দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় গণিতে কম নম্বর: হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ বলছে 'ইতিবাচক, সঠিক পথে'

২০২৪ সালে হো চি মিন সিটিতে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় গণিত পরীক্ষার জন্য পরীক্ষার্থীরা পরীক্ষা দিচ্ছেন - ছবি: এনএইচইউ হাং

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন বাও কোক, ২০২৪ সালে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফল সম্পর্কে টুওই ট্রে-এর সাথে এক সাক্ষাৎকারে এই বিষয়টি নিশ্চিত করেছেন। "এই বছর হো চি মিন সিটিতে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফল একটি ইতিবাচক সংকেত, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক ঘোষিত পরীক্ষার স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করে," মিঃ কোক বলেন।

পরীক্ষার ১০ বছরের উদ্ভাবন

*স্যার, অনেকেই বলছেন যে এই বছরের গণিত পরীক্ষাটি খুব দীর্ঘ, খুব কঠিন, এবং দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় তিনটি বিষয়ের মধ্যে গণিতের স্কোরও সবচেয়ে কম। এই বিষয়টি সম্পর্কে আপনার কী মনে হয়?

মিঃ নগুয়েন বাও কোক

- দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার গণিত পরীক্ষা বহু বছর ধরে দুই পৃষ্ঠার হয়ে আসছে। কিছু মতামত বলে যে বাস্তব জীবনের গণিত সমস্যাগুলি খুব বেশি শব্দবহুল, প্রচুর অপ্রয়োজনীয় তথ্য সহ...

প্রকৃতপক্ষে, পরীক্ষা কমিটির নীতি হল প্রার্থীদের পঠন বোধগম্যতা অনুশীলন এবং পরীক্ষা করা। পঠন বোধগম্যতা কেবল সাহিত্যের জন্য নয়, সকল বিষয়ের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা। একইভাবে, গণিতের ক্ষেত্রে, পরীক্ষার সময়, প্রার্থীদের সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য নির্বাচন করতে হবে।

তবে, দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা তৈরিকারী কাউন্সিল বিশেষজ্ঞদের মন্তব্যগুলি এখনও বিবেচনা করেছে এবং পরবর্তী বছরগুলিতে গণিত পরীক্ষার উপযুক্ত সময়কাল বিবেচনা করবে। ২০২৫ সালের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার মরসুম থেকে, পরীক্ষাটি অবশ্যই ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির মূল্যায়ন চেতনা অনুসারে প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে।

এছাড়াও, এটা স্পষ্ট করে দেওয়া প্রয়োজন যে, এই বছরের গণিত পরীক্ষা শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকেই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ যে পেশাদার দিকনির্দেশনা দিয়ে আসছে, তার সাথে সঙ্গতি রেখেই জারি করা হয়েছে। যেখানে, শিক্ষাদান কেবল জ্ঞান প্রদানই করে না, বরং শিক্ষার্থীদের জন্য সম্ভাবনার উদ্দীপনা, সম্ভাবনার প্রচার এবং গুণাবলী এবং দক্ষতা বিকাশের জন্যও কাজ করে। পরীক্ষায় এমন প্রশ্ন বৃদ্ধি পেয়েছে যার ফলে প্রার্থীদের তাদের শেখা জ্ঞান ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োগ করতে হবে, মুখস্থ জ্ঞান পরীক্ষা করতে হবে না।

অন্যদিকে, এটি একটি প্রবেশিকা পরীক্ষা, স্নাতক পরীক্ষা নয়। এবং যেহেতু এটি একটি প্রবেশিকা পরীক্ষা, অবশ্যই পার্থক্য থাকতে হবে। এই বছর গণিতের স্কোর বন্টনটি প্যারাবোলিক, যার সর্বোচ্চ স্কোর ৫ - অর্থাৎ, এটিই সবচেয়ে বেশি শিক্ষার্থী অর্জন করেছে, ৭,১৬৭ জন শিক্ষার্থী ৫ অর্জন করেছে। স্কোর বন্টন দেখায় যে পরীক্ষাটি প্রার্থীদের খুব ভালভাবে আলাদা করে।

* এটা জানা যায় যে এই বছর নয়, ২০১৪ সাল থেকে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দশম শ্রেণীর গণিতের প্রবেশিকা পরীক্ষার বিষয়বস্তু উদ্ভাবন শুরু করেছে। তাহলে, আপনার মতে, ১০ বছর পরেও কেন শিক্ষার্থীরা এখনও এই উদ্ভাবনের সাথে পরিচিত নয়?

