একই সাথে, সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগে বর্তমানে কর্মরত কর্মীদের পর্যালোচনা করার জন্য কমিউন স্তরের পিপলস কমিটিকে নির্দেশ দিন, যাতে সঠিক ব্যক্তিদের নিয়োগ করা হয় এবং মান পূরণ করা হয় তা নিশ্চিত করা যায়।
এলাকার সমস্যা সমাধান
হো চি মিন সিটিতে, দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার বাস্তবায়নের সময়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পূর্বে অনেক বিশেষজ্ঞকে কমিউন, ওয়ার্ড এবং বিশেষ অঞ্চলে কাজ করার জন্য নিযুক্ত করা হয়েছিল। তবে, বিশেষ অঞ্চলের কিছু কমিউন এবং ওয়ার্ডে শিক্ষার দায়িত্বে বিশেষজ্ঞ বিশেষজ্ঞ নেই, যার ফলে নিয়োগ, নিয়োগ, তালিকাভুক্তি, বাজেট এবং পরিচালন ব্যয় সম্পর্কিত অনেক সমস্যা দেখা দেয়।
হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারওম্যান মিসেস ট্রান থি ডিউ থুই বলেন যে যখন কিন্ডারগার্টেন, প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলি ওয়ার্ড এবং কমিউন স্তরের ব্যবস্থাপনার অধীনে থাকে, তখন এই পরিবর্তন কমিউন স্তরের পিপলস কমিটিগুলির জন্য, বিশেষ করে সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগের শিক্ষার দায়িত্বে থাকা বেসামরিক কর্মচারীদের জন্য নতুন প্রয়োজনীয়তা তৈরি করে।
এই মডেলের সুবিধা হলো, কমিউন-স্তরের সরকার জনসংখ্যার বৈশিষ্ট্য, শিক্ষার অবস্থা এবং স্থানীয় শিক্ষাগত চাহিদা বোঝে, যার ফলে উপযুক্ত এবং সময়োপযোগী সিদ্ধান্ত এবং পরিকল্পনা গ্রহণ করে। যাইহোক, বর্তমানে মাত্র ৫০% সাংস্কৃতিক ও সামাজিক কর্মকর্তা শিক্ষা খাতে কাজ করেছেন, তাই স্থানীয় পর্যায়ে শিক্ষা ব্যবস্থাপনার কাজটি করার সময় এখনও অনেক বিভ্রান্তি রয়েছে।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ বলেন যে সংস্কৃতি ও সমাজের ওয়ার্ড, কমিউন এবং বিশেষ অঞ্চলের শিক্ষার দায়িত্বে থাকা কর্মীরা বেশিরভাগই নতুন কর্মক্ষেত্রে যোগাযোগ করেছেন। কিছু লোক পূর্বে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের বিশেষজ্ঞ বা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতা ছিলেন, কিন্তু শুধুমাত্র একটি নির্দিষ্ট এলাকার দায়িত্বে ছিলেন; এখন যখন তারা সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগে আসেন, তখন তারা শিক্ষার পুরো ক্ষেত্রের দায়িত্বে থাকেন।
১৫০ টিরও বেশি পদ এবং কাজের সাথে, ওয়ার্ড স্তরে সংস্কৃতি ও সমাজের দায়িত্বে থাকা কর্মকর্তাদের প্রায় ৬০টি বিষয়ের সাথে যোগাযোগ করতে হয়। পূর্বে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং জেলা ও কমিউনের পিপলস কমিটিকে যে কাজগুলি অর্পণ করা হত তা এখন ওয়ার্ড এবং কমিউন স্তরে অর্পণ করা হয়েছে, যেখানে সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ পরামর্শ দেয়, তাই চাপ প্রচুর।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এলাকার সমস্যা সমাধানের জন্য ওয়ার্ড এবং কমিউনের শিক্ষা কর্মকর্তাদের সাথে কাজ করেছে এবং অনেক সভা করেছে। শহরের শিক্ষা খাত শিক্ষা কর্মকর্তাদের বিনিময়, প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার সহায়তা প্রদানের জন্য দুটি সম্মেলন আয়োজন করেছে। ওয়ার্ড এবং কমিউনের শিক্ষা কর্মকর্তাদের বাস্তবায়নের জন্য পরিকল্পনা এবং বিষয়বস্তু তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ।
