১৫তম জাতীয় পরিষদের ৯ম অধিবেশনের আগে প্রেরিত একটি আবেদনে, হুং ইয়েন প্রদেশের ভোটাররা প্রতিফলিত করেছেন: প্রদেশগুলি একীভূত হওয়ার পরে, সকল স্তরের বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী তাদের অভিভাবকদের সাথে স্কুলগুলিকে একটি নতুন আবাসস্থলে স্থানান্তর করার অনুরোধ করবে।
তবে, যদি আপনি শিক্ষাবর্ষের শুরুতে স্কুল স্থানান্তর না করেন, তাহলে অসুবিধা হবে কারণ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে, সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন করার সময়, প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে সেই স্কুল বছরে পড়ানোর জন্য পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট বেছে নেওয়ার অনুমতি দেওয়া হবে; এটি শিক্ষার্থীদের স্কুল স্থানান্তর করতে অসুবিধা এবং অসুবিধার কারণ হবে।
অতএব, ভোটাররা পরামর্শ দিচ্ছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কাছে বর্তমান ব্যবহারিক ও সামাজিক পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ দেশব্যাপী শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযোজ্য একটি সাধারণ পাঠ্যপুস্তক সেট থাকা উচিত।
হুং ইয়েন প্রদেশের ভোটাররা দেশব্যাপী শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সাধারণ পাঠ্যপুস্তক সেট রাখার প্রস্তাব করেছেন।
ছবি: টুয়েট মাই
১৮ জুলাই তারিখের ৪১২৯ নং নথিতে লিখিতভাবে জবাব দিতে গিয়ে, দেশব্যাপী একটি সাধারণ পাঠ্যপুস্তক সেট প্রয়োগের প্রস্তাবের বিষয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন জাতীয় পরিষদের ৮৮ নম্বর প্রস্তাব উদ্ধৃত করেছেন, যেখানে বলা হয়েছে: সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে শিক্ষার প্রতিটি স্তরের পরে শিক্ষার্থীদের যে গুণাবলী এবং দক্ষতা অর্জন করতে হবে তার প্রয়োজনীয়তা এবং দেশব্যাপী সকল শিক্ষার্থীর জন্য বাধ্যতামূলক শিক্ষা ক্ষেত্র এবং বিষয়বস্তু নির্ধারণ করা হয়েছে।
২০১৯ সালের শিক্ষা আইনে বলা হয়েছে: "সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে প্রতিটি স্তরের শিক্ষার পরে শিক্ষার্থীদের যে গুণাবলী এবং দক্ষতা অর্জন করতে হবে তার প্রয়োজনীয়তার উপর নিয়ন্ত্রণ নিশ্চিত করতে হবে, দেশব্যাপী সকল শিক্ষার্থীর জন্য বাধ্যতামূলক শিক্ষা বিষয়বস্তু; পাঠ্যপুস্তকে শিক্ষামূলক বিষয়বস্তুর উপর সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা, শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং দক্ষতার উপর প্রয়োজনীয়তা নির্দিষ্ট করা আছে; শিক্ষাগত পদ্ধতি এবং শিক্ষাগত গুণমান পরীক্ষা ও মূল্যায়নের উপায় এবং পাঠ্যপুস্তক সংকলনের সামাজিকীকরণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা আছে; প্রতিটি বিষয়ের জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক রয়েছে"।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর মতে, ২০২০-২০২১ শিক্ষাবর্ষ থেকে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০১৯ শিক্ষা আইনের বিধান অনুসারে নতুন পাঠ্যক্রম এবং পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়ন করেছে এবং স্কুলগুলি বাস্তবায়নের আয়োজন করেছে, প্রাথমিকভাবে কার্যকারিতা এনেছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আরও বলেছে: "পলিটব্যুরো শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক ও ব্যাপক উদ্ভাবনের উপর একাদশ দলীয় কেন্দ্রীয় কমিটির ২৯ নং রেজোলিউশন বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখার জন্য উপসংহার নং ৯১ জারি করেছে, যার মধ্যে রয়েছে "নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিকে নিখুঁত ও কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখা,... দেশব্যাপী একটি ঐক্যবদ্ধ সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়ন করা, প্রতিটি বিষয়ে এক বা একাধিক পাঠ্যপুস্তক থাকা এবং পাঠ্যপুস্তক সংকলনের সামাজিকীকরণ"।
পাঠ্যপুস্তকগুলিতে কেবল ভাষাগত উপকরণের পার্থক্য রয়েছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী বলেন: "২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে প্রতিটি শিক্ষাগত বিষয়বস্তুর জন্য কী কী বিষয়বস্তু এবং প্রয়োজনীয়তা অর্জন করতে হবে সে সম্পর্কে বিস্তারিত নিয়ম রয়েছে।"
বিভিন্ন পাঠ্যপুস্তক প্রতিটি বিষয়বস্তুর জন্য কেবল ভাষা, উপস্থাপনা এবং শিক্ষাদান পদ্ধতিতে ভিন্ন, তবে প্রোগ্রামের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে হবে। অতএব, যখন শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করে, তখন জ্ঞানের বিষয়বস্তু এবং প্রয়োজনীয়তা প্রভাবিত হবে না।
পাঠ্যপুস্তকগুলি দীর্ঘমেয়াদী, বহুমুখী ব্যবহারের জন্য সংকলিত হয় (শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তকে সরাসরি লেখা, অঙ্কন এবং অনুশীলন করা থেকে বিরত রাখা)।
"সুতরাং, বিভিন্ন সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষাদান এবং শেখা বিষয়ের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে পরিচালিত হয় এবং দেশব্যাপী একীভূত হয়। পাঠ্যপুস্তকগুলি শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যবস্থা করার জন্য শেখার উপকরণ। সমৃদ্ধ এবং বৈচিত্র্যময় শেখার উপকরণগুলি শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়াটিকে ভালভাবে সমর্থন করবে," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নিশ্চিত করেছেন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আরও বলেছে যে তারা শিক্ষাদান, পরীক্ষা, মূল্যায়ন এবং পরীক্ষা পদ্ধতিতে উদ্ভাবনের নির্দেশনা অব্যাহত রাখবে, একই সাথে স্থানীয় ও বিদ্যালয়গুলিতে বর্তমান পরিস্থিতি এবং বাস্তবায়নের মান পর্যালোচনা ও মূল্যায়ন করবে, আগামী সময়ে নির্দেশনামূলক সমাধানগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য ভোটারদের প্রতিক্রিয়া এবং পরামর্শ শুনবে।
সূত্র: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-tra-loi-ve-mot-bo-sach-giao-khoa-chung-cho-ca-nuoc-185250728102948159.htm
মন্তব্য (0)