Ředitel odboru školství a odborné přípravy v Ho Či Minově městě naléhavě připomíná ředitelům škol „věci, které se v novém školním roce nesmí dělat“.

Výše uvedené informace oznámil ředitel ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, pan Nguyen Van Hieu, na konferenci, která shrnula školní rok 2023–2024 a rozvrhla úkoly pro školní rok 2024–2025 pro střední vzdělávání a konala se 15. srpna.

Vedoucí odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova města dále vydal pokyny týkající se zavádění integrovaných předmětových výukových programů a také rozvoje volitelných předmětů ve školních osnovách.

Podle pana Hieua mají školy v novém školním roce mnoho problémů, které je třeba řešit, a to v souvislosti s odbornými záležitostmi, vzděláváním a mnoha dalšími tématy. Proto navrhl, aby ředitelé věnovali velkou pozornost tomu, aby se vyhnuli zbytečnému hluku.

Ředitel odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova města zdůraznil, že školy si firmy nevybírají; ředitelé škol nepodepisují smlouvy se společnostmi na realizaci programů ve školách.

Konkrétně na začátku školního roku školy zorganizují doplňkové volitelné aktivity pro školní program. To musí probíhat veřejně, transparentně, demokraticky a dobrovolně. Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města vydalo dokument, který stanoví, že všechny doplňkové aktivity podle školního programu musí být prováděny na dobrovolném základě rodičů a mohou být přeorganizovány. „Školy nesmí v žádném případě umožnit studentům účastnit se výuky se zahraničními učiteli, i když si to jejich rodiny nepřejí. Pokud k této situaci dojde, musí ředitel převzít odpovědnost,“ potvrdil ředitel ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města.

Na konferenci se Střední škola Le Hong Phong pro nadané podělila o své zkušenosti se zaváděním flexibilních tříd, které splňují vzdělávací potřeby studentů v předmětech, které si zvolili. Každý student tak bude mít samostatný rozvrh, během kterého se bude moci dobrovolně učit jednotlivé předměty.

Ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města udělil čestné uznání kolektivům i jednotlivcům za dosažené úspěchy.

Ve skutečnosti však některé školy zavádějí „kombinované“ programy, v nichž se třída musí učit angličtinu, informatiku, hudbu , kreslení atd. Takové zavedení je špatné.

Podle pana Hieua musí být přidávání předmětů dobrovolné. Rodiče se zapisují do skupin aktivit a skupin doplňkových předmětů. Odtud škola organizuje výuku podle přání rodičů a zájmů a schopností studentů.

„Navrhuji, aby ředitelé škol pozorně naslouchali. Protože školy jsou místy, která vytvářejí podmínky pro to, aby se studenti mohli učit správné předměty, ve kterých jsou dobří a které chtějí jejich rodiče. Musí se však i nadále řídit školním zaměřením základních a fundamentálních předmětů,“ dodal pan Hieu.

Podle ředitele odboru školství a odborné přípravy ředitel školy nepodepisuje se společností smlouvu na realizaci programu ve škole. „Ředitel plánuje organizovat další odborné aktivity, jako je angličtina, IT a životní dovednosti, a rodiče si vybírají, které skupiny. Na základě toho škola vybere jednotku a učitele, které pozve k výuce vybraných aktivit pro školní program,“ poznamenal pan Hieu.

Vyhněte se překvapením u zkoušek

Pro zkoušky 10. ročníku v září oznámí Ministerstvo školství a odborné přípravy orientaci ve výuce a testování a v říjnu budou oznámeny vzorové otázky. Na základě profesní orientace Ministerstva školství a odborné přípravy uspořádá každý okres schůzku, na které určí učitele, sestaví vzorové otázky a zašle je Ministerstvu školství a odborné přípravy. „Ministerstvo školství a odborné přípravy projedná vzorové otázky s odborníky, vyhodnotí je a poté je oznámí školám, aby si je studenti mohli projít. Náš názor je takový, že vyhodnotíme, jak učíme, abychom se vyhnuli náhlým a překvapivým situacím u studentů,“ potvrdil pan Hieu.

Zdroj: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-luu-y-nong-den-cac-hieu-truong-ve-viec-khong-duoc-lam-trong-nam-hoc-moi-196240815143949469.htm