- এটা সত্য যে ২০১৪ সালে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দশম শ্রেণীর গণিত প্রবেশিকা পরীক্ষার বিষয়বস্তু উদ্ভাবন শুরু করে। তবে, আমরা ধীরে ধীরে উদ্ভাবন করেছি, প্রতি বছর একটু একটু করে বৃদ্ধি করছি। বাস্তবে জ্ঞান প্রয়োগের প্রশ্ন বৃদ্ধির দিকে পরীক্ষার বিষয়বস্তু উদ্ভাবনের আগে, বিভাগটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবনের জন্য পেশাদার নির্দেশনা প্রদান করেছিল, একসাথে সব উদ্ভাবন না করে।

এই বছরের মতো, যদি আপনি দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফল ঘনিষ্ঠভাবে দেখেন, তাহলে আপনি দেখতে পাবেন যে যেসব স্কুল বিভাগ কর্তৃক নির্দেশিত শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি উদ্ভাবন করে, পরীক্ষা এবং শিক্ষার্থী মূল্যায়ন পদ্ধতি উদ্ভাবন করে, সেই স্কুলের শিক্ষার্থীরা উচ্চ স্কোর পাবে। গণিত পরীক্ষার ফলাফল দেখায় যে ৪৯ জন পরীক্ষার্থী ১০ পয়েন্ট, ৩১ জন পরীক্ষার্থী ৯.৭৫ পয়েন্ট, ১৩২ জন পরীক্ষার্থী গণিতে ৯.৫ পয়েন্ট পেয়েছে...

যার মধ্যে, ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের ১১ জন পরীক্ষার্থী ১০ পয়েন্ট পেয়েছে। গণিতে ১০ পয়েন্ট পেয়েছে এমন অনেক পরীক্ষার্থীর পরবর্তী স্কুলগুলি হল সাইগন প্র্যাকটিসিং হাই স্কুল, লে থান টং সেকেন্ডারি স্কুল, লি ফং, লে ভ্যান ট্যাম, ট্রান কোক টোয়ান ১ (থু ডুক সিটি)...

২০২৪ সালে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফলের জন্য মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে শিক্ষাদান ও শেখার পদ্ধতি, পরীক্ষা এবং শিক্ষার্থী মূল্যায়ন উন্নত করতে হবে।

মিঃ নগুয়েন বাও কোক

উদ্ভাবনের দিকনির্দেশনা ধরে রাখুন

* এই বছরের গণিত পরীক্ষা থেকে হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কী শিখেছে , স্যার?

- আমরা বুঝতে পারি যে হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীদের দুর্বলতা হল পড়ার বোধগম্যতা। আমরা আরও বুঝতে পারি যে অনেক মাধ্যমিক বিদ্যালয় এখনও শিক্ষার্থীদের দক্ষতার দিকে এগিয়ে যাওয়ার জন্য শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং মূল্যায়নে সমকালীন উদ্ভাবন বাস্তবায়ন করেনি।

দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার ক্ষেত্রে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ উপরে উল্লিখিত পরীক্ষার বিষয়বস্তু উদ্ভাবনের নির্দেশনা মেনে চলবে। অতএব, আসন্ন শিক্ষাবর্ষে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শেখার কার্যক্রম এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণের সংগঠনকে শক্তিশালী করবে। মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে পেশাদার কার্যকলাপ প্রচার করতে হবে এবং সহকর্মীদের জন্য সহায়তা বৃদ্ধি করতে হবে।

শিক্ষকদের পক্ষ থেকে, শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়নের জন্য নির্দেশনা জোরদার করতে হবে; ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণের ব্যবহার বৃদ্ধি করতে হবে এবং শিক্ষণ ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা (LMS) এর সুবিধা নিতে হবে... যাতে শিক্ষার্থীদের ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অভিযোজন অনুসারে তাদের ক্ষমতার মধ্যে কাজ সম্পাদন করতে সহায়তা করা যায়, যা শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং দক্ষতা বিকাশের জন্য।

এছাড়াও, পরীক্ষার প্রস্তুতি প্রক্রিয়ার সময় বিভাগটি কিছু সমন্বয়ও করবে। এই সমন্বয়গুলি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা মেনে চলার জন্য, স্কোর বা পরীক্ষা ও মূল্যায়নের দিকনির্দেশনা পরিবর্তন করার জন্য নয়।

দশম শ্রেণীর গণিত পরীক্ষা নিয়ে মিশ্র মতামত

সম্প্রতি হো চি মিন সিটিতে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার গণিত পরীক্ষা জনমনে আলোড়ন সৃষ্টি করেছে, যার মধ্যে অনেক পরস্পরবিরোধী মতামত রয়েছে। এক পক্ষ বলেছে যে নবম শ্রেণী শেষ করা শিক্ষার্থীদের জন্য পরীক্ষাটি খুব দীর্ঘ এবং খুব কঠিন ছিল। অন্য পক্ষ বলেছে যে মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলি পুরানো মডেল অনুসারে পাঠদান করায় শিক্ষার্থীরা পরীক্ষাটি দিতে পারেনি। শিক্ষকরা যদি শিক্ষাদানের পদ্ধতি উদ্ভাবন না করেন, তাহলে শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা, প্রয়োগ এবং উন্নতির জন্য প্রয়োজনীয় প্রশ্নের মুখোমুখি হতে অসুবিধা হবে...

সূত্র: https://tuoitre.vn/diem-thi-mon-toan-tuyen-sinh-lop-10-thap-so-gd-dt-tp-hcm-noi-tich-cuc-dung-huong-20240622075541322.htm