প্রথম দিকের কষ্টগুলো
ছোটবেলা থেকেই, মিসেস দাও মঞ্চে দাঁড়ানোর স্বপ্ন দেখতেন। গম্ভীর, নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকের ভাবমূর্তি তার উপর গভীর ছাপ ফেলেছিল। উচ্চ বিদ্যালয়ে, তিনি ইংরেজির প্রতি আগ্রহী ছিলেন এবং আশা করেছিলেন যে একদিন তিনি একজন ইংরেজি শিক্ষক হবেন, তার শহরের শিশুদের গান শুনতে, সিনেমা দেখতে বা নতুন ভাষায় গল্প বুঝতে সাহায্য করবেন। সেই স্বপ্ন বাস্তব হয়েছিল কিন্তু সহজে নয়। "অনেক জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীর একটি এলাকায় শিক্ষকতার প্রথম দিনগুলিতে, আমাকে বেশ কয়েকটি সমস্যার মুখোমুখি হতে হয়েছিল যেমন: শিক্ষার্থীরা কথা বলতে লজ্জা পেত, এমনকি ইংরেজিতেও ভয় পেত। প্রথমে আমি নিরুৎসাহিত হয়েছিলাম," মিসেস দাও স্মরণ করেন।
তার ছাত্রদের প্রতি ভালোবাসার কারণে, মিসেস দাও হাল ছাড়েননি। তিনি ছোট ছোট জিনিস দিয়ে শুরু করেছিলেন: তার ছাত্রদের সাথে কথা বলা এবং ভাগ করে নেওয়া, তার এবং তার ছাত্রদের মধ্যে ব্যবধান কমিয়ে আনা। ক্লাসে, তিনি একটি মজাদার শেখার পরিবেশ তৈরি করেছিলেন, শিক্ষার্থীদের আগ্রহ জাগানোর জন্য গেম এবং আকর্ষণীয় কার্যকলাপ তৈরি করেছিলেন এবং একই সাথে তারা অগ্রগতি করলে তাদের প্রশংসা এবং উৎসাহিত করেছিলেন। যখন বিশ্বাস তৈরি হয়েছিল, তখন শিক্ষার্থীরা আরও সাহসী হতে শুরু করেছিল এবং বিষয়কে আরও ভালোবাসতে শুরু করেছিল।
মিসেস দাও বহু প্রজন্মের ছাত্রছাত্রীদের পড়াতে পেরেছেন, কিন্তু একজন ছাত্রী আছেন যাকে তিনি সবসময় মনে রাখবেন। তিনি হলেন বাও, মুওং জাতিগত গোষ্ঠীর একজন ছাত্রী। বাও বাধ্য, ভদ্র এবং বিশেষ করে কঠিন পরিস্থিতির মুখোমুখি। তিনি কখনও কম্পিউটার স্পর্শ করেননি, তাই তিনি অনলাইনে ইংরেজি শিখতে জানেন না। যাইহোক, শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ের প্রচেষ্টায়, বাও ধীরে ধীরে ইংরেজি শিখেছিলেন এবং এমনকি অনলাইনে ইংরেজি অলিম্পিক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য দলের জন্য নির্বাচিত হয়েছিলেন। তিনি তাকে ইংরেজি এবং কম্পিউটার ব্যবহার করার পদ্ধতি শিখিয়েছিলেন, যেমন মাউস অপারেশন, কীবোর্ডে টাইপিং এবং পরীক্ষা দেওয়ার জন্য ওয়েবসাইট অ্যাক্সেস করার মতো সহজ অপারেশন। "বাও স্কুলে কম্পিউটারে বসে প্রতিটি সম্ভাব্য সময়ের সদ্ব্যবহার করেছিলেন। বাড়িতে কম্পিউটার না থাকায়, তিনি শিক্ষক, তার বন্ধুদের জিজ্ঞাসা করেছিলেন এবং অনুশীলনের জন্য অতিরিক্ত সময় চেয়েছিলেন," মিসেস দাও স্মরণ করেন।
প্রচেষ্টা সফল হয়, বাও ষষ্ঠ শ্রেণীর জন্য জেলা-স্তরের ইংরেজি প্রতিভাধর ছাত্র পুরস্কার এবং ইংরেজি অলিম্পিক পুরস্কার জিতে নেয়। এখন, সে ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির ইংরেজি ভাষা বিভাগের প্রথম বর্ষের ছাত্র। বাও-এর গল্প শিক্ষার্থীদের ভাগ্য পরিবর্তনে অনুপ্রাণিত এবং সাহায্য করার ক্ষেত্রে শিক্ষকদের ভূমিকার প্রমাণ।