বিশেষ করে, ওয়ার্ড এবং কমিউন কর্মকর্তাদের তাদের কাজ সহজে অ্যাক্সেস করার জন্য সহায়তা করার জন্য, হো চি মিন সিটি দুটি স্তরের স্থানীয় কর্তৃপক্ষ সম্পর্কিত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার, ডিক্রি এবং নির্দেশিকা নথিগুলিকে একটি হ্যান্ডবুকে সংকলন করেছে। একই সময়ে, বিভাগটি নতুন স্কুল বছরের প্রস্তুতির জন্য ১৬৮টি ওয়ার্ড, কমিউন এবং বিশেষ অঞ্চলে ১০০% শিক্ষা কর্মকর্তাদের জন্য প্রশিক্ষণের আয়োজন করেছে। প্রশিক্ষণের সাথে সমান্তরালভাবে, স্কুলের অধ্যক্ষরা সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগের কর্মকর্তাদের সহায়তা অব্যাহত রেখেছেন।
মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ জোর দিয়ে বলেন: "হো চি মিন সিটির শিক্ষা বিভাগ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পরিচালকদের সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগের কর্মীদের সহায়তা করার জন্য নিয়োগের একটি সমাধান বিবেচনা করছে যাতে শিক্ষা সম্পর্কিত নিয়মকানুন, বিজ্ঞপ্তি এবং নির্দেশাবলী আপডেট করা যায়।"
প্রতিটি ওয়ার্ড, কমিউন এবং বিশেষ অঞ্চল শিক্ষার প্রতিটি স্তরে বেশ কয়েকজন অধ্যক্ষ নির্বাচন করবে, একটি নির্দিষ্ট ব্যবস্থা তৈরি করবে এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে সাংস্কৃতিক ও সামাজিক কর্মকর্তাদের সহায়তা করবে। ওয়ার্ড, কমিউন এবং বিশেষ অঞ্চলের সাংস্কৃতিক ও সামাজিক বিভাগের শিক্ষার দায়িত্বে থাকা কর্মকর্তাদের অসুবিধা সম্পর্কে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের বিভাগীয় নেতারা লিখিতভাবে প্রতিক্রিয়া জানাবেন যাতে ওয়ার্ড, কমিউন এবং বিশেষ অঞ্চলগুলি বাস্তবায়নের জন্য একটি ভিত্তি পায়।
সৈন্য নিয়োগ এবং সংহতির মডেল
ট্রা ট্যাপ কমিউনের সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ (দা নাং সিটি) ২ জন শিক্ষা ব্যবস্থাপনা বিশেষজ্ঞ আছেন, একজন পুরাতন জেলার অভ্যন্তরীণ বিষয়ক বিভাগের এবং অন্যজন পুরাতন কমিউনের একজন সাংস্কৃতিক ও সামাজিক বিশেষজ্ঞ। ট্রা ট্যাপ কমিউনের পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান মিঃ লে ট্রুং থুক বলেছেন যে যেহেতু তারা শিক্ষা খাত থেকে আসেন না, তাই স্কুল, সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষক, পদ্ধতি পরিচালনার কাজ... এই বিশেষজ্ঞদের শুরু থেকেই নিয়মকানুন, বিজ্ঞপ্তি এবং ডিক্রি পড়তে এবং অধ্যয়ন করতে হবে এবং তা অবিলম্বে করতে পারবেন না।
একইভাবে, কুই ট্রুং কমিউনে (দা নাং শহর) পুরাতন কমিউন স্তরের দুজন বিশেষজ্ঞকে সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগে স্থানান্তরিত করা হয়েছে এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপনার জন্য দায়ী করা হয়েছে। সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগের প্রধান মিঃ নগুয়েন মিন সি বলেছেন যে এলাকায় কিন্ডারগার্টেন থেকে জুনিয়র হাই স্কুল পর্যন্ত ১৩টি স্কুল রয়েছে। কমিউন বিশেষজ্ঞদের জন্য পরিস্থিতি উপলব্ধি করতে এবং কাজের সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য অনেক স্কুল সভার আয়োজন করেছে কারণ প্রথমে অনেকগুলি আশ্চর্যজনক ঘটনা ঘটেছিল। এছাড়াও, নতুন স্কুল বছরে প্রবেশের আগে স্কুলগুলিকে অবশ্যই রিপোর্ট করতে হবে এবং বিশেষজ্ঞদের নিয়মিত পরামর্শ দিতে হবে যাতে তারা সম্পর্কিত কাজের বিষয়বস্তু সমাধান করতে পারেন।
