জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মুওং লুয়ান বোর্ডিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়: সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের তাদের স্বপ্ন পূরণে সহায়তা করার একটি জায়গা

বছরের পর বছর ধরে, দিয়েন বিয়েন ডং জেলার (দিয়ান বিয়েন) জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মুওং লুয়ান বোর্ডিং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় সর্বদা উচ্চভূমির দরিদ্র শিক্ষার্থীদের স্বপ্ন লালন ও লালন করার একটি স্থান হয়ে উঠেছে।

একটি দরিদ্র জেলার একটি দরিদ্র কমিউনে আমাদের কর্ম স্থানান্তরের সময়, আমরা জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মুওং লুয়ান প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় পরিদর্শন করার সুযোগ পেয়েছিলাম, যাকে স্থানীয় জাতিগত লোকেরা সর্বদা একটি স্নেহপূর্ণ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ নামে ডাকে, "অসুবিধাগ্রস্ত এলাকার শিক্ষার্থীদের স্বপ্নকে ডানা দেয় এমন জায়গা"।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের এক নতুন অভিজ্ঞতা এনে দিয়েছে।

পাহাড়ের কোলে অবস্থিত, একটি দরিদ্র কমিউনের স্কুলের অবস্থা সম্পর্কে চিন্তাভাবনা এবং কল্পনা থেকে একেবারেই আলাদা, জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মুওং লুয়ান প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়টি পার্টি এবং রাজ্য দ্বারা বেশ প্রশস্ত এবং দৃঢ়ভাবে বিনিয়োগ করা হয়েছে। স্কুলের উঠোনটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের দ্বারা সজ্জিত এবং পরিকল্পনা করা হয়েছে যাতে এটি বেশ আকর্ষণীয়, বন্ধুত্বপূর্ণ এবং প্রকৃতির কাছাকাছি হয়, যা একটি শিক্ষাগত পরিবেশের চিহ্ন বহন করে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, পুরো স্কুলে ২১টি ক্লাস রয়েছে যেখানে মোট ৬০৫ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যার মধ্যে ২৩২ জন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী এবং ৩৭৩ জন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী।

সবুজ ও উন্মুক্ত গ্রন্থাগার শিক্ষার্থীদের জন্য মানবতার অফুরন্ত জ্ঞান অন্বেষণের সুযোগ এনে দিয়েছে।

স্কুলের অধ্যক্ষ শিক্ষক হো কং নাম বলেন: শিক্ষাদান ও শেখার মান উন্নত করার জন্য, প্রতি বছর, জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মুওং লুয়ান প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশের জন্য সক্রিয়ভাবে একটি পরিকল্পনা তৈরি করেছে, যা স্কুলের প্রকৃত পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, শেখা জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগ করার জন্য ব্যবহারিক কার্যকলাপ বৃদ্ধি করে, নৈতিক শিক্ষা , জীবন মূল্যবোধ, প্রশিক্ষণ জীবন দক্ষতা এবং শিক্ষার্থীদের জন্য সামাজিক বোধগম্যতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

"শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে, পাঠের কেন্দ্রবিন্দু এবং কর্মসূচির বিষয়বস্তু স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করা প্রয়োজন, শিক্ষার্থীদের উপর নির্বিচারে পাঠদানের বোঝা তৈরির পরিস্থিতি এড়ানো উচিত, বিশেষ করে শেখার ক্ষেত্রে দুর্বল শিক্ষার্থীদের সাহায্য করার দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত এবং শ্রেণিবদ্ধ প্রকৃতির প্রশ্নগুলিতে মনোনিবেশ করা উচিত। দুর্বল শিক্ষার্থীদের জন্য, প্রশ্নের ধরণ সহজ, তাদের ক্ষমতার সাথে মানানসই খোলামেলা প্রশ্ন থাকা উচিত, ভালো শিক্ষার্থীদের জন্য, এমন প্রশ্ন থাকা উচিত যাতে চিন্তাভাবনা এবং মস্তিষ্কপ্রসূত প্রশ্ন জড়িত থাকে, অন্যদিকে, শিক্ষার্থীদের শেখার পদ্ধতি গঠনের উপর মনোনিবেশ করা উচিত", মিঃ হো কং ন্যাম শেয়ার করেছেন।

স্কুলের সেরা ইংরেজি শিক্ষার্থীরা জেলা-স্তরের ইংরেজি পরীক্ষার পর্যালোচনা এবং প্রস্তুতি নিচ্ছে।

শিক্ষা পরিকল্পনার সাথে ভালোভাবে সম্মতি, শিক্ষাদান ও শেখার পদ্ধতিতে উন্নত উদ্ভাবন এবং অভিভাবক সমিতির সাথে ঘনিষ্ঠ সমন্বয়ের কারণে, সকল শ্রেণীতে শিক্ষার মান উন্নত হচ্ছে। সকল বিষয় ভালোভাবে সম্পন্নকারী শিক্ষার্থীদের শতাংশ ৯৮% এরও বেশি; প্রশিক্ষণের দিক থেকে, পুরো স্কুলে নৈতিক গুণাবলীর দিক থেকে দুর্বল কোন শিক্ষার্থী নেই।

২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায়, স্কুলটির ৮১/৭১ জন শিক্ষার্থী সমগ্র প্রদেশের উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে (৪ জন প্রাদেশিক জাতিগত সংখ্যালঘু বিদ্যালয়ে প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ, ২০ জন জেলা জাতিগত সংখ্যালঘু বিদ্যালয়ে প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ এবং ৪৭ জন শিক্ষার্থী অন্যান্য উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ)।

স্কুলটি সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের স্বপ্ন পূরণে সহায়তা করার একটি জায়গা হয়ে উঠেছে।

মিডল স্কুল ইন্টেলিজেন্স প্রতিযোগিতা বাছাইপর্বে দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছে; ২০২৪ সালে দ্বিতীয় যুব ও শিশু সৃজনশীলতা প্রতিযোগিতা: সান্ত্বনা পুরস্কার (জেলা গণ কমিটি দ্বারা আয়োজিত); এছাড়াও, স্কুলটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দ্বারা আয়োজিত অন্যান্য সমস্ত প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছে যেমন: ফু ডং ক্রীড়া উৎসবে অনেক উচ্চ ফলাফল সহ,... এটি শিক্ষার মান উন্নয়নে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়েরই অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার দৃঢ় সংকল্প এবং ক্ষমতা প্রদর্শন করে।

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য মুওং লুয়ান প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সাফল্য এখানকার পার্টি কমিটি, সরকার, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের উপর আস্থা তৈরি করেছে। এটি স্কুলের উদ্ভাবন অব্যাহত রাখার, শিক্ষার মান আরও উন্নত করার, "ক্রমবর্ধমান মানুষের" উদ্দেশ্যকে প্রচারে অবদান রাখার জন্য একটি শক্ত ভিত্তি। সেখান থেকে, ধীরে ধীরে স্কুলে শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের মান উন্নত করুন।

সূত্র: https://thoidai.com.vn/truong-ptdt-ban-tru-ththcs-muong-luan-noi-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-vung-kho-208138.html