১২ অক্টোবর, ২০২৪ সকালে, সাধারণ সম্পাদক এবং সভাপতি টো লাম ভিয়েতনাম জাতীয় কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়ে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে যোগ দেন।
তিনি ভিয়েতনাম জাতীয় কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় সহ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে আরও উল্লেখযোগ্যভাবে এবং একটি নতুন স্তরে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখার কথা স্মরণ করিয়ে দেন।
ক্ষমতার আকাঙ্ক্ষা
এই অনুস্মারকটি আমাদের জাতির "পাঁচটি মহাদেশের মহান শক্তির সাথে কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে দাঁড়ানোর জন্য গৌরবের স্তরে উঠে যাওয়ার" আকাঙ্ক্ষা বাস্তবায়নের জন্যও একটি নির্দেশনা, যা স্বাধীন ভিয়েতনামের প্রথম স্কুল বছর থেকেই রাষ্ট্রপতি হো চি মিন চেয়েছিলেন। চাচা হোর আকাঙ্ক্ষা সমগ্র জাতির আকাঙ্ক্ষার প্রতিনিধিত্ব করে, কিন্তু তা বাস্তবায়িত করা সহজ নয়।
৫ নভেম্বর, ২০২৩ তারিখে হ্যানয়ে, জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় (MOET) এবং ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয় যৌথভাবে "বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য প্রতিষ্ঠান এবং নীতি" শীর্ষক একটি কর্মশালার আয়োজন করে। মন্ত্রী নগুয়েন কিম সনের মতে, আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসন হল ভর্তুকি সময়কাল থেকে বাজারে স্কুল ব্যবস্থার রূপান্তর, তাই এটি অবশ্যই পরিবর্তন করতে হবে।
"এটি রূপান্তরের মাধ্যমে শিক্ষাগত উদ্ভাবনের একটি গল্প। তবে, বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার স্বায়ত্তশাসনের পথ প্রশস্তকারী আইনি বিধিগুলি অন্যান্য শিক্ষা ব্যবস্থা এবং আইনি ব্যবস্থার সাথে সুসংগত বা ভাগ করা হয়নি," মিঃ নগুয়েন কিম সন স্বীকার করেছেন।
উদ্বোধনী দিনে লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (এইচসিএমসি)-এর শিক্ষার্থীরা। ছবি: হোয়াং ট্রিউ
এছাড়াও, মানুষের কাছ থেকে আরও অনেক পরিণতি আসে যা জনমতকে উদ্বিগ্ন করে তোলে। অনেকেই মনে করেন যে শিক্ষা পুনরুজ্জীবিত করার সময় এসেছে।
সাম্প্রতিক সময়ে, প্রতিদিন সকালে যখন আমরা সরকারি সংবাদপত্র খুলি, তখন আমাদের দেশের শিক্ষাক্ষেত্র সম্পর্কে খুব একটা সুখকর তথ্য দেখতে পাই না। "শিক্ষক হতে শিখুন, আদর্শ হতে কাজ করুন", যার অর্থ হল, কথা থেকে কাজ পর্যন্ত, শিক্ষকদের কেবল শিক্ষার্থীদের অনুসরণ করার জন্যই নয়, বরং সমাজের সকলের জন্যও ভালো উদাহরণ হতে হবে যা দেখে এবং শিখতে হবে। শিক্ষার কারণে মানুষ ভালো হতে পারে, আবার শিক্ষার কারণে খারাপও হতে পারে।
বিশ্বশক্তির সাথে কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে দাঁড়ানোর আকাঙ্ক্ষা হল ভিয়েতনামের জনগণকে কেবল বস্তুগত দিক থেকে নয়, আত্মার দিক থেকেও ধনী এবং শক্তিশালী করে তোলা। প্রশিক্ষণের ক্ষমতা অবশ্যই প্রয়োজনীয়, তবে সদ্গুণ আরও গুরুত্বপূর্ণ - "একটি হৃদয় তিনটি প্রতিভার মূল্য" (কিউ)।
যদি তুমি পড়াশোনা করো, তাহলে তোমাকে পরীক্ষা দিতেই হবে।