ইতিমধ্যে, ট্রা ডক কমিউনের (দা নাং শহর) শিক্ষা ব্যবস্থাপনা বিশেষজ্ঞদের জেলা গণ কমিটির পূর্ববর্তী অভ্যন্তরীণ বিষয়ক, জাতিগত সংখ্যালঘু এবং ধর্ম বিভাগ থেকে বদলি করা হয়েছে। শিক্ষা খাতের বাইরের বিশেষজ্ঞদের আরও সুবিধাজনক এবং সক্রিয়ভাবে কাজটি গ্রহণের জন্য, কমিউনকে শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং তথ্য প্রযুক্তিতে সক্ষম স্কুল থেকে মানবসম্পদ সংগ্রহ করতে হবে যাতে তারা এই কাজে সহায়তা এবং পরামর্শ দিতে পারে। ট্রা লিন কমিউন শিক্ষা খাতের সাথে সম্পর্কিত কাজ গ্রহণের জন্য কমিউন পিপলস কমিটিতে একজন শিক্ষককে সেকেন্ডমেন্টের জন্য প্রেরণ করেছে।
আভুওং কমিউনে (দা নাং শহর), সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগের প্রধান মিঃ আলাং আরে বলেন যে বিভাগে ৮ জন কর্মী আছেন কিন্তু শিক্ষা ব্যবস্থাপনার দায়িত্বে কোন বিশেষজ্ঞ নেই। বর্তমানে, কমিউনে শিক্ষা সম্পর্কিত কাজ বিভাগের কর্মীদের মধ্যে ভাগ করা হয়েছে এবং বিশেষায়িত নয়।
"আভুওং কমিউনের অন্যতম সমস্যা হল শিক্ষা কর্মকর্তার অভাব। বর্তমানে, আমি সংস্কৃতি ও ক্রীড়ার দায়িত্বে থাকা কর্মকর্তাদের শিক্ষা ব্যবস্থাপনার কাজও নিযুক্ত করি। বিশেষজ্ঞের অভাব রয়েছে, কমিউনে এমন কর্মীর সংখ্যা উল্লেখ না করেই যাদের এখন জেলা পর্যায়ে দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে, তাই তাদের একই সাথে কাজ এবং পড়াশোনা করতে হয়," মিঃ আলাং আরে জানান।
নোই বাই কমিউনে (হ্যানয়), থান জুয়ান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস তা থি থান বিন জানান যে কিছু কমিউন-স্তরের ক্যাডারকে এমন কিছু ক্ষেত্রের দায়িত্বে এবং পরিচালনার জন্য নিযুক্ত করা হয়েছিল যা তাদের পূর্ববর্তী প্রশিক্ষণ এবং কাজের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ ছিল না, তাই তারা কিছু সমস্যার সম্মুখীন হয়েছিল।
শিক্ষার ক্ষেত্রে, নোই বাই কমিউনের সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগে দুজন বিশেষজ্ঞ আছেন যারা পূর্বে সোক সন জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে (১টি প্রাক-বিদ্যালয় স্তর, ১টি প্রাথমিক স্তর) কাজ করেছেন। কমিউনের পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান পূর্বে জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান ছিলেন এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরের দায়িত্বে ছিলেন, তাই কমিউনের শিক্ষামূলক কাজের বাস্তবায়ন এবং দিকনির্দেশনা বৈজ্ঞানিক, ছন্দময় এবং মসৃণ।
"এই এলাকার স্কুলগুলিকে কার্যকরভাবে পরিচালনা করতে সাহায্য করার জন্য, কমিউনের সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগের প্রধান বেশ কয়েকজন অধ্যক্ষ, উপাধ্যক্ষ, শিক্ষক এবং ভাল ব্যবস্থাপনা এবং পেশাদার ক্ষমতা সম্পন্ন স্কুলের কর্মীদের ডেকেছেন, যাতে তারা বিভাগের মূল কর্মী হতে পারেন, কমিউনের শিক্ষামূলক কাজগুলিকে আরও সুবিধাজনকভাবে পরামর্শ এবং নির্দেশনা দিতে পারেন", মিসেস তা থি থান বিন জানান এবং আরও ব্যাখ্যা করেন যে প্রতি বছর স্কুলগুলিতে কর্মীদের সংখ্যা হস্তান্তরের জন্য কর্মীদের স্তর গণনা করার জন্য, সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ প্রতিটি স্তরের স্কুল বোর্ডের প্রতিনিধিদের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিজ্ঞপ্তি এবং নির্দেশাবলী অনুসারে গণনা এবং পরামর্শ দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছে।
