Rušný zahajovací den

Školní den

Od časného rána panovala v každé rodině s dětmi školního věku atmosféra školního svátku. Na všech úrovních vzdělávání, zejména v mateřských a základních školách, je snadné vidět dychtivé oči dětí čekajících na slavnostní zahájení a oči rodičů sledujících každý jejich krok. I učitelé se pilně připravují na důležitý den v reakci na požadavek zásadní a komplexní reformy vzdělávání ... To vše vytváří barvitý obraz svátku „Celý národ vede děti do školy“.

Učitelé a žáci mateřské školy Lung Cu jsou připraveni na nový školní rok.

V mateřské škole Lung Cu v obci Lung Cu se slavnostní zahájení konalo v rušné, radostné a vzrušující atmosféře. Školní dvůr byl vyzdoben barevnými vlajkami, transparenty atd. Zejména radost z prvního školního dne se znásobila, když bylo v tomto školním roce mnoho školních děl a předmětů opraveno a zrenovováno, aby sloužily výukovým a vzdělávacím aktivitám školy.

Ředitel školy, učitel Trinh Thi Loan, se dojatě podělil: „S pozorností provincie a obce jsou učitelé a studenti školy v tomto školním roce nadšení, když je školní dvůr vydlážděn novými taškami, střecha je vyměněna, plot kolem školního areálu a nově je postavena i nádrž na vodu. Budeme i nadále vynakládat další úsilí a budeme odhodláni excelentně plnit zadané úkoly.“

V mateřských a základních školách mnoho rodičů přivádí své děti do školy velmi brzy, aby se připravili na slavnostní zahájení nového školního roku. Vzrušení a nervozita jsou běžné pocity u dětí i rodičů. Paní Nguyen Thi Luyen z obce Thuong Lam, jejíž dítě chodí do 1. třídy na základní škole v obci, se podělila: „S manželem jsme se domluvili na účasti na prvním slavnostním zahájení našeho dítěte. Pár dní předtím jsem vzala své dítě do školy, aby si zvyklo na nové prostředí. Věřím, že moje dítě bude mít to nejlepší prostředí, kde se o něj bude dobře starat, bude se vzdělávat a bude se všestranně rozvíjet.“

Slibuje mnoho průlomů

V rámci přípravy na školní rok 2025-2026 školy provedly pečlivé přípravy ve všech aspektech, od odborných znalostí až po vybavení, aby vytvořily co nejlepší podmínky pro studenty i učitele. Ministerstvo školství a odborné přípravy školy Tuyen Quang zorganizovalo mnoho intenzivních školení zaměřených na nový program všeobecného vzdělávání, aktivní metody výuky a také na profesní rozvoj pro manažery a učitele.

To pomáhá učitelům s větší jistotou inovovat výukové metody a splňovat požadavky nového programu. Práce na zajišťování, mobilizaci a přidělování učitelů je prováděna vědecky , čímž je zajištěn dostatečný počet a kvalita pro každý předmět a každý ročník. Školy zejména upřednostňují přidělování zkušených učitelů se solidními odbornými znalostmi pro výuku prvních ročníků.

Učitelé Střední školy pro etnické menšiny Pho Bang vítají žáky 6. třídy na začátku nového školního roku.

Podpora stranického výboru a úřadů na všech úrovních v provincii přinesla školám nový vzhled. Učitelka Truong Hong Hanh, zástupkyně ředitele Střední školy pro etnické menšiny Pho Bang v obci Pho Bang, se podělila o své nadšení: „Díky pozornosti všech úrovní byly dvě řady učeben a prostor pro ubytování studentů nově vymalovány a vyčištěny.“

Kromě toho byla zrekonstruována i jídelna, aby byly zajištěny co nejlepší stravovací podmínky pro studenty. Zejména rozšíření učebny ze 2 na 3 patra pomohlo škole získat více učeben, což uspokojuje rostoucí vzdělávací potřeby studentů. Tyto změny nejen zlepšují zázemí, ale také poskytují velkou motivaci a pomáhají studentům mít větší motivaci ke studiu a praxi. Budeme se více snažit dobře učit, dobře se učit a věnovat pozornost a investice na všech úrovních.

Provinční výbor strany nedávno vydal dokument č. 366-CV/TU ze dne 25. srpna 2025 provinčního výboru strany Tuyen Quang o plnění řady úkolů v oblasti vzdělávání a odborné přípravy ve školním roce 2025-2026. Vzdělávací sektor Tuyen Quang si i nadále klade za cíl zlepšit celkovou kvalitu, zejména v odlehlých oblastech. K dosažení tohoto cíle příslušné sektory a jednotky přezkoumávají a navrhují konkrétní úkoly a řešení; zaměřují se na přezkoumání a zajištění stabilního rozsahu tříd a studentské sítě v souladu s plánem; posilování zařízení a výukového vybavení, upřednostňování investic do solidních škol; rozvoj týmu učitelů a manažerů; překonávání nedostatku učitelů...

