এই ডিক্রি ২৫ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ থেকে কার্যকর হবে।
বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য প্রোগ্রাম এবং উপকরণ
বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে, ডিক্রি 222 বিশেষভাবে বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য ব্যবহৃত প্রোগ্রাম, পাঠ্যপুস্তক এবং উপকরণ এবং প্রতিটি ধরণের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য প্রোগ্রাম, পাঠ্যপুস্তক এবং শিক্ষণ উপকরণ অনুমোদনের কর্তৃপক্ষকে নির্দিষ্ট করে।
তদনুসারে, ভিয়েতনামী সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নকারী সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে গণিত, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান , প্রযুক্তি এবং তথ্য প্রযুক্তির ক্ষেত্রে অগ্রাধিকার দিয়ে নির্দিষ্ট বিষয়, শিক্ষামূলক কার্যক্রম বা নির্দিষ্ট বিষয়ের নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু এবং বিদেশী ভাষায় শিক্ষামূলক কার্যক্রম শেখানোর এবং শেখার অনুমতি দেওয়া হয়।
অব্যাহত শিক্ষা কার্যক্রম আংশিকভাবে বিদেশী ভাষায় শেখানো এবং শেখা হয়। অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পরিচালক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা বা অনুমোদিত বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান উপকরণ এবং উপকরণ নির্বাচন করার জন্য, অথবা উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং দেশীয় ও আন্তর্জাতিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে উপকরণ নির্বাচন করার জন্য দায়ী যা শিক্ষার্থীদের চাহিদা এবং অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ক্ষমতার সাথে উপযুক্ত;
বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য, যেসব পেশা এবং পেশার প্রোগ্রামগুলিকে উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ কর্তৃক বৃত্তিমূলক শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য নিবন্ধনের শংসাপত্র প্রদান করা হয়েছে অথবা যেসব পেশা এবং পেশা আইনের বিধান অনুসারে স্বায়ত্তশাসিতভাবে নতুন পেশা চালু করছে, সেগুলিকে আংশিক বা সম্পূর্ণরূপে বিদেশী ভাষায় শেখানোর জন্য সংগঠিত করা যেতে পারে।
বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান ও শেখার জন্য ব্যবহৃত পাঠ্যপুস্তক এবং উপকরণগুলি অধ্যক্ষ কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত মূল্যায়ন কাউন্সিলের মূল্যায়ন ফলাফলের ভিত্তিতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অধ্যক্ষ বা পরিচালক কর্তৃক অনুমোদিত হয়, যা পাঠ্যপুস্তক এবং উপাদান মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার সাথে সম্মতি নিশ্চিত করে।
উচ্চশিক্ষার জন্য, উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ কর্তৃক অনুমোদিত উচ্চশিক্ষার প্রোগ্রাম, পাঠ্যক্রম, বিষয়, মডিউল এবং ক্রেডিট আংশিক বা সম্পূর্ণরূপে বিদেশী ভাষায় পড়ানো হয়।
বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান ও শেখার জন্য ব্যবহৃত পাঠ্যপুস্তক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা উপকরণগুলি অধ্যক্ষ কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত মূল্যায়ন কাউন্সিলের মূল্যায়ন ফলাফলের ভিত্তিতে বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিচালক বা অধ্যক্ষ কর্তৃক অনুমোদিত হয়, যা পাঠ্যপুস্তক এবং নথি মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার সাথে সম্মতি নিশ্চিত করে....
শিক্ষাদানে নতুন প্রযুক্তির প্রয়োগকেও উৎসাহিত করা হচ্ছে। ডিক্রিতে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে: শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডিজিটাল রূপান্তর, শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম এবং প্ল্যাটফর্ম ব্যবহারের মাধ্যমে অনলাইন শিক্ষা ব্যবস্থা, পাঠ্যপুস্তক ব্যবস্থা, ইলেকট্রনিক নথি, শিক্ষার্থী ব্যবস্থাপনা এবং শেখার ফলাফলের মূল্যায়ন সহ শিক্ষাদান এবং শেখার সহায়তা করা।
শিক্ষকদের কমপক্ষে স্তর ৪ বিদেশী ভাষার দক্ষতা থাকতে হবে।
ডিক্রি ২২২ শিক্ষকদের জন্য দক্ষতা, পেশাদারিত্ব এবং বিদেশী ভাষার দক্ষতার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য প্রদান করে।
তদনুসারে, শিক্ষকদের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ স্তরের প্রতিটি স্তরের নিয়ম অনুসারে দক্ষতা, পেশাদার দক্ষতা, প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালনের স্তরের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে।
বিদেশী ভাষার দক্ষতার ক্ষেত্রে, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের ভিয়েতনাম বা সমমানের জন্য ৬-স্তরের বিদেশী ভাষা দক্ষতা কাঠামো অনুসারে ন্যূনতম স্তর ৪ বিদেশী ভাষার দক্ষতা থাকতে হবে; উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের ন্যূনতম স্তর ৫ বিদেশী ভাষার দক্ষতা থাকতে হবে।