সার্বজনীন শিক্ষার কাজের ক্ষেত্রে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পূর্বে একজন বিশেষজ্ঞ দায়িত্বে ছিলেন, কিন্তু নতুন কমিউনে একজন বিশেষজ্ঞ ছিলেন না। যাইহোক, সক্রিয় এবং সৃজনশীল মনোভাবের সাথে, নোই বাই কমিউনের সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ হ্যানয়ের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে প্রশিক্ষণে যোগদানের জন্য বেশ কয়েকজন নেতা এবং বিশেষজ্ঞকে কমিউনে ফিরে আসার জন্য পাঠিয়েছিল যাতে তারা কমিউনের স্কুলগুলির জন্য এই কাজের নির্দেশনা, সহায়তা এবং নির্দেশনা দিতে পারে।
বাস্তবতার জন্য নমনীয় সমাধান
এই এলাকায় ১১টি পাবলিক কিন্ডারগার্টেন, প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে, সংস্কৃতি ও সমাজের দায়িত্বে থাকা ও চো দুয়া ওয়ার্ডের (হ্যানয়) পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিসেস ট্রিনহ ড্যান লি জানান যে, এলাকাটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে পেশাদার কার্যক্রম সহ শহরের নির্দেশাবলী গুরুত্ব সহকারে বাস্তবায়ন করছে।
"আমরা পুরাতন ডং দা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পেশাদার শিক্ষা শক্তিকে সর্বোত্তমভাবে একত্রিত করার চেষ্টা করি, শিক্ষার মান বজায় রাখার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের দিকনির্দেশনা চ্যানেলের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযোগ স্থাপন করি। সরকারি কর্মচারী এবং শিক্ষকদের কর্মী স্তর বজায় রাখার জন্য সক্রিয়ভাবে পরামর্শ দেওয়া, প্রশিক্ষণ, পর্যালোচনা এবং দলকে পরিপূরক করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যা স্কুলগুলির জন্য স্বায়ত্তশাসন সর্বাধিক করে তোলে," মিসেস ড্যান লি শেয়ার করেছেন।
তাই মো ওয়ার্ড পিপলস কমিটি (হ্যানয়) এর ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ নগুয়েন মান হুং এর মতে, ১ জুলাই থেকে, এলাকাটি স্থিতিশীলভাবে পরিচালনার জন্য তার যন্ত্রপাতি সম্পন্ন করেছে; একই সাথে, এটি ওয়ার্ডের সরকারি কর্মচারীদের, বিশেষ করে শিক্ষা খাতে, পর্যালোচনার জন্য দৃঢ়ভাবে নির্দেশ দিয়েছে।
তাই মো ওয়ার্ডের সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগে অনেক ক্যাডার আছেন যারা পূর্বে নাম তু লিয়েম জেলার (পুরাতন) শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে কাজ করেছেন এবং তাদের পেশাগত অভিজ্ঞতা দৃঢ়, যা এলাকায় শিক্ষা সম্পর্কিত কাজগুলি বাস্তবায়নের ক্ষেত্রেও একটি সুবিধা। একই সাথে, আগামী সময়ে স্কুলের পরিচালক এবং প্রধান শিক্ষকদের দক্ষতা উন্নত করার জন্য প্রশিক্ষণ আয়োজনের বিষয়ে হ্যানয়ের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে পরামর্শ দেওয়া চালিয়ে যান।
