Vzdělávací sektor urychluje komplexní digitální transformaci

Ráno 12. září v Ho Či Minově Městě uspořádalo Jižní centrum pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy (Ministerstvo školství a odborné přípravy) konferenci, na které se sdílely modely digitální transformace s cílem vybudovat inteligentní vzdělávací systém. V současné době je v celém sektoru digitalizováno téměř 24,5 milionu záznamů učitelů a studentů; 100 % uchazečů se zaregistrovalo k online maturitním zkouškám; mnoho obcí používá elektronické přepisy a digitální diplomy.

Na konferenci „Implementace efektivních modelů digitální transformace ve vzdělávání a odborné přípravě“ zdůraznil ředitel Centra pan Le Thang Loi, že digitální transformace je klíčem k zásadní a komplexní inovaci směřující k inteligentnímu, spravedlivému a integrovanému vzdělávání. K dnešnímu dni bylo digitalizováno téměř 24,5 milionu záznamů učitelů a studentů; 100 % uchazečů se zaregistrovalo k online maturitní zkoušce; mnoho lokalit zavedlo elektronické přepisy a digitální diplomy. Technologická infrastruktura je však na některých místech stále omezená, datové připojení není synchronizované a je třeba dále rozvíjet digitální kapacity učitelů a manažerů.

Na konferenci vystoupil pan Le Thang Loi, ředitel Jižního centra pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy ( Ministerstvo školství a odborné přípravy ).

Pan Le Thang Loi uvedl, že centrum jako ústřední jednotka bude i nadále koordinovat svou činnost s místními samosprávami a technologickými podniky s cílem podpořit infrastrukturu, rozvíjet vzdělávací platformy, rozšiřovat zdroje digitální vědy a propagovat hnutí za emulaci digitální transformace spojené s kritérii odměňování.

Zástupci Ho Či Minova Města a vzdělávacích institucí se dále podělili o zkušenosti se zaváděním elektronických přepisů, aplikací umělé inteligence v řízení vzdělávání a spoluprací s podniky na investicích do digitální infrastruktury, analyzovali celkový proces digitální transformace a aplikovali umělou inteligenci ve vzdělávání, přičemž zdůraznili roli vzdělávání digitálních občanů, což je klíčový faktor pro národní rozvoj.

Za účasti manažerů, odborníků a firem se konference stala fórem pro diskusi a návrhy řešení pro zdokonalení platformy digitálního řízení ve vzdělávacím sektoru, což přispěje ke zlepšení efektivity řízení, výuky a učení a k budování modelu „digitální školy, digitálního univerzitního vzdělávání“ v období 2022–2030.

Zdroj: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/nganh-giao-duc-tang-toc-chuyen-doi-so-toan-dien-20250912110612640.htm