Die Ho Chi Minh City National University gibt den Zeitpunkt der Eignungsprüfung 2025 bekannt

TPO – Im Jahr 2025 wird die von der Ho Chi Minh City National University organisierte Kompetenzbewertungsprüfung in zwei Runden stattfinden. Die Anmeldung für die Kandidaten beginnt am 20. Januar und 1. Juni.

TPO – Im Jahr 2025 wird die von der Ho Chi Minh City National University organisierte Kompetenzbewertungsprüfung in zwei Runden stattfinden. Die Anmeldung für die Kandidaten beginnt am 20. Januar und 1. Juni.

Kandidaten, die an der Kompetenzbewertungsprüfung 2024 der Ho Chi Minh City National University teilnehmen

Am 26. Dezember informierte Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktor des Zentrums für Tests und Qualitätssicherung der Ho Chi Minh City National University, offiziell über die Kompetenzbewertungsprüfung 2025.

Dementsprechend wird die Prüfung auch in diesem Jahr in zwei Runden abgehalten. In Runde 1 beginnen die Kandidaten vom 20. Januar 2025 bis zum 20. Februar 2025 mit der Anmeldung zur Prüfung. Die erste Prüfungsrunde findet am 30. März in 25 Provinzen/Städten statt.

Phase 2: Die Kandidaten melden sich vom 17. April bis 7. Mai 2025 zur Prüfung an. Die Prüfung findet am 1. Juni in 11 Provinzen/Städten statt.

Herr Chinh sagte, dass die Struktur des Kompetenzbewertungstests der Ho Chi Minh City National University an das allgemeine Bildungsprogramm 2018 angepasst wurde.

Der diesjährige Kompetenztest besteht weiterhin aus 120 objektiven Multiple-Choice-Fragen. Die Bearbeitungszeit für den schriftlichen Test beträgt 150 Minuten. Die maximale Punktzahl beträgt 1.200 Punkte, wobei jede Frage je nach Schwierigkeitsgrad unterschiedlich gewichtet wird.

Der Test behält die Struktur der Sprach- und Mathematikteile bei, erhöht jedoch die Anzahl der Fragen, um die Zuverlässigkeit und Trennschärfe des Tests zu verbessern. Einige andere Teile wurden geändert.

Insbesondere wird der Abschnitt „Logik – Datenanalyse und Problemlösung“ in den Abschnitt „Wissenschaftliches Denken“ umstrukturiert, um die Fähigkeiten der Kandidaten in Bezug auf Logik und wissenschaftliches Denken bei der Lösung realer Situationen zu beurteilen.

Die Fragen im Abschnitt „Wissenschaftliches Denken“ sollen Informationen, Daten, Fakten, Versuchsplanung und Versuchsergebnisse liefern. Dadurch müssen die Kandidaten ihre Fähigkeit unter Beweis stellen, Informationen zu verstehen und anzuwenden, Versuchsergebnisse zu ermitteln und Gesetze vorherzusagen.

Theoretisch stehen den Schülern laut Herrn Chinh insgesamt 126 Fächerkombinationen zur Auswahl. In der Realität sind die Möglichkeiten der Fächerkombinationen für Gymnasiasten jedoch sehr vielfältig.

Statistiken zur Fächerwahl in Ho-Chi-Minh-Stadt zeigen, dass Physik, Chemie und Informatik von etwa 55 bis 70 Prozent der Studierenden gewählt werden. Biologie, Geographie, Wirtschaftswissenschaften und Rechtswissenschaften werden von etwa 40 bis 50 Prozent der Studierenden gewählt. Technologie wird von etwa 25 Prozent der Studierenden gewählt; Musik und Bildende Kunst werden von weniger Studierenden gewählt, etwa 2 bis 3 Prozent“, sagte Herr Chinh und erklärte, der Grund für die Änderung der Prüfungsstruktur durch die Nationale Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt bestehe darin, die Fähigkeiten der Kandidaten, die im Rahmen des neuen Programms studieren, genauer beurteilen zu können.

Nguyen Dung

Quelle: https://tienphong.vn/dhqg-tphcm-cong-bo-thoi-gian-thi-danh-gia-nang-luc-2025-post1704279.tpo