist es notwendig, sowohl für Lehrer als auch für Eltern wirksame Richtlinien zu entwickeln, um Probleme von Anfang an zu lösen, Informationen im Internet zu kontrollieren und den Ruf von Lehrern und Schulen zu schützen. „Schulen müssen durch Treffen und effektive Kommunikation einen positiven Umgang zwischen Lehrern und Eltern fördern. Die Unterstützung der Schule motiviert Lehrer und Eltern, die Entwicklung ihrer Kinder zu fördern“, erklärte Frau Kim Chi.

ELTERN SOLLTEN SOZIALE NETZWERKE NICHT MISSBRAUCHTEN

Unterdessen erklärte Rechtsanwalt Le Trung Phat, Direktor der Anwaltskanzlei Le Trung Phat der Anwaltskammer von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass Eltern soziale Netzwerke nicht missbrauchen sollten, um Lehrer und Schulen anzugreifen, zu beleidigen und ihren Ruf und ihre Ehre zu schädigen.

Rechtsanwalt Phat erklärte, dass das Bildungswesen ein sensibles und besonderes Umfeld sei. Lehrer müssten respektiert und nicht psychisch beeinträchtigt werden, damit sie ihre Aufgabe als Erzieher gut erfüllen könnten. „Wenn Eltern Probleme im Unterricht oder in der Schule feststellen und glauben, dass diese ihre Kinder beeinträchtigen, sollten sie zunächst Kontakt mit dem Lehrer und der Schule aufnehmen und in einem offenen Gespräch die besten Bedingungen für ihre Schüler schaffen. Wenn Eltern ihre Meinung und Vorschläge geäußert haben, der Lehrer und die Schule diese Fehler aber weiterhin absichtlich aufrechterhalten, sollten die Eltern im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen mit dem Bildungsministerium und den zuständigen Behörden zusammenarbeiten“, sagte Rechtsanwalt Phat.

Die Verleumdung anderer kann mit einer Geldstrafe geahndet werden,
Strafverfolgung

Laut Rechtsanwalt Le Trung Phat kann eine Person, die eine andere Person diffamiert, je nach Schwere der Tat mit Verwaltungssanktionen oder einer strafrechtlichen Verfolgung rechnen, und zwar insbesondere:

Verwaltungssanktionen gemäß den Bestimmungen von Absatz 1, Artikel 101 des Dekrets 15/2020 mit Geldstrafen von 5 bis 10 Millionen VND für Einzelpersonen und 10 bis 20 Millionen VND für gegen die Vorschriften verstoßende Organisationen.

In Fällen, in denen die Absicht besteht, die Würde oder Ehre anderer schwer zu verletzen oder die legitimen Rechte und Interessen anderer zu schädigen, kann man gemäß Artikel 155 wegen „Demütigung anderer“ strafrechtlich verfolgt werden. Die Strafe besteht in einer Verwarnung, einer Geldstrafe von 10 bis 30 Millionen VND, einer Besserung ohne Freiheitsentzug von bis zu 3 Jahren oder einer Freiheitsstrafe von 3 Monaten bis 5 Jahren. Oder wegen Verleumdung gemäß Artikel 156 des Strafgesetzbuchs von 2015. Die Strafe besteht in einer Geldstrafe von 10 bis 50 Millionen VND, einer Besserung ohne Freiheitsentzug von bis zu 2 Jahren oder einer Freiheitsstrafe von 3 Monaten bis 7 Jahren.


[Anzeige_2]
Quellenlink

Kommentar (0)

No data
No data

Gleiches Thema

Gleiche Kategorie

Wie modern ist der an der Seeparade teilnehmende U-Boot-Abwehrhubschrauber Ka-28?
Panorama der Parade zum 80. Jahrestag der Augustrevolution und zum Nationalfeiertag am 2. September
Nahaufnahme eines Su-30MK2-Kampfjets, der Hitzefallen am Himmel über Ba Dinh abwirft
21 Kanonenschüsse zur Eröffnung der Nationalfeiertagsparade am 2. September

Gleicher Autor

Erbe

Figur

Geschäft

No videos available

Nachricht

Politisches System

Lokal

Produkt