Die nationale Auswahlprüfung für exzellente Schüler 2025 umfasst 13 Fächer – Foto: NAM TRAN
Die Nationale Prüfung für die Exzellenz in der High School für das Schuljahr 2024/25 fand am 25. und 26. Dezember 2024 statt. 6.482 Kandidaten nahmen daran teil. Insgesamt 3.803 Kandidaten im ganzen Land gewannen Preise, was 58,68 % der Gesamtzahl der Kandidaten entspricht.
Dabei hat Hanoi die größte Zahl an Teilnehmern und auch die größte Zahl an Gewinnern, nämlich 200 Gewinner bei insgesamt 260 Teilnehmern.
Aus Ho-Chi-Minh-Stadt gingen 166 Preisträger von 236 Teilnehmern hervor. Aus der Hanoi National University gingen 101 Preisträger von 124 Teilnehmern hervor.
Zu den weiteren Provinzen und Städten, die viele Preise gewonnen haben, gehören: Hai Phong mit 102 Teilnehmern, Bac Giang mit 99 Teilnehmern, Nghe An mit 96 Teilnehmern …
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verteilt sich die Zahl der Preisträger auf die verschiedenen Regionen. Auch in einigen Bergregionen und Grenzregionen mit schwierigen sozioökonomischen Bedingungen erreichen Kandidaten hohe Preise.
An der diesjährigen nationalen Prüfung für hervorragende Schüler nehmen 68 Prüfungsausschüsse teil und es werden 13 Fächer abgehalten, darunter Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik, Literatur, Geschichte, Geographie, Englisch, Russisch, Französisch, Chinesisch und Japanisch.
In diesem Jahr wurde zum ersten Mal Japanisch in die Prüfung aufgenommen.
Liste der Gewinner des nationalen Preises für exzellente Schüler der Provinzen und Städte SIEHE HIER.
Beim diesjährigen Wettbewerb für begabte Schüler in der Kategorie Literatur wurde in Ho-Chi-Minh-Stadt ein erster Preis an einen Schüler der Le Hong Phong High School for the Gifted verliehen.
Im März findet eine Prüfung statt, um die besten Schüler für die Teilnahme an regionalen und internationalen Olympischen Spielen auszuwählen.
Der nationale Highschool-Wettbewerb für herausragende Schüler findet jährlich statt, um Kreativität, guten Unterricht und gutes Lernen zu fördern.
Die Prüfung trägt dazu bei, die Qualität von Lehre und Lernen sowie die Qualität des Managements und der Ausrichtung des Bildungsmanagements auf allen Ebenen zu verbessern und zu steigern. Ziel der Prüfung ist es außerdem, Studierende mit Fachkompetenz zu entdecken, zu fördern, Ressourcen zu schaffen und das Ziel zu verwirklichen, talentierte Menschen für das Land auszubilden.
In diesem Jahr wurde bei der nationalen Auswahlprüfung für herausragende Studierende erstmals die Methode angewendet, die Prüfungsfragen landesweit über das System des Government Cipher Committee zu übermitteln.
Dies ist eine wichtige Voraussetzung für die Umsetzung der Methode zum Transport von Prüfungsfragen durch das System des Government Cipher Committee für die Abiturprüfung ab 2025 und die nationale Abiturprüfung in den folgenden Jahren.
Dem Plan zufolge wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung im März 2025 eine Prüfung organisieren, um Oberstufenschüler für die Nationalmannschaften auszuwählen, die 2025 in den Fächern Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Informatik an den regionalen und internationalen Olympischen Spielen teilnehmen werden.
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