Budování čtenářské kultury v bytových domech

Docent Dr. Nguyen Thua Loc - předseda Asociace pro podporu vzdělávání v městské části Xuan Tao v okrese Bac Tu Liem, uvedl, že ve výškových bytových domech pocházejí lidé z mnoha lokalit, navzájem se neznají a žijí pouze ve stejné bytové skupině. Proto je velmi důležité, jak je propojit.

„Výškový bytový dům má 20 000–30 000 obyvatel. Když jsme se je snažili přesvědčit, aby se připojili k Asociaci pro podporu vzdělávání, uvedli mnoho důvodů: za prvé, že nemám děti, které by studovaly, za druhé, že nemám žádnou potřebu se k Asociaci pro podporu vzdělávání připojit,“ řekl docent Dr. Nguyen Thua Loc.

Podle docenta Dr. Nguyen Thua Loca je řešením, které je třeba zavést, inovace propagandistických forem Asociace pro podporu vzdělávání; obsah propagandy musí být praktičtější. Zejména by se měla věnovat propagandistickým formám na sociálních sítích a k dosažení lepších výsledků využívat digitální technologie . Zejména domácnosti žijící v bytech jsou často mladé rodiny, takže sociální sítě využívají více.

„Okresní sdružení pro podporu vzdělávání musí věnovat pozornost sdružením rezidenčních skupin. Kapacita vedoucího sdružení pro podporu vzdělávání je velmi důležitá. Pokud je vedoucí sdružení jednotný a dokáže zvládat vztahy, vše půjde dobře. Účinnost podpory vzdělávání tedy závisí na kapacitě personálu,“ zdůraznil docent Dr. Nguyen Thua Loc.

Projekt bytové knihovny v oddělení Phu Thuong, okres Tay Ho. Foto: Nguyen Dung

Podle předsedy okresní asociace pro podporu vzdělávání Cau Giay Nguyen Van Hacha se s cílem rozvíjet hnutí za podporu vzdělávání v bytových domech rozhodla okresní asociace pro podporu vzdělávání zahájit pilotní projekt v obvodu Trung Hoa. Proto musí mít obvodní asociace pro podporu vzdělávání pevný přehled o stranickém výboru, bytových skupinách, zejména o vedoucích sídel, vedoucích budov a správní radě bytových domů, aby jejich účast mohla vést k rozvoji asociace pro podporu vzdělávání, jejích členů a jejích aktivit.

„V první řadě je nutné v bytovém domě zřídit Radu pro podporu vzdělávání, udržovat a organizovat pravidelné aktivity se zástupci správní rady, vedoucími pater, vedoucími budov, odborovými zástupci..., propojit hnutí za podporu vzdělávání s komunitními aktivitami v bytovém domě, dosahovat dobrých výsledků v podpoře vzdělávání, podpoře talentů a každoročním odměňování...“ – uvedl pan Nguyen Van Hach.

Spolu s tím by se stát měl za účelem posílení čtenářské kultury ve společnosti zaměřit na rozvoj knihovního systému na místní úrovni, zvýšení investic do center komunitního vzdělávání v obytných oblastech, budovách a sousedských skupinách. Školy musí podporovat, motivovat a vytvářet čtenářské návyky u studentů, aby si vytvořili čtenářskou kulturu, čtenářské návyky hned od školy...; organizovat aktivity v reakci na Vietnamský den knihy a čtenářské kultury formou dramatizace, vyprávění příběhů založených na knihách...

Dalším velmi důležitým řešením je propagace a zvyšování povědomí v komunitě, zejména u dospělých a seniorů. Zároveň je nutné povzbuzovat a motivovat jednotlivce a skupiny s úspěchy v zavádění čtenářské kultury, zejména v obytných oblastech; budovat rodinné knihovny, knihovny v komunitních vzdělávacích centrech, čítárny v komunitních centrech aktivit...

Zdroj: https://kinhtedothi.vn/xay-dung-van-hoa-doc-o-khu-chung-cu.684686.html