আমার এক বন্ধু আছে যে তার পুরো জীবন শিক্ষকতার জন্য উৎসর্গ করেছে। যখন একজন শিক্ষকের সাথে খারাপ কিছু ঘটে, তখন সে আশা করত যে জনমত "শিক্ষকতা পেশার ক্ষতি করবে না"।
শিক্ষকতা পেশাকে কেউ সম্মান করে না। শিক্ষকদেরও অনুকরণীয় বলে মনে করা হয়, অর্থাৎ সকলের অনুসরণীয় অনুকরণীয় ব্যক্তি হিসেবে। তারা নিজেরাই নিজেদের ক্ষতি করে, অন্যদের নয়, বিশেষ করে শিক্ষাদান এবং শেখার মাধ্যমে। উদাহরণস্বরূপ, আজকাল এমন কিছু বিষয় রয়েছে যেগুলিতে পরীক্ষা নেওয়া হয় না কিন্তু শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা করতে হয়। যখন শিক্ষার্থীরা এই বিষয়গুলিকে অবহেলা করে এবং শিক্ষকদের দ্বারা তিরস্কার করা হয়, তখন অভিভাবকরা শিক্ষকদের তিরস্কার করতে স্কুলে আসেন।
৭ অক্টোবর, ২০২৪ তারিখে সরকারি সংবাদ সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং বলেন যে মন্ত্রণালয় দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য তৃতীয় বিষয় নির্বাচনের উপায়গুলি অধ্যয়ন করছে। এই বছর, এটি একটি সামাজিক বিষয় হতে পারে, পরের বছর একটি প্রাকৃতিক বিষয় হতে পারে, তার পরের বছর অন্য একটি বিষয় হতে পারে অথবা লটারির মাধ্যমে। পড়ানো এবং পরীক্ষা নেওয়া, কিন্তু "লটারির অঙ্কন"ও?
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আরও জানিয়েছে যে আসন্ন দশম শ্রেণীর পরীক্ষার পরিকল্পনা তিনটি মূল নীতির উপর ভিত্তি করে তৈরি। প্রথম নীতি হল "চাপ বা ব্যয় তৈরি না করা; শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং সমাজের উপর চাপ কমানো"।
পড়াশোনা করা এবং পরীক্ষা দেওয়া কিন্তু "চাপ তৈরি না করা" বা "চাপ কমাতে" চাওয়াও অদ্ভুত। বাস্তবতা দেখায় যে খারাপ প্রতিভা সম্পর্কিত নয়, কোনও পটভূমি সম্পর্কিত নয়, যতক্ষণ মানুষ কঠোর চেষ্টা করে, সবকিছু অর্জন করা সম্ভব। অতএব, চাপ হল সম্ভাবনা জাগ্রত করার লিভার। শিক্ষার্থীরা তাদের বুদ্ধিমত্তা বিকাশের জন্য স্কুলে যায়, তাহলে কেন তারা চাপকে ভয় পাবে এবং চাপ কমাতে চাইবে? মানুষ সবসময় "কঠোরভাবে পড়াশোনা" বলেছে কিন্তু কেউ কখনও "সুখে পড়াশোনা" বলেনি।
"ব্যয়বহুল" বিষয়টি সম্পর্কে আমার মনে আছে, যখন আমি স্কুলে পড়তাম - ১৯৬০-এর দশকের শেষের দিকে, দক্ষিণে স্নাতক প্রথম এবং দ্বিতীয় স্তরের পরীক্ষায়, পড়াশোনা করা প্রতিটি বিষয়ের পরীক্ষা নিতে হত। নাগরিক বিজ্ঞান, ইতিহাস এবং ভূগোল এই তিনটি বিষয় ছিল বহুনির্বাচনী পরীক্ষা এবং মূল বিষয়ের জন্য সম্পূরক বিষয়ের কারণে অনেকেই পাশ করত। ১৯৭৪ সাল নাগাদ, স্নাতক পরীক্ষার সকল বিষয়ে বহুনির্বাচনী প্রশ্ন থাকত, যা IBM কম্পিউটার দ্বারা গ্রেড করা হত, তাই লোকেরা একে "IBM স্নাতক" বলে ডাকত।
আমি বিশ্বাস করি বহুনির্বাচনী পরীক্ষা রচনা পরীক্ষার চেয়ে কম ব্যয়বহুল হবে। এবং, যখন প্রতিটি বিষয় পরীক্ষা করতে হবে, তখন শিক্ষক সর্বদা অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা সম্মানিত হবেন।
সম্মান হলো সর্বোচ্চ গুণ
শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইন এবং সর্বশেষ জমা দেওয়ার মাধ্যমে, খসড়া প্রণয়নকারী সংস্থা - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্মরত শিক্ষকদের জৈবিক এবং আইনত দত্তক নেওয়া সন্তানদের জন্য টিউশন ফি মওকুফের প্রস্তাব করেছে। হিসাব অনুসারে, এই নীতির জন্য প্রত্যাশিত ব্যয় প্রতি বছর প্রায় ৯,২০০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ।
এই প্রস্তাবটি জনসাধারণের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে। জাতীয় পরিষদের ফোরামে, অনেক প্রতিনিধি দ্বিমত প্রকাশ করেছেন।
১০ অক্টোবর, ২০২৪ তারিখে সংবাদমাধ্যমের সাথে কথা বলার সময়, সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির সদস্য, প্রতিনিধি নগুয়েন থি ভিয়েত নগা বিশ্লেষণ করেন যে শিক্ষকদের বেতন বর্তমানে অন্যান্য ক্ষেত্রের সরকারি কর্মচারীদের তুলনায় অনেক বেশি। সাধারণভাবে সরকারি কর্মচারীদের মতো মৌলিক বেতন স্তরের পাশাপাশি, শিক্ষকদের জ্যেষ্ঠতা ভাতা এবং শিক্ষকতা ভাতাও রয়েছে। যদি কেবল বেতন এবং ভাতা গণনা করা হয়, তাহলে শিক্ষকদের আয় কম নয়, এমনকি বেতন স্কেলে সর্বোচ্চও।
অনেকেই মনে করেন যে এই হারে, ডাক্তার এবং নার্সদের সন্তানদের চিকিৎসা পরীক্ষা এবং চিকিৎসা ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হবে, পরিবহন কর্মকর্তাদের সন্তানদের পরিবহন ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হবে... তবে, এটি সরকারের মাথাব্যথার কারণ হবে কারণ সমাজে, শ্রম বিভাজন অনুসারে, এমন কোনও পেশা নেই যা মহৎ নয়।
লাও তজু একবার বলেছিলেন "ত্রি তুক গিয়া ফু" (যথেষ্ট জ্ঞান থাকাই ধনী ব্যক্তি)। বুদ্ধ "ত্রি তুক থুওং ল্যাক" (যথেষ্ট জ্ঞান থাকাই সুখের) শিক্ষাও দিয়েছিলেন। প্রাচীনকাল থেকে, শিক্ষকদের কথা বলতে গেলে আমরা সদ্গুণ এবং প্রজ্ঞার কথা বলি। যদি একজন শিক্ষকের সদ্গুণ এবং প্রজ্ঞার অভাব থাকে, তাহলে তিনি কীভাবে অন্যদের পথ দেখাবেন? তাঁর জীবদ্দশায়, সাধারণ সম্পাদক নগুয়েন ফু ট্রং একবার বলেছিলেন: "অনেক টাকা থাকার কী লাভ, মৃত্যুর সময় তুমি তা সাথে নিয়ে যেতে পারো না। সম্মান সবচেয়ে পবিত্র এবং মহৎ জিনিস"...
অতএব, শিক্ষা পুনরুজ্জীবিত করতে হবে।
ডাক্তার এবং শিক্ষকদের বিশ্ব সর্বদা সম্মান করে আসছে। এদিকে, চিকিৎসা পেশার প্রবেশ ফি শিক্ষকতা পেশার তুলনায় কখনও কম ছিল না, এবং অধ্যয়নের সময়কাল 6 বছর - আগেরটির চেয়ে 2 বছর বেশি, তবে স্নাতক হওয়ার পরে, বেতন কেবল 4 বছরের স্নাতক ডিগ্রির সমান।
প্রেস রিপোর্ট অনুসারে, বিশেষ অস্ত্রোপচারের জন্য - যেমন ১ অক্টোবর, ২০২৪ তারিখে ভিয়েত ডাক ফ্রেন্ডশিপ হাসপাতালে এক ব্যক্তির জন্য একযোগে হৃদপিণ্ড এবং লিভার প্রতিস্থাপনের জন্য, প্রধান ডাক্তার এবং প্রধান অ্যানেস্থেটিস্ট মাত্র ২৮০,০০০ ভিয়েতনামী ডঙ্গ ভাতা পাবেন; সহকারী সার্জন এবং সহকারী অ্যানেস্থেটিস্ট ২০০,০০০ ভিয়েতনামী ডঙ্গ পাবেন। টাইপ ১ সার্জারির জন্য, প্রধান ডাক্তার মাত্র ১২৫,০০০ ভিয়েতনামী ডঙ্গ ভাতা পাবেন...
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://nld.com.vn/nghi-ve-chan-hung-giao-duc-196250122103244733.htm
মন্তব্য (0)