Can Tho verbessert die Lehr- und Bewertungskapazitäten auf der Grundschulstufe

Am 26. August organisierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Can Tho einen Schulungskurs zur Verbesserung der Lehrkapazitäten sowie zur Prüfung und Bewertung des Mathematik-, Vietnamesisch- und Digitalkompetenzunterrichts auf der Grundschulstufe gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018. Der Schulungskurs wurde vom Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Can Tho in Abstimmung mit der Vietnam Publishing Investment – Educational Equipment Joint Stock Company und der Canh Dieu Southern Book Joint Stock Company organisiert.

An der Schulung nahmen Herr Vo Hong Lam, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho , sowie fast 200 Führungskräfte von Grundschulen in der Stadt Can Tho teil.

An zwei Tagen (26. und 27. August) wurden fast 200 Leiter von Grundschulen in der Stadt Can Tho geschult, um ihre Lehrkapazitäten sowie die Prüfungs- und Bewertungsfähigkeiten in den Bereichen Mathematik, Vietnamesisch und digitale Kompetenzen auf Grundschulniveau zu verbessern.

Die Referenten des Lehrgangs sind renommierte Wissenschaftler – Lehrbuchautoren.

Die Trainer des Schulungskurses sind renommierte Wissenschaftler und Lehrbuchautoren, darunter: Prof. Dr. Nguyen Minh Thuyet (Chefredakteur des General Education Program 2018, Chefredakteur und Herausgeber der Lehrbuchreihe Canh Dieu zur vietnamesischen Sprache); Associate Prof. Dr. Do Tien Dat (Chefredakteur für Mathematik) und Herr Ta Thanh Trung (Co-Herausgeber der Lehrbuchreihe Digital Skills Education).

Den Rednern zufolge werden im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 in der vietnamesischen Sprache nicht nur Lese- und Schreibfähigkeiten trainiert, sondern auch Kommunikationsfähigkeiten und Sprachästhetik gefördert. Daher ist es notwendig, die Schüler zum Lesen, Verstehen, zur Kreativität und zum Ausdruck von Ideen zu ermutigen, anstatt sie nur mechanisch auswendig zu lernen ...

Mathematik: Ziel ist es, nicht nur Kenntnisse in Arithmetik und Geometrie zu vermitteln, sondern auch logisches Denken, Problemlösung und praktische Anwendung zu üben. Durch erfahrungsorientierte Aktivitäten und lebensnahe Situationen wird den Schülern die enge Verbindung der Mathematik zur Realität vermittelt.

Die Bewertung kombiniert schriftliche, praktische und beobachtende Übungen, um die Fähigkeiten der Schüler zu entdecken und ihr Interesse am Lernen zu fördern. Gleichzeitig wird das Digital Skills Education Kit als ergänzendes Instrument eingeführt, um Grundschülern den Zugang zu sicherer, intelligenter und humaner Technologie zu erleichtern und sie auf das Zeitalter der digitalen Integration vorzubereiten.

Herr Vo Hong Lam, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho, hielt die Eröffnungsrede der Schulung.

In seiner Eröffnungsrede sagte Herr Vo Hong Lam, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho: „Damit der Schulungskurs effektiv ist, müssen sich die teilnehmenden Lehrer auf das Studium und die sorgfältige Recherche der Schulungsmaterialien und -inhalte konzentrieren. Sie müssen sich aktiv mit Kollegen austauschen und teilen, um die Lehrkapazität zu verbessern, und die Ausbildung in Mathematik, Vietnamesisch und digitalen Fähigkeiten auf der Grundschulstufe gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 testen und bewerten.“

Besprechen Sie die Rolle der Schule und des Teams bei der Bewertung der Mathematik-, Vietnamesisch- und Digitalkompetenzen in der Grundschule. Nach der Schulung sind die teilnehmenden Lehrkräfte für die Umschulung aller Führungskräfte und Lehrkräfte der Einheit für das Schuljahr 2025/26 verantwortlich. Tragen Sie zur erfolgreichen Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 bei und verbessern Sie die Qualität der Gesamtbildung in Can Tho.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/can-tho-nang-cao-nang-luc-day-hoc-kiem-tra-danh-gia-cap-tieu-hoc-post745855.html