দা নাং-এর কমিউন এবং ওয়ার্ডগুলিতে, বর্তমানে সবচেয়ে বড় সমস্যা হল শিক্ষায় দক্ষতাসম্পন্ন মানব সম্পদের অভাব। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, বর্তমানে ৩০% এরও কম কমিউন-স্তরের শিক্ষা কর্মকর্তার শিক্ষা খাতে পেশাদার যোগ্যতা বা কাজের অভিজ্ঞতা রয়েছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে পূর্বে যেসব কমিউন এবং ওয়ার্ডে বিশেষজ্ঞরা কাজ করতেন, যারা কেবলমাত্র প্রতিটি স্তরের শিক্ষার দায়িত্বে ছিলেন, এখন সেখানে মাত্র ১-২ জন প্রাক-বিদ্যালয় থেকে মাধ্যমিক বিদ্যালয় পর্যন্ত দায়িত্বে আছেন এবং একই সাথে অন্যান্য ক্ষেত্রেও কিছু চাকরি করেন। এদিকে, শিক্ষা এমন একটি ক্ষেত্র যার জন্য নির্দিষ্ট বোধগম্যতা, উত্তরাধিকার এবং ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা প্রয়োজন।
শিক্ষা কার্যক্রম ব্যাহত না করার জন্য, দ্বি-স্তরের সরকারী মডেল কার্যকর হওয়ার সাথে সাথে, ট্রা ডক কমিউন (দা নাং শহর) শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং তথ্য প্রযুক্তিতে সক্ষম স্কুল থেকে মানবসম্পদ সংগ্রহ করে শিক্ষা খাতের বাইরের বিশেষজ্ঞদের কাজের জন্য সহায়তা এবং পরামর্শ দেয়।
তবে, দীর্ঘমেয়াদে, ত্রা নাম প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুল ফর এথনিক মাইনরিটিজ (ত্রা লিন কমিউন, দা নাং সিটি) এর অধ্যক্ষ মিঃ ভো ডাং চিন বলেছেন যে কমিউন এবং ওয়ার্ডের শিক্ষা কর্মকর্তাদের কাজকে সমর্থন করার জন্য স্কুল থেকে কর্মীদের একটি মূল দল তৈরি করা প্রয়োজন।
"যেসব কমিউন এবং ওয়ার্ডে ১-২ জন বিশেষজ্ঞ সঠিক দক্ষতার সাথে শিক্ষার দায়িত্বে আছেন, তাদের ক্ষেত্রে কমিউন বা ওয়ার্ডের পিপলস কমিটি দ্বারা পরিচালিত শিক্ষার ৩টি স্তরের সকলকে অন্তর্ভুক্ত করা কঠিন। অভ্যন্তরীণ পরিদর্শন বা শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনা ও তত্ত্বাবধানে, চমৎকার শিক্ষকদের জন্য প্রতিযোগিতা... সবকিছু মূল্যায়ন এবং মন্তব্য করাও অসম্ভব। কমিউন এবং ওয়ার্ডে শিক্ষার দায়িত্বে থাকা কর্মকর্তাদের সমর্থন ও পরামর্শ দেওয়ার জন্য সকল স্তরের শিক্ষা পরিচালনাকারী কর্মকর্তাদের সমন্বয়ে একটি মূল পরিষদ গঠন করা একটি মডেল যা কম্প্যাক্ট, নমনীয় এবং স্কুল থেকে প্রাপ্ত সম্পদের পূর্ণ ব্যবহার করে," মিঃ চিন বিশ্লেষণ করেছেন।
দাই থান কমিউনের (হ্যানয়) পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান মিঃ নগুয়েন ভ্যান হাং, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের স্থানীয়দের সাথে নীতির অত্যন্ত প্রশংসা করেছেন, যেখানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে পূর্বে কাজ করা বা গ্রহণ করা বেসামরিক কর্মচারীদের একত্রিত করার জন্য উপযুক্ত সমাধানের প্রয়োজনীয়তা এবং যথাযথ দক্ষতা এবং অভিজ্ঞতা সম্পন্ন সকল স্তরের দ্বিতীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষকদের কমিউন স্তরে শিক্ষার দায়িত্বে নিযুক্ত করার জন্য ব্যবস্থা করার প্রয়োজনীয়তার কথা বলা হয়েছে, যদি তারা নির্ধারিত শর্ত পূরণ করে।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nang-cao-nang-luc-can-bo-giao-duc-cap-xa-dung-nguoi-dung-viec-post748229.html
![[ছবি] অফ-রোড রেসিং: অ্যাডভেঞ্চার স্পোর্ট, আকর্ষণীয় পর্যটন পণ্য](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/14/45123bd29c884b64934da038d947d344)
মন্তব্য (0)