শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সমন্বয় করেছে

২৮শে জুলাই, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সার্কুলার নং ৪৪/২০২১/টিটি-বিজিডিডিটি-এর বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক করে খসড়া সার্কুলার ঘোষণা করেছে, যা প্রাথমিক শৈশব শিক্ষায় বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ পর্যায়ে স্থানান্তর বিবেচনার জন্য তালিকাভুক্তি, প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত প্রবিধানের উপর।

খসড়াটিতে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে বিষয়ের সংখ্যা, সময়কাল এবং প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু সহ সমন্বয় করা হয়েছে।

বিশেষ করে, খসড়া বিজ্ঞপ্তিতে সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে ইনফরমেটিক্সকে বাধ্যতামূলক বিষয় হিসেবে যুক্ত করা হয়েছে; শিক্ষার্থীদের ইংরেজি এবং ইনফরমেটিক্স গ্রহণ করা উচিত কিনা তা বেছে নেওয়ার সুযোগ দেওয়া হয়েছে; গণিত (৮টি পর্যায়/সপ্তাহ), সাহিত্য (৭টি পর্যায়/সপ্তাহ) এর মতো মূল বিষয়গুলির জন্য অধ্যয়নের সময় বৃদ্ধি করা হয়েছে।

খসড়া সার্কুলারটি প্রযুক্তির অনুশীলন, পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং প্রয়োগের বিষয়বস্তু, বিশেষ করে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) বৃদ্ধি করে।

প্রোগ্রামটি নমনীয়ভাবে ডিজাইন করা হয়েছে, যার ৭০% বাধ্যতামূলক বিষয়বস্তু এবং ৩০% স্কুল কর্তৃক সক্রিয়ভাবে তৈরি করা হয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক স্কুলগুলিতে পড়ানো ১১টি বিষয়ের সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সংশোধন ও পরিপূরক খসড়া বিজ্ঞপ্তি।

তদনুসারে, প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রশিক্ষণ কর্মসূচীটি সার্কুলার নং 32/2018/TT-BGDDT-তে নির্ধারিত বিষয় প্রোগ্রাম থেকে উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্তি এবং বিকাশের নীতির উপর নির্মিত, আন্তর্জাতিক মানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, বিশ্বের পদ্ধতির প্রবণতা অনুসারে ক্রমাগত উদ্ভাবন করা এবং একই সাথে প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় স্কুলগুলির প্রশিক্ষণ বাস্তবতার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। বিষয়গুলির জন্য সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রশিক্ষণ কর্মসূচীর বিষয়বস্তুতে জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক আগ্রহের বিষয়বস্তুর পদ্ধতি রয়েছে, যা জাতিগত শিক্ষার্থীদের জন্য সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের প্রাক-বিশ্ববিদ্যালয় স্কুলে ভর্তির জন্য ব্যবহৃত বিষয় সংমিশ্রণ অনুসারে তিনটি বিষয়ে সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রদান করা হয় (গণিত, সাহিত্য, ইংরেজি, ইতিহাস, ভূগোল, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, অর্থনৈতিক ও আইনগত শিক্ষা, তথ্য প্রযুক্তি, প্রযুক্তি সহ) এবং ইংরেজি ও তথ্য প্রযুক্তি।

জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন পছন্দের জন্য উপযুক্ত বৈচিত্র্য এবং ব্যাপকতা নিশ্চিত করার জন্য সাংস্কৃতিক জ্ঞান বৃদ্ধির জন্য সার্কুলারটি বিষয় সমন্বয় সংশোধন এবং তৈরি করে: ইংরেজি এবং তথ্যবিজ্ঞান ছাড়া বিষয় সমন্বয়; ইংরেজি বা তথ্যবিজ্ঞানের সাথে বিষয় সমন্বয়; ইংরেজি এবং তথ্যবিজ্ঞান উভয়ের সাথে বিষয় সমন্বয়।

বিষয় গ্রুপের জন্য গণিত এবং সাহিত্য উভয়ই অন্তর্ভুক্ত। গণিত অধ্যয়নের সময়কাল ৮টি পিরিয়ড/সপ্তাহ, সাহিত্য অধ্যয়নের সময় ৭টি পিরিয়ড/সপ্তাহ।

বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক প্রশিক্ষণের সময়কাল ১ শিক্ষাবর্ষ, যেখানে ২৮ সপ্তাহ প্রকৃত অধ্যয়নের সময়কাল থাকে, বাকি সময় পর্যালোচনা, চূড়ান্ত পরীক্ষা এবং অন্যান্য কার্যকলাপের জন্য।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, খসড়া সার্কুলারটি জারি করা হলে, শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করবে, যা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের উপরই ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে।

তদনুসারে, শিক্ষকদের জন্য, সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রশিক্ষণ কর্মসূচির জন্য প্রভাষকদের দৃঢ় পেশাদার জ্ঞান থাকা, সক্রিয়ভাবে শিক্ষণ পদ্ধতি উদ্ভাবন করা এবং শিক্ষার্থীদের উদ্যোগ এবং শেখার ক্ষেত্রে সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করার জন্য শিক্ষণ সংগঠনের রূপগুলিকে বৈচিত্র্যময় করা প্রয়োজন।

শিক্ষার্থীদের জন্য, সাংস্কৃতিক জ্ঞান প্রশিক্ষণ কর্মসূচী উচ্চ বিদ্যালয়ে জ্ঞানকে একীভূত এবং পদ্ধতিগত করার দিকে ভিত্তিক, একই সাথে উন্নত বিষয়বস্তু এবং বিষয়বস্তু রয়েছে যা শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, দক্ষতা, ক্ষমতা এবং গুণাবলী প্রস্তুত করে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির দিকে নিজেদেরকে অভিমুখী করার ইচ্ছা পূরণ করে।/

ভিএনএ অনুসারে

সূত্র: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-dieu-chinh-chuong-trinh-dao-tao-boi-duong-du-bi-dai-hoc-256367.htm