الوفد الفيتنامي المشارك في أولمبياد الأحياء الدولي لعام ٢٠٢٥ (من اليسار إلى اليمين): الأستاذ المشارك، الدكتور دينه دوان لونغ، رئيس الوفد؛ والطلاب: نغوين لونغ تاي دوي، نغوين هو ثانه، بوي هوانغ داي دونغ، لي هوانغ كيو آنه؛ والأستاذ المشارك، الدكتور لي ثي فونغ هوا، نائب رئيس الوفد. (الصورة: وزارة التعليم والتدريب)
فاز جميع الطلاب الأربعة من الفريق الوطني الفيتنامي المتنافس في أولمبياد الأحياء الدولي لعام 2025 (IBO)، الذي أقيم في جمهورية الفلبين، بجوائز، بما في ذلك ميدالية ذهبية واحدة وميداليتين فضيتين وميدالية برونزية واحدة.
هذه هي المعلومات التي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم للتو الليلة 26 يوليو.
الفائز بالميدالية الذهبية هو نجوين لونغ تاي دوي، طالب الصف الحادي عشر في مدرسة هانوي -أمستردام الثانوية للموهوبين، هانوي . حلّ دوي في المركز السابع من بين 298 متسابقًا.
وكان الطلاب الذين فازوا بالميداليات الفضية هم نجوين هوو ثانه (طالب في الصف الثاني عشر، مدرسة تران فو الثانوية للموهوبين، مدينة هاي فونج) وبوي هوانج داي دونج (طالب في الصف الثاني عشر، مدرسة كوك هوك الثانوية للموهوبين، مدينة هوي).
فاز لي هوانج كيو آنه، الطالب في الصف الثاني عشر في مدرسة هانوي أمستردام الثانوية للموهوبين في هانوي، بالميدالية البرونزية.
وبهذا الإنجاز أصبح المنتخب الفيتنامي من بين أفضل 10 دول من حيث إجمالي النقاط، مما يساهم في استمرار سلسلة النتائج الرائعة في المسابقات الأولمبية الدولية في عام 2025 على وجه الخصوص وفي السنوات الأخيرة بشكل عام.
أقيمت الدورة السادسة والثلاثون من أولمبياد الأحياء الدولي في الفلبين خلال الفترة من 19 إلى 27 يوليو بمشاركة 81 وفداً من 81 دولة ومنطقة (بما في ذلك 3 وفود مراقبين) و298 متسابقاً.
تألف الامتحان من يومين رسميين: يوم نظري يتضمن اختبارين، مدة كل منهما 180 دقيقة، ويوم عملي يتضمن أربعة مختبرات، مدة كل منها 90 دقيقة. في الواقع، ونظرًا لضيق الوقت اللازم لإعداد العينات والمعدات، خضع المرشحون للاختبار العملي بشكل متواصل لمدة 12 ساعة، من الساعة 12:30 ظهرًا يوم 22 يوليو حتى الساعة 00:03 صباحًا يوم 23 يوليو.
يتكون الامتحانان النظريان من 85 سؤالاً، وتدور مواضيعهما حول قضايا عالمية عملية مثل التلوث البيئي، والنمو الأخضر، والحياد الكربوني، ومكافحة تغير المناخ، والوقاية من الأمراض المجتمعية، وتشخيص وعلاج بعض الأمراض الأساسية وفقًا لمبادئ الطب الدقيق.
وتغطي أربع غرف امتحانات عملية العلوم الطبية الحيوية، وعلم الأحياء الجزيئي والخلوي، وعلم البيئة والتصنيف، وعلم الأحياء الدقيقة.
يتطلب القسم الطبي الحيوي كفاءات في تفسير مخططات القلب، واختبارات الكيمياء الحيوية في الدم والبول، وتفسير صور الأشعة السينية، وقياس واختيار المضادات الحيوية للحالات المرضية الشائعة؛
يتطلب علم الأحياء الجزيئي والخلوي القدرة على تحليل الجينات والبروتينات وقياس نشاط الجزيئات في الخلايا لتحديد وتوقع تطور مسببات الأمراض الطفيلية.
يتطلب علم البيئة والتصنيف مهارات تشريحية وتصنيفية لخدمة تحديد ومراقبة وتنمية مصائد الأسماك وتربية الأحياء المائية المستدامة.
يتطلب قسم علم الأحياء الدقيقة مهارات في تصنيف ودراسة نمو البكتيريا والفطريات المسببة للتسمم الغذائي لدى البشر.
غالبًا ما يُعتبر أولمبياد الأحياء الدولي (IBO) المنافسة الدولية الشاملة الرائدة في العلوم الطبيعية في المدارس الثانوية في جميع أنحاء العالم، ويتطلب معرفة شاملة بالرياضيات - الفيزياء - الكيمياء - الأحياء - البيئة، إلى جانب المهارات المعملية الأساسية، بدءًا من المستويات الجزيئية والكائنات الحية إلى النظام البيئي والمحيط الحيوي.
وترى وزارة التربية والتعليم والتدريب أن نتائج أولمبياد الأحياء الدولي لهذا العام تؤكد مجدداً جودة التعليم العام، والتوجه الصحيح في اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين ودمج برامج التدريب وتقييم الطلبة المتفوقين وفق المعايير العالمية.
شاركت فيتنام في أولمبياد الأحياء الدولي لأول مرة في عام 1996. وكانت أفضل إنجازات الوفد الفيتنامي في عامي 2018 و2024 بحصولها على 3 ميداليات ذهبية وميدالية فضية واحدة.
المصدر: https://baolaocai.vn/viet-nam-lot-top-10-doi-dat-thanh-tich-xuat-sac-nhat-olympic-sinh-hoc-quoc-te-post649822.html
تعليق (0)