Soudruh Vu Dinh Hung, ředitel odboru školství a odborné přípravy, uvedl: „V novém školním roce 2025–2026 bude v provincii Tuyen Quang přes 1 054 škol od mateřské školy po střední školu, včetně 7 neveřejných škol. Celostátní standardy od úrovně 1 a výše splňuje 682 z 1 054 škol, což představuje 64,71 %; je zde 20 etnických internátních škol a 236 polointernátních škol; podíl internátních a polointernátních studentů představuje 36,3 % z celkového počtu studentů středních škol v provincii.“

Střední škola Y La v obvodu Minh Xuan má v novém školním roce zázemí, které splňuje požadavky na výuku a učení.

Střední škola Y La v obvodu Minh Xuan má v novém školním roce zázemí pro splnění požadavků na výuku a učení.

Toto je první školní rok, ve kterém země obecně a provincie Tuyen Quang zejména zavádí dvouúrovňový model místní samosprávy. Aby byly zajištěny dobré podmínky pro nový školní rok a dosaženo vysokých výsledků ve školním roce 2025-2026, stanovil si sektor vzdělávání a odborné přípravy provincie Tuyen Quang konkrétní úkoly a řešení, jako například: Zvyšování povědomí, obnova myšlení a akcí celého politického systému směrem k rozvoji vzdělávání a odborné přípravy; zdokonalování institucí, mechanismů a specifických politik, vytváření motivace pro zásadní a komplexní inovace ve vzdělávání a odborné přípravě; podpora profesionálních řešení, komplexní digitální transformace, silné uplatňování digitálních technologií a umělé inteligence ve vzdělávání; zlepšování kvality týmu s cílem splnit požadavky na inovace.

Novinkou zahajovacího ceremoniálu nového školního roku je, že se koná online v celostátním měřítku za účasti studentů, učitelů a rodičů z 34 provincií a měst. Zahajovací ceremoniál zahrnuje tradiční rituály, jako je vzdání zdravení vlajky, zpěv státní hymny a poslech blahopřejného dopisu prezidenta k novému školnímu roku.

Konání zahajovacího ceremoniálu na centrálním místě a jeho živé vysílání po celé zemi nejen demonstruje zájem strany a státu o vzdělávání, ale také vytváří radostnou a vzrušující atmosféru, která podporuje vzdělávacího a pedagogického ducha milionů studentů a učitelů po celé zemi. Je to významná událost, která začíná nový školní rok s mnoha úspěchy a vítězstvími.

Při této příležitosti se zúčastnili vedoucí představitelé provincií, odvětví a obcí a předali školám zahajovací dary.

Začal nový školní rok a slibuje být zdrojem nových nadějí a nových úspěchů. Každý zaměstnanec, učitel i student je plný sebevědomí, očekávání a odhodlání pro nový školní rok „Disciplína – Kreativita – Průlom – Rozvoj“.

Zažehnutí ohně vzdělávání v horských oblastech

Paní Ly Thi Ha, viceprezidentka Provinční asociace pro podporu vzdělávání, byla v průběhu let vždy známá jako zářný příklad oddanosti podpoře vzdělávání a talentů. Svým laskavým srdcem a smyslem pro odpovědnost přispěla k naplnění snu tisíců chudých studentů o studiu a zároveň motivovala učitele v horách.

Paní Ly Thi Ha.

Paní Ly Thi Ha snila od dětství o tom, že se stane učitelkou a bude přinášet znalosti studentům v horách. V roce 1984 se po absolvování Pedagogické univerzity s oborem biologie vrátila do svého rodného města a zahájila svou cestu šíření znalostí ve školách v okresech Hoang Su Phi, Bac Quang a ve starém městě Ha Giang. Po více než 30 letech učitelské praxe, práce jako ředitelka školy a následném přestupu na ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Ha Giang, kde se ujala funkce předsedkyně odborového svazu školství, se vždy těšila oddanosti a lásce svých kolegů i rodičů.

Po odchodu do důchodu se nadále angažovala ve vzdělávání jako prezidentka Asociace učitelů v důchodu provincie Ha Giang a viceprezidentka Asociace pro podporu vzdělávání provincie Ha Giang. Mobilizovala desítky miliard dongů od organizací, podniků a laskavých jednotlivců na poskytování stipendií, jízdních kol a knih chudým studentům. Díky jejímu vytrvalému úsilí bylo také postaveno mnoho „teplých domovů pro podporu vzdělávání“ a „odborových domů“, které pomáhaly studentům i učitelům překonávat těžkosti a cítit se bezpečně při studiu a práci.

Přestože je jí přes 60 let, stále jí nevadí dlouhé vzdálenosti, déšť nebo slunce, pravidelně jezdí do vzdálených škol, aby přímo rozdávala dárky a povzbuzovala studenty. Největší radostí pro ni je vidět, jak studenti nadále chodí do třídy a učitelé mají větší duchovní podporu.