মিসেস নগুয়েন থি বিচ ডাও এবং ছাত্ররা
বোধগম্যতা, ধৈর্য এবং আন্তরিকতা
"পাহাড়ি এলাকার শিক্ষকদের কেবল তাদের বিষয়ে ভালো হতে হবে না, বরং তাদের শিক্ষার্থীদের সাথে থাকার জন্য বোধগম্য, ধৈর্যশীল এবং আন্তরিক হতে হবে," এই পেশায় বহু বছর কাজ করার পর মিসেস দাও উপসংহারে বলেন। এই কথা মাথায় রেখে, বছরের পর বছর ধরে, মিসেস দাও সর্বদা প্রতিটি শিক্ষার্থীকে জানার জন্য, তাদের ক্ষমতা অনুসারে দলে ভাগ করে নেওয়ার, ব্যবহারিক পরিস্থিতি তৈরি করার এবং পাঠগুলিকে ঘনিষ্ঠ কার্যকলাপে পরিণত করার জন্য সময় ব্যয় করেছেন। ভালো শিক্ষার্থীদের জন্য, তিনি তাদের দীর্ঘ অ্যাসাইনমেন্ট দেন এবং প্রতিযোগিতা করার জন্য উৎসাহিত করেন। দুর্বল শিক্ষার্থীদের জন্য, তিনি স্কুলের পরে ধৈর্য ধরে তাদের টিউটরিং করেন, তাদের ক্ষমতার মধ্যে কাজ অর্পণ করেন যাতে তারা চেষ্টা করতে পারে। তিনি তাদের সাথে থাকার জন্য অভিভাবকদের সাথে দেখা করেন, শিক্ষক - ছাত্র - পরিবারের মধ্যে একটি টেকসই "ত্রিভুজ" তৈরি করেন।
সুযোগ-সুবিধার অভাবে, মিসেস দাও অপেক্ষা না করে বরং সক্রিয়ভাবে পিচবোর্ড, বাঁশের লাঠি এবং প্লাস্টিকের বোতল থেকে শিক্ষণ সহায়ক তৈরি করে ভিজ্যুয়াল শিক্ষণ সরঞ্জাম তৈরি করেছিলেন। তিনি ছবি প্রদর্শন এবং প্রাণবন্ত বক্তৃতা তৈরির জন্য একটি ব্যক্তিগত কম্পিউটার ব্যবহার করেছিলেন। এবং সর্বোপরি, মিসেস দাও সর্বদা বই, শিক্ষামূলক ফোরাম থেকে শুরু করে সেমিনার এবং নমুনা পাঠ পর্যন্ত শিখতে থাকেন। তিনি সহকর্মীদের সাথে তার অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন এবং প্রতিদিন উন্নতি করার জন্য অন্যদের কাছ থেকে শিখেন।
মিসেস দাও-এর নির্দেশনায়, অনেক মুওং জাতিগত শিক্ষার্থী ইংরেজি প্রতিযোগিতায় উচ্চ পুরষ্কার জিতেছে, যেমন দিন নগোক খান, ৬ষ্ঠ শ্রেণীর, যিনি জেলা-স্তরের ইংরেজি প্রতিভা প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার জিতেছেন; হা হোয়াং ইয়েন জেলা-স্তরের ইংরেজি প্রতিভা প্রতিযোগিতায় তৃতীয় পুরস্কার জিতেছেন। এমন কিছু শিক্ষার্থী আছে যারা আগে লাজুক এবং সংযত ছিল, কিন্তু এখন তারা সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক বিনিময় কর্মসূচিতে স্কুলের প্রতিনিধি হয়ে উঠেছে, সাবলীলভাবে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে ইংরেজি বলতে পারে। তার সাফল্য কেবল বহু বছর ধরে "চমৎকার শিক্ষক" উপাধির মাধ্যমেই স্বীকৃত নয়, বরং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের প্রজন্মের মাধ্যমেও স্বীকৃত, যাদের অনেকেই স্নাতক হয়েছেন এবং মিসেস দাও-এর সহকর্মী হয়েছেন, কঠিন দেশে জ্ঞান ছড়িয়ে দেওয়ার যাত্রা অব্যাহত রেখেছেন।
সূত্র: https://phunuvietnam.vn/co-giao-muong-gioi-thuc-chap-canh-uoc-mo-noi-ban-nho-20250518172953883.htm
মন্তব্য (0)