Vorschlag, das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Veröffentlichung und dem Druck von Lehrbüchern für den Unterricht in den Sprachen ethnischer Minderheiten zu beauftragen

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Am 2. Januar hielt der stellvertretende Premierminister Tran Hong Ha ein Treffen mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie den relevanten Ministerien und Sektoren ab, um die Schwierigkeiten und Probleme bei der Veröffentlichung und Verbreitung von Lehrbüchern in den Sprachen ethnischer Minderheiten zu besprechen.

Vizepremierminister Tran Hong Ha trifft sich mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie anderen Ministerien und Zweigstellen

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Zusammenstellung von Lehrbüchern und Unterrichtsmaterialien für die Sprachen ethnischer Minderheiten für die 1., 2., 3. und 4. Klasse abgeschlossen. Die Musterlehrbücher und -unterrichtsmaterialien für die Sprachen ethnischer Minderheiten für die 1., 2. und 3. Klasse wurden zur Verwendung freigegeben. Allerdings wurden Druck, Veröffentlichung und Verteilung der Lehr- und Lernmaterialien für die Sprachen ethnischer Minderheiten gemäß den Bestimmungen des Bildungsgesetzes von 2019 noch nicht durchgeführt.

Gemäß dem Dekret 82/2010/ND-CP, das den Unterricht und das Lernen der gesprochenen und geschriebenen Sprachen ethnischer Minderheiten in allgemeinen Bildungseinrichtungen und Weiterbildungszentren regelt, und dem Dekret 163/2016/ND-CP, das die Umsetzung mehrerer Artikel des Staatshaushaltsgesetzes detailliert beschreibt, sind die Kommunen derzeit für die Bereitstellung von Mitteln für den Kauf von Lehrbüchern zur Verteilung an Lehrende und Lernende verantwortlich. Sie sind jedoch nicht befugt, die Ausgabe, Veröffentlichung und den Druck von Lehrbüchern und Unterrichtsmaterialien zu organisieren. Wenn die Kommunen Druck, Veröffentlichung und Vertrieb selbst übernehmen, sind sie zudem mit zahlreichen Schwierigkeiten bei der Auswahl von Auftragnehmern, hohen Preisen und hohen Vertriebskosten usw. konfrontiert, da die Anzahl der Lehrbücher an den einzelnen Kommunen gering ist und die Veröffentlichungsverfahren separat durchgeführt werden müssen.

Daher schlägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Plan vor: Die Regierung beauftragt das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Veröffentlichung und den Druck von Lehrbüchern und Unterrichtsmaterialien für die Sprachen ethnischer Minderheiten zu organisieren und diese mithilfe des Zentralbudgets an die Bibliotheken der Bildungseinrichtungen zur langfristigen Nutzung zu verteilen. Dieser Plan soll günstige Bedingungen schaffen, um die Gemeinden zu ermutigen, den Unterricht in den Sprachen ethnischer Minderheiten gemäß den Vorschriften zu organisieren, den Erhalt und die Entwicklung der Sprachen und Schriften ethnischer Minderheiten zu fördern, Eltern und Schülern Vorteile zu bringen und die soziale Sicherheit zu gewährleisten.

Zum Abschluss des Treffens forderte der stellvertretende Premierminister Tran Hong Ha das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, sich mit dem Finanzministerium und den relevanten Ministerien und Zweigstellen abzustimmen, um dringend vollständige Dossiers und Dokumente vorzubereiten und dem Premierminister Bericht zu erstatten, um eine Reihe von Artikeln des Dekrets 163/2016/ND-CP und des Dekrets 82/2010/ND-CP gemäß vereinfachten Verfahren zu ändern.

Gleichzeitig bereitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung sorgfältig die Phasen des Drucks, der Veröffentlichung und des Vertriebs von Lehrbüchern und Unterrichtsmaterialien für die Sprachen ethnischer Minderheiten vor, sodass diese unmittelbar nach Abschluss der Änderung einer Reihe von Artikeln der beiden oben genannten Verordnungen umgesetzt werden können. So wird sichergestellt, dass Schüler ethnischer Minderheiten gemäß den Bestimmungen des Bildungsgesetzes von 2019 so schnell wie möglich über Lehrbücher verfügen.

PHAN THAO

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Quelle