Za tyto příspěvky získala paní Ly Thi Ha mnoho ocenění od ústředního výboru Vietnamské asociace učitelů v důchodu, ministerstva školství a odborné přípravy, ústředního výboru Vietnamské asociace pro podporu vzdělávání a provinčního lidového výboru. Největší odměnou pro ni však stále jsou zářivé oči chudých studentů a vděčnost kolegů za včasnou pomoc.

Článek a fotografie: Khanh Huyen

Překonávání bolesti způsobené Agent Orange, „zasévání dopisů“ v obtížných oblastech

Navzdory tomu, že trpěla nákazou virem Agent Orange, učitelka Do Thi Thuy Hien (na obrázku) zůstala neochvějná ve své vesnici a úzce spolupracovala se svými studenty v horách posledních 23 let. Sezónu za sezónou, navzdory svému chatrnému zdraví, tiše přispívala a vštěpovala sebevědomí generacím studentů.

Učitel Do Thi Thuy Hien.

Po absolvování pedagogické školy nastoupila v roce 2002 do základní internátní školy Lung Ho pro etnické menšiny v obci Lung Ho, nyní Duong Thuong – obzvláště obtížné lokalitě vzdálené více než 40 km od centra okresu s vysokým skalnatým terénem a obtížnou dopravou. V obci téměř 100 % tvoří obyvatelé etnického původu Mongové s nízkou úrovní vzdělání a mnoha špatnými zvyky. V té době byla vzdělávací práce velmi obtížná kvůli rozptýleným školám, mnoha provizorním učebnám, nedostatku elektřiny, nedostatku vody, studentům, kteří neznali společný jazyk...

Učitelka Hien se podělila: „První škola, ve které jsem pracovala, byla Khau Khu s více než 10 studenty a 2 učiteli ve vedení školy. V prvních dnech práce ve škole jsem se potýkala s mnoha obtížemi: učebny byly z vratkých prken, protékaly, když pršelo, v chladu v nich foukal vítr, nebyla tam elektřina a chyběla i voda. Největším problémem ale byla neznalost mongského jazyka, takže výuka byla velmi obtížná, někdy jsem se cítila tak bezmocná, že jsem plakala.“

Po škole Khau Khu byla paní Hien přeřazena do mnoha dalších obtížných škol. Během této cesty zjistila, že má následky nákazy Agent Orange po svém otci, který se účastnil odbojové války proti USA. Následky způsobily, že zhubla, měla špatnou paměť, anémii a mnohokrát omdlela. To je také důvod, proč se rozhodla zůstat svobodná až dodnes. Přestože překonala bolest a osobní strádání, stále vytrvala s tabulí, bílou křídou a studenty v horách. Pro ni je to způsob, jak překonat nepřízeň osudu a žít naplno pro učitelské povolání.

Paní Hien v současné době pracuje na hlavní škole, je třídní učitelkou a podílí se na výuce všeobecného vzdělávání a odstraňování negramotnosti po vyučování. Její úsilí je oceněno mnoha úspěchy: čestné uznání od Vietnamského svazu mládeže za vynikající výsledky ve vzdělávacím hnutí pro mladší generaci; mnoho po sobě jdoucích let uznání jako pokroková pracovnice, bojovnice za naděje; vynikající učitelka a mnoho čestných uznání od místních stranických výborů a úřadů.

Článek a fotografie: Pham Hoan

věnované dětem

„Nejdůležitější věcí v práci učitele v předškolní škole nejsou znalosti, ale láska. Pokud děti skutečně milujete, všechny obtíže se s vámi usnadní,“ řekla učitelka Ma Thi Hang (na fotografii), učitelka v mateřské škole Hong Quang v obci Minh Quang, která se profesi „předškolní péče“ věnuje již více než 20 let.

Učitel Ma Thi Hang.

Jako vedoucí skupiny 3-4letých dětí v mateřské škole je vždy obětavá a zodpovědná za každý svěřený úkol. Nejenže poskytuje svým kolegům odborné vedení, ale také přímo vyučuje, organizuje kreativní a živé lekce a zaměřuje se na děti. Paní Hang věří: „Každé dítě je semínko, pokud se o něj budete vytrvale starat celým svým srdcem, jednoho dne rozkvete.“

Ve své třídě si všímá a oceňuje každý pohled, úsměv a sebemenší krůček dětí. Zvláštní pozornost věnuje dětem, které jsou v obtížných situacích a jsou stydlivé, a vždy je jemně povzbuzuje, aby se cítily milované a bezpečně.

Díky jejímu neúnavnému úsilí dosáhla třída paní Hang 100% komplexního rozvoje, výrazně se snížila podvýživa, děti měly zájem chodit do třídy a aktivně se účastnily zážitkových aktivit. Paní Hang se také úspěšně podílela na koordinaci s rodiči s cílem zlepšit životní dovednosti a povědomí dětí.

Pro ni láska k dětem není ve slovech, ale vyjadřuje se malými činy každý den. Věří totiž, že největším štěstím učitelky v mateřské škole je vidět děti vyrůstat zdravé, poslušné a plné smíchu.

Článek a fotografie: Trang Hoang

Zdroj: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/ron-rang-ngay-khai-truong-ee61378/