Überraschende Zahlen zur Schulpsychologie

Die Gesellschaft entwickelt sich ständig weiter. Durch die Nutzung des Internets und moderner Technologien bleibt Familienmitgliedern weniger Zeit, sich umeinander zu kümmern. Die mangelnde Bindung zwischen Eltern und Kindern führt dazu, dass negative Wahrnehmungen junger Menschen nicht rechtzeitig erkannt und korrigiert werden, was viele unglückliche Folgen hat.

Doktor Pham Van Giao, Direktor des Instituts für Angewandte Psychologie und Pädagogik , sagte, dass die Schulpsychologie in Vietnam derzeit unter großer Belastung und in einer Krise stehe. Dies stelle einen enormen Druck auf Schulen, Behörden und Eltern dar.

Meister-Doktor Pham Van Giao betonte die Notwendigkeit, die schulpsychologische Beratungsarbeit zu fördern.

Laut der Datenbank des Bildungssektors kam es seit Beginn des Schuljahres 2022/2023 landesweit zu 27 Fällen von Gewalt an Schulen, an denen 108 Personen beteiligt waren.

Ein Bericht des Gesundheitsministeriums aus dem Jahr 2023 zeigte, dass schätzungsweise 3,2 Millionen Vietnamesen an Depressionen leiden. Die Altersgruppe der 18- bis 29-Jährigen weist die höchste Erkrankungsrate (5,4 %) auf; die Erkrankungsrate bei Frauen (4,2 %) ist höher als bei Männern (2,1 %).

Eine weitere Studie von Population Services International (PSI) zeigte, dass über 10 % der unverheirateten vietnamesischen Frauen (im Alter von 15 bis 24 Jahren) mindestens eine ungewollte Schwangerschaft hatten. Die Folgen sind häufig Abtreibungen, Schulabbrüche, Familienflucht, soziale Isolation, finanzielle Schwierigkeiten usw.

Im Juni 2022 gab die Vietnam Family Planning Association bekannt, dass es landesweit jährlich durchschnittlich fast 300.000 Abtreibungen gibt, von denen 70 % bei Studentinnen stattfinden.

Schüler benötigen psychologische Betreuung durch Schulen und Eltern. Foto: Hue Xuan

Einige Umfragen zum Geschlecht an der Schule zeigen, dass sich fast 20 % der Schüler als LGBT (lesbisch, schwul, bisexuell, transgender) identifizieren.

MSc – Dr. Giao glaubt, dass dies daran liegen könnte, dass Schüler Interessen haben, die von den vier Geschlechterstandards (schwul, lesbisch, bisexuell, transgender) abweichen oder von Informationen unbekannter Herkunft im Internet beeinflusst werden. Physiologisch gesehen ist dies jedoch nicht ganz richtig; Kinder könnten sich über ihr Geschlecht Gedanken machen, wenn sie nicht ausreichend aufgeklärt und gefördert werden.

Die oben genannten Zahlen zeigen, wie wichtig schulpsychologische Beratung ist. Seit Ende 2017 wird Beratung an den meisten Schulen angeboten und organisiert, die schulpsychologische Beratungsstelle ist jedoch nicht effektiv. Die Zahl der in der Schulberatung tätigen Personen in der Region Süd ist im Laufe der Jahre stetig gestiegen, von 0,34 Personen pro Schule im Jahr 2013/2014 auf aktuell 1,09 Personen pro Schule.

„Auch wenn es einen Anstieg gegeben hat, ist die Zahl der Betreuer/Schulen bei der aktuellen Schülerzahl immer noch zu gering“, bekräftigte Meister-Doktor Giao.

Psychologen sind überzeugt, dass schulpsychologische Beratung Schülerinnen und Schülern nicht nur hilft, Probleme zu lösen, sondern auch die Beziehungen zu Lehrerinnen und Lehrern, Eltern, Freundinnen und Freunden verbessert. Sie hilft Schülerinnen und Schülern, schwierige Situationen im Studium und im Alltag schnell zu meistern. Gleichzeitig ermöglicht sie ihnen ein gesundes und angenehmes Leben, reduziert Druck und Stress und ermöglicht ihnen ein glückliches und effektives Leben.

Quelle: https://nld.com.vn/bat-ngo-ve-nhung-con-so-tam-ly-hoc-duong-196240805085719174.htm