Uprostřed mlhavých hor a lesů jsme já a 32 malých žáků první a druhé třídy školy č. 1, vesnice 6, komuny Tra Van, nemohli odolat emocím, když jsme procházeli slavnostním zahájením nového školního roku.
Škola má jednoduchou střechu z vlnitého plechu a obtížné dopravní podmínky, ale dětem září oči radostí, protože společně začnou novou cestu za poznáním.

Když jsem se první školní den díval na děti v obnošených sandálech, vybledlých bílých košilích, ale stále se zářivými úsměvy, cítil jsem zároveň lítost a větší odhodlání. Zvuk bubnu v odlehlé škole je pro nás ozvěnou naděje, víry. Doufám, že z tohoto hornatého místa vyrostou mladé výhonky, budou mít znalosti, aby s jistotou vykročily do velkého světa a vrátily se budovat svou vlast.

Cítím se malá, ale zároveň nesmírně poctěná. Protože uprostřed těžkostí spojených s nedostatkem knih, oblečení a denního jídla učitelé a studenti stále pilně pracují na svých textech s nadějí, že přispějí malou částí k pokračování psaní příběhu vzdělávání ve znevýhodněných oblastech.
Obtíže dodávají motivaci
Pamatuji si, jak jsem poprvé vstoupil do školy a byl jsem překvapen tamními obtížemi.
Škola stojí na úbočí hory, cesta je hrbolatá, útes je strmý a dole teče zurčící potok. Daleko od škol ve městě má škola jen 3 staré učebny pro 4. ročník, dřevěné stěny mají vybledlý žlutý nátěr a střecha z vlnitého plechu je rezavá. Školu obklopují rozlehlé hory a lesy, sytě zelené a tiché.

Cesta učitelky do školy trvá 3 až 4 hodiny lesy a potoky, ale láska k jejím studentům je pro ni vždy motivací pokračovat. V místě bez elektřiny a telefonního signálu se zdá, že učení je obtížnější než kdy jindy. Na úzké cestě vedoucí do školy se na tváři každého studenta objevuje vzrušení smíchané s plachostí, což mi rozechvěje srdce láskou a zodpovědností.
Jako mladá učitelka chápu, že cesta přede mnou je plná útrap. Ale je to nevinnost a náklonnost mých studentů, co mi dodává motivaci. Doufám, že nebudu jen člověkem, který předává znalosti, ale také sestrou, matkou a společnicí, aby každý den ve škole s nimi byl plný radosti.

Je mi vás líto, dětí, které jste vyrůstaly v horách a lesích, postrádaly všechno, nikdy nepoznaly ani světlo elektřiny ani budík telefonu.
V místě bez elektřiny a telefonního signálu pro nás bylo učení a výuka extrémně obtížné. Přes den jsme využívali přirozeného světla ke studiu a v noci se učitelé a studenti shromažďovali kolem ohně, aby si v mihotavém světle zopakovali probranou látku.
Byly dny, kdy foukal vítr a pršelo, plechová střecha protékala, ve třídě bylo vlhko, ale studenti stále seděli, pozorně naslouchali a vytrvale psali. V těch chvílích jsem si stále více uvědomoval vzácnost znalostí a miloval jsem ty malé duše, které žíznily po učení.
Nesu s sebou mnoho snů, jak jim mohu přinést více příležitostí, rozšířit jim obzory, aby se dopisy staly klíčem k tomu, aby jim pomohly vystoupit z jejich chudých vesnic.

S touhou nejen přinášet dopisy, ale také víru a naději dětem, a to i přes četný nedostatek, se budu snažit ze všech sil zajistit, aby se ve třídách na skotské vysočině vždycky ozýval smích, aby se malé sny mohly každý den množit a živit.
Pro mě je to nejposvátnější význam učitelského povolání – zasévat semena poznání uprostřed těžkostí a doprovázet děti na cestě k nalezení světla budoucnosti. Školní rok v této obtížné oblasti, navzdory mnoha útrapám, má vřelý vztah mezi učitelem a žákem, vytrvalou vůli a čisté aspirace.
Z této těžkosti mi moje víra a láska k tomuto povolání hluboce připomíná, že zasévání znalostí kdekoli je ušlechtilé, a čím je to obtížnější, tím vzácnější jsou zasetá semínka znalostí.
Přestože je cesta před námi stále plná útrap, jsem si vždy jistý, že s láskou k tomuto povolání a láskou ke studentům, učitelé a studenti v této hornaté oblasti společně překonají všechny překážky. Jsou to studenti, kteří dali učitelům motivaci k tomu, aby se věnovali a pokračovali v cestě šíření znalostí v této obtížné, ale posvátné zemi.
Paní Nguyen Thi Lien, etnická osoba z kmene Ca Dong, absolvovala Pedagogickou univerzitu v roce 2021. Školní rok 2025-2026 je prvním rokem, kdy byla pověřena působením jako třídní učitelka 1. ročníku na základní a střední škole Tra Van pro etnické menšiny ( Da Nang ). Vzdálená škola je daleko, silnice jsou nepraktické a pokaždé, když je paní Lien doma, musí jít 3-4 hodiny pěšky do školy, aby mohla učit.
Nguyen Thi Lien - Internátní škola pro etnické menšiny Tra Van (Da Nang)

„Vzácné“ na Hanojské lékařské univerzitě

Proč špičkové školy zvažují další přijímací řízení?

Základní škola požádána o odstranění nástěnných malb o morálce, které učí o příčině a následku
Zdroj: https://tienphong.vn/tran-tro-cua-co-giao-dung-lop-o-vung-kho-post1776903.tpo
Komentář (0)