বৃত্তিমূলক শিক্ষা স্তরের শিক্ষকদের ন্যূনতম ৫ স্তরের বিদেশী ভাষার দক্ষতা থাকতে হবে।
বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে শিক্ষকতা করা প্রভাষকদের অবশ্যই বিদেশী ভাষার দক্ষতা থাকতে হবে যা প্রশিক্ষণ কর্মসূচির শিক্ষাদানের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, কমপক্ষে স্তর ৫।
ডিক্রিতে আরও বলা হয়েছে: যারা বিদেশী ভাষা শিক্ষার ভাষা হিসেবে বিদেশে পূর্ণকালীন স্নাতক, স্নাতকোত্তর বা ডক্টরেট প্রশিক্ষণ পেয়েছেন এবং নিয়ম অনুসারে স্বীকৃত ডিপ্লোমা পেয়েছেন অথবা ভিয়েতনামে বিদেশী ভাষা বা বিদেশী ভাষা শিক্ষাবিদ্যায় স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছেন, তারা বিদেশী ভাষার দক্ষতার প্রয়োজনীয়তা থেকে অব্যাহতিপ্রাপ্ত।
টিউশন ফি
ডিক্রির ৯ নম্বর অনুচ্ছেদে স্পষ্টভাবে প্রতিটি ধরণের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য টিউশন ফি সংগ্রহ, ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনার কথা বলা হয়েছে।
পাবলিক সাধারণ শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য, বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার আয়োজনের জন্য টিউশন ফি সঠিক গণনা, সম্পূর্ণ গণনা, ব্যয় মেটানোর জন্য রাজস্ব এবং শিক্ষার্থীদের সম্মতির নীতি অনুসারে সংগ্রহ করা হয়। এই টিউশন ফি সংগ্রহ, ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনা প্রদেশ এবং কেন্দ্রীয়ভাবে পরিচালিত শহরগুলির গণ পরিষদের নিয়ম অনুসারে বাস্তবায়িত হয়।
সরকারি বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ক্ষেত্রে, আর্থিক স্বায়ত্তশাসনের স্তর এবং শিক্ষার্থীদের অর্থ প্রদানের ক্ষমতার উপর ভিত্তি করে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইনের বিধান এবং জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য টিউশন ফি ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থার উপর সরকারের বিধি অনুসারে অর্থনৈতিক ও প্রযুক্তিগত মানদণ্ডের ভিত্তিতে টিউশন ফি স্তর নির্ধারণ করা হবে; ভর্তির আগে টিউশন ফি স্তর জনসাধারণের কাছে প্রকাশ করা হবে এবং শিক্ষার্থী এবং সমাজ টিউশন ফি স্তর ব্যাখ্যা করার জন্য দায়ী থাকবে।
সরকারি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ক্ষেত্রে, আর্থিক স্বায়ত্তশাসনের স্তর এবং শিক্ষার্থীদের অর্থ প্রদানের ক্ষমতার উপর ভিত্তি করে, উচ্চশিক্ষা আইনের বিধান এবং জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় সরকারি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য টিউশন ফি ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থার উপর সরকারের বিধি অনুসারে অর্থনৈতিক ও প্রযুক্তিগত মানদণ্ডের ভিত্তিতে টিউশন ফি স্তর নির্ধারণ করা হবে; ভর্তির আগে টিউশন ফি স্তর জনসাধারণের কাছে প্রকাশ করা হবে এবং শিক্ষার্থী এবং সমাজ টিউশন ফি স্তর ব্যাখ্যা করার জন্য দায়ী থাকবে।
বেসরকারি এবং সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য, প্রতিটি শিক্ষাবর্ষের জন্য টিউশন ফি এবং প্রতিটি বিষয়, মডিউল, ইউনিট, শিক্ষামূলক কার্যকলাপ এবং বিদেশী ভাষায় শেখানো এবং শেখা বিষয়বস্তুর জন্য সক্রিয়ভাবে টিউশন ফি তৈরি করুন যাতে খরচ পুনরুদ্ধার এবং যুক্তিসঙ্গত সঞ্চয় নিশ্চিত করা যায় এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক নির্ধারিত টিউশন ফি শিক্ষার্থী এবং সমাজকে প্রকাশ্যে প্রকাশ এবং ব্যাখ্যা করার জন্য দায়ী থাকা যায়।
একই সাথে, বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি প্রতি শিক্ষার্থীর গড় টিউশন ফি, বার্ষিক টিউশন ফি, সকল স্তরের টিউশন ফি ব্যাখ্যা করার জন্য; পরবর্তী বছরগুলির জন্য রোডম্যাপ এবং টিউশন ফি বৃদ্ধির হার ব্যাখ্যা করার জন্য, আইনের বিধান অনুসারে এটি প্রকাশ্যে এবং স্বচ্ছভাবে বাস্তবায়ন করার জন্য এবং শিক্ষার্থী এবং সমাজকে ব্যাখ্যা করার জন্য দায়ী।
রাষ্ট্রীয় সংস্থা, রাজনৈতিক সংগঠন, সামাজিক-রাজনৈতিক সংগঠন এবং সশস্ত্র বাহিনীর স্কুলে বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য টিউশন ফি সংগ্রহ, ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনা বর্তমান আইন মেনে চলবে।
শিক্ষকদের বেতন প্রদান সহ বিদেশী ভাষা শেখানোর এবং শেখার খরচ মেটাতে টিউশন ফি ব্যবহার করা। টিউশন ফি থেকে ব্যয় বর্তমান আইন অনুসারে করা হয়।
ইউনিটের টিউশন ফি, হিসাবরক্ষণ ও পরিসংখ্যান, সংশ্লেষণ এবং বার্ষিক আর্থিক প্রতিবেদনের ব্যবস্থাপনা বর্তমান আইন অনুসারে পরিচালিত হবে, যাতে প্রচার ও স্বচ্ছতা নিশ্চিত করা যায়। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে বিদেশী ভাষায় শিক্ষাদান এবং শেখার বিষয়ে আর্থিক সংস্থা, নিরীক্ষা সংস্থা এবং উপযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা দ্বারা পরিদর্শন, পরীক্ষা এবং নিরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা মেনে চলতে হবে।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/chinh-phu-quy-dinh-viec-day-va-hoc-bang-tieng-nuoc-ngoai-trong-co-so-giao-duc-post743895.html
মন্তব্য (0)