"বিউটি অ্যান্ড দ্য বিস্ট" সঙ্গীত পরিবেশনায় শিক্ষার্থীরা তাদের গান ও নৃত্যের দক্ষতা প্রদর্শন করেছে - ছবি: মাই ডাং
ইংরেজিতে সরাসরি অভিনয়, নাচ, গান
সঙ্গীত পরিবেশনাগুলি বেশিরভাগই দর্শকদের মুগ্ধ করেছে সৃজনশীলতা, নজরকাড়া পরিবেশনা, ইংরেজিতে লাইভ গান, চমৎকার নৃত্য... শিক্ষার্থীদের দ্বারা। এর মধ্যে, মাত্র ১২ এবং ১৩ বছর বয়সী ৬ষ্ঠ এবং ৭ম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের অনেক পরিবেশনা দর্শকদের চোখ ফেরাতে ব্যর্থ করেছে।
সঙ্গীতনাট্যের বিষয়বস্তুও সমানভাবে আকর্ষণীয়। অনেক ক্লাসিক বিদেশী রূপকথার গল্প শিশুদের দ্বারা মনোমুগ্ধকরভাবে ইংরেজি সঙ্গীতনাট্যে রূপান্তরিত হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে "বিউটি অ্যান্ড দ্য বিস্ট" , "সিন্ডারেলা "... এর মতো মনোমুগ্ধকর বিষয়বস্তু।
এছাড়াও, ভিয়েতনামী রূপকথা (যেমন ট্যাম ক্যাম ), সাদামাটা পোশাকের নায়করা এবং স্কুল এবং ক্লাস সম্পর্কে গল্পগুলি মূল্যবান উপকরণ যা শিক্ষার্থীরা তৈরি করেছে এবং গভীর সঙ্গীত তৈরির জন্য ইংরেজিতে রূপান্তরিত করেছে।
ছাত্রছাত্রীরা পটভূমি, স্টাইলিং এবং অভিনয় খুব ভালোভাবে বিনিয়োগ করেছে। "বিউটি অ্যান্ড দ্য বিস্ট" নাটকের একটি দৃশ্য - ছবি: মাই ডাং
সিন্ডারেলা নাটকে সিন্ডারেলা এবং তার সৎ মা এবং মেয়ে - ছবি: মাই ডাং
শিক্ষার্থীদের শেখার মনোবল এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধি করুন
ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের বিদেশী ভাষা গোষ্ঠীর প্রধান মিসেস ট্রান কিম ডুয়েন বলেন যে চূড়ান্ত রাউন্ডে পৌঁছানোর জন্য, সঙ্গীতের পাশাপাশি প্রতিবেদনগুলিকে প্রাথমিক রাউন্ডে উত্তীর্ণ হতে হবে। প্রতিযোগিতায় জমা দেওয়ার জন্য প্রতিটি শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা তাদের পরিবেশনার ভিডিও রেকর্ড করবে।
"প্রাথমিক রাউন্ডে ৫৩টি অংশগ্রহণকারী ক্লাস থেকে ১১৯টি সঙ্গীত এবং ভিডিও প্রতিবেদন গৃহীত হয়েছিল, যার মধ্যে ষষ্ঠ এবং সপ্তম শ্রেণি সবচেয়ে বেশি অংশগ্রহণ করেছিল, যার মধ্যে ২২টি পরিবেশনা ছিল। প্রায় ১০০% ক্লাস সঙ্গীত এবং ভিডিও প্রতিবেদন উভয় বিভাগেই অংশগ্রহণ করেছিল।"
"তাদের লেখার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা শেখার আগ্রহ, নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনের আগ্রহ দেখিয়েছে... সেইসাথে তাদের চমৎকার বিদেশী ভাষা এবং সৃজনশীলতা দক্ষতা দেখিয়েছে, যা সত্যিই উৎসাহব্যঞ্জক এবং আনন্দদায়ক," তিনি মন্তব্য করেন।
"ট্যাম ক্যাম" সঙ্গীত পরিবেশনায় শিক্ষার্থীরা একসাথে গেয়েছে - ছবি: মাই ডাং
ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস ট্রান থি হং থুয়ের মতে, সঙ্গীতের ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীরা কেবল ইংরেজি, অভিনয়, চিত্রনাট্য লেখা, গান, নাচ ইত্যাদিতে প্রতিযোগিতা করে না, বরং দর্শকদের কাছে তাদের পণ্য প্রচারেও "প্রতিযোগিতা" করে, তাই পোস্টার তৈরি করা এবং তাদের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়াও একটি মানদণ্ড।
"এই ধরণের প্রতিযোগিতার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীদের শেখার মনোবল এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধি পাবে এবং পরবর্তী রাউন্ডটি আগেরটির চেয়ে ভালো হবে। শিক্ষার্থীদের জন্য বড় খেলার মাঠ আয়োজনের ক্ষেত্রে স্কুলের প্রত্যাশা এটাই," মিসেস থুই জোর দিয়ে বলেন।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস
মন্তব্য (0)