(NLDO) – Im Jahr 2025 wird der Wissenschafts- und Technologiewettbewerb erstmals unter neuen Regeln ausgetragen. Teilnehmende Stellen sind die jeweiligen Bildungs- und Ausbildungsministerien der jeweiligen Orte.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) hat gerade offiziell den Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Oberstufenschüler angekündigt.
Dieses Jahr fand der Wettbewerb in Ho-Chi-Minh-Stadt statt und wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Volkskomitee und der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt an drei Tagen organisiert: am 19., 20. und 21. März.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung soll der Nationale Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Oberstufenschüler die Oberstufenschüler dazu ermutigen, wissenschaftliche Forschung zu betreiben und ihr Wissen zur Lösung praktischer Probleme des Lebens anzuwenden. Außerdem sollen sie die Möglichkeit erhalten, Ergebnisse wissenschaftlicher Forschung vorzustellen und den kulturellen und bildungsbezogenen Austausch zwischen den Orten sowie die internationale Integration zu fördern.
Der Wettbewerb verbindet die wissenschaftliche Forschungstätigkeit der Schüler mit Innovationen in Lehrmethoden und -formen sowie in Methoden und Formen der Lernerfolgsbewertung und trägt so zur Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler bei. Gleichzeitig fördert er den wissenschaftlichen Stil, die beruflichen Fähigkeiten und das unternehmerische Potenzial der Schüler und trägt zur Umsetzung der Berufsausbildung und zur Orientierung der Schüler im allgemeinen Bildungswesen bei.
Im Schuljahr 2024–2025 nehmen 62/63 Abteilungen für allgemeine und berufliche Bildung sowie 12 Einheiten von Universitäten, Hochschulen, Instituten und Forschungsinstituten mit Gymnasien, Gymnasien unter der Aufsicht des Ministeriums und von Behörden auf Ministerebene am Wettbewerb teil.
In diesem Jahr umfasste der Wettbewerb insgesamt 212 Projekte, darunter 23 Einzelprojekte, 189 Gruppenprojekte, 190 Projekte von Oberstufenschülern und 22 Projekte von Mittelstufenschülern. Insgesamt nahmen 401 Schüler teil, darunter 358 Oberstufenschüler und 43 Mittelstufenschüler.
Die Wettbewerbsprojekte dieses Jahres decken 22 Bereiche ab, darunter: Tierwissenschaften, Sozial- und Verhaltenswissenschaften, Biochemie, Biomedizin und Gesundheitswissenschaften, Biomedizintechnik, Zell- und Molekularbiologie, Chemie, Computerbiologie und Bioinformatik, Geo- und Umweltwissenschaften, eingebettete Systeme, chemische Energie, physikalische Energie, Maschinenbau, Umwelttechnik, Materialwissenschaften, Mathematik, Mikrobiologie, Physik und Astronomie, Pflanzenwissenschaften, Robotik und intelligente Maschinen, Systemsoftware, translationale Medizin.
Die vietnamesische Delegation gewann beim Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb 2024 einen zweiten Preis im Bereich Systemsoftware.
Laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird der Wissenschafts- und Technologiewettbewerb im Jahr 2025 erstmals gemäß den Bestimmungen des Rundschreibens 06/2024 abgehalten. Teilnehmende Stellen sind demnach das Bildungsministerium (jede teilnehmende Stelle kann maximal 3 Projekte anmelden), die Bildungsministerien von Ho-Chi-Minh-Stadt und Hanoi (jede Stelle kann maximal 6 Projekte anmelden). Die ausrichtende Stelle kann maximal 6 Projekte anmelden. Ausrichtende Stellen sind die Bildungsministerien von Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt (jede Stelle kann maximal 12 Projekte anmelden). Ho-Chi-Minh-Stadt kann in diesem Jahr also 12 Projekte anmelden.
Die am Wettbewerb teilnehmenden Projekte werden aus Wettbewerben auf Provinz- und Schulebene ausgewählt. Berichten der teilnehmenden Einheiten zufolge nehmen jedes Jahr 200 bis 300 Projekte an der Vorrunde teil, um für die Endrunde des Provinzwettbewerbs ausgewählt zu werden. Auf dieser Grundlage werden die Projekte für den nationalen Wettbewerb ausgewählt, wobei die Anzahl der Projekte den jährlichen Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entspricht.
Aus den Wettbewerbsergebnissen wählt das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Projekte aus, die die höchsten Preise gewinnen und sich für die Teilnahme am Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Highschool-Schüler qualifizieren, der im Mai 2025 in den USA stattfinden soll.
Überragende Erfolge der Studenten aus Ho-Chi-Minh-Stadt auf dem internationalen Wissenschafts- und Technologieplatz
Die Internationale Wissenschafts- und Technikmesse für Sekundarschüler (ISEF) ist ein jährlich stattfindender Wettbewerb, der seit 1952 stattfindet. Bis heute ist die ISEF der größte internationale Wissenschafts- und Technikwettbewerb für Sekundarschüler der Klassen 8 bis 12. Jedes Jahr nehmen rund 1.800 Sekundarschüler aus etwa 80 Ländern und Gebieten auf der ganzen Welt teil und präsentieren Forschungsergebnisse in 21 Wettbewerbsbereichen.
Bei der Teilnahme am Wettbewerb 2024 gewann die vietnamesische Schülerdelegation einen zweiten Preis im Bereich Systemsoftware. Das Projekt stammte von Nguyen Le Quoc Bao und Le Tuan Hy, Schüler der 12. Klasse der Le Hong Phong High School for the Gifted in Ho-Chi-Minh-Stadt. Das Projekt der beiden Schüler erhielt zudem einen vierten Preis (Sonderpreise), der von der American Association for Information Technology verliehen wurde. Dies ist das erste Mal seit zwölf Jahren, dass Vietnam einen zweiten Preis gewonnen hat, seit der Nationale Wissenschafts- und Technologiewettbewerb landesweit ausgetragen wurde und seit 2013 am Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb teilnimmt.
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Quelle: https://nld.com.vn/cuoc-thi-quoc-gia-ve-khoa-hoc-ky-thuat-se-duoc-to-chuc-tai-tp-hcm-196250314115130746.htm
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