مدرسة نجوين فان كو لتدريب الكوادر، مقاطعة كوانج نينه: حصلت على شهادة تقدير لمعايير المستوى الأول

في صباح يوم 21 ديسمبر، نظمت أكاديمية هو تشي منه الوطنية للسياسة بالتعاون مع لجنة الحزب في مقاطعة كوانغ نينه حفلَ استلام شهادة تقدير لمدرسة نجوين فان كو لتدريب الكوادر، بعد استيفائها معايير المستوى الأول. يُعدّ هذا الحدث حدثًا بالغ الأهمية، ومحطةً بارزةً في مسيرة أكثر من 60 عامًا من بناء وتطوير مدرسة نجوين فان كو لتدريب الكوادر.

وحضر الحفل الرفاق: الأستاذ الدكتور نجوين شوان ثانج، عضو المكتب السياسي، مدير الأكاديمية الوطنية للسياسة في مدينة هوشي منه ، رئيس المجلس النظري المركزي؛ والأستاذ المشارك الدكتور نجوين دوي باك، نائب المدير الدائم للأكاديمية الوطنية للسياسة في مدينة هوشي منه؛ وممثلو قادة الوزارات المركزية والفروع والمدارس السياسية في المحافظات والمدن في منطقة دلتا ميكونج.

من جانب مقاطعة كوانج نينه ، كان هناك الرفاق: فو داي ثانج، عضو اللجنة المركزية للحزب، أمين اللجنة الحزبية الإقليمية؛ ترينه ثي مينه ثانه، نائب الأمين الدائم للجنة الحزبية الإقليمية، رئيسة مجلس الشعب الإقليمي، أعضاء اللجنة الدائمة للجنة الحزبية الإقليمية؛ الأعضاء الدائمون في مجلس الشعب الإقليمي، لجنة الشعب، وفد الجمعية الوطنية، ممثلو رؤساء الإدارات والفروع والقطاعات والمحليات في المقاطعة.

قوات الدفاع الجوي — الوفود المشاركة في الحفل.

فور إصدار الأمانة المركزية للحزب اللائحة رقم 11-QD/TW في 19 مايو 2021، تنفيذًا لتوجيهات اللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية في كوانغ نينه، شكلت مدرسة نغوين فان كو لتدريب الكوادر لجنة توجيهية، ووضعت مشروعًا لبناء مدرسة نموذجية لعرضه على اللجنة الحزبية الإقليمية. في 20 أكتوبر 2022، أصدرت اللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية القرار رقم 765-QD/TU بالموافقة على مشروع "بناء مدرسة نموذجية لتدريب الكوادر في نغوين فان كو، للفترة 2022-2027، والتوجه نحو عام 2030".

تنفيذاً للمشروع، انطلاقاً من تحقيق أهداف المعيار 35/55، أصدرت لجنة الحزب ومجلس إدارة المدرسة قرارات وبرامج وخططاً متخصصة تحدد بوضوح الأهداف وخارطة الطريق لاستكمال المعايير.

بفضل التوجيه المستمر والمستمر للجنة الحزب الدائمة بالمقاطعة، وتنسيق الإدارات والفروع والقطاعات في المقاطعة، وبروح التضامن والوحدة، وجهود المدرسة، أكملت المدرسة خلال ثلاث سنوات ست مجموعات من المعايير، وحصلت على ٥٥/٥٥ معيارًا من المستوى الأول، تجاوز منها ١٤ معيارًا المعايير المطلوبة، بينما استوفت العديد من المعايير معايير المستوى الثاني واقتربت منها. بشكل عام، تحسنت جودة موظفي المدرسة ومحاضريها بشكل ملحوظ، حيث حصل أكثر من ٩٧٪ من المحاضرين على درجة الماجستير؛ وتم ضمان معدل التدريب المكثف وغير المكثف لـ TCLLCT وفقًا للوائح؛ وتجاوزت معايير البحث العلمي والملخص العملي معايير المستوى الثاني مع ٥ مواضيع ومشاريع على مستوى المقاطعة؛ و٦ ندوات على مستوى المقاطعة؛ و١٣ كتابًا...

dfg — وألقى الأستاذ الدكتور نجوين شوان ثانغ، عضو المكتب السياسي، مدير أكاديمية هوشي منه الوطنية للسياسة، رئيس المجلس النظري المركزي، كلمة في الحفل.

في كلمته خلال الحفل، أشاد البروفيسور الدكتور نجوين شوان ثانغ، عضو المكتب السياسي، ومدير أكاديمية هو تشي منه الوطنية للسياسة، ورئيس المجلس النظري المركزي، بالنتائج التي حققتها المدرسة. ويعود الفضل في هذه النتيجة إلى التوجيه القوي للجنة الحزب الإقليمية، ولجنة الشعب الإقليمية، ومساهمة وتعاون النظام السياسي الإقليمي بأكمله، وروح تعزيز القوة الداخلية والاستفادة من القوة الخارجية للمدرسة. وعلى وجه الخصوص، حققت مدرسة نجوين فان كو لتدريب الكوادر بصمةً بارزةً من حيث نطاق التدريب والمرافق، وأنشطة البحث العلمي، وممارسات التلخيص، وجودة الموظفين والمحاضرين.

أكد البروفيسور الدكتور نجوين شوان ثانغ أن بناء فريق من الكوادر الكفؤة هو العامل الأهم والأهم في بناء الحزب، واقترح: أن تواصل مقاطعة كوانغ نينه الاهتمام بالقيادة والتوجيه الوثيق لضمان الحفاظ على مستوى مدرسة نجوين فان كو التدريبية والارتقاء بها إلى مستوى المستوى الثاني. هذا هو أفضل إعداد للكادر لخدمة نجاح مؤتمر الحزب الإقليمي القادم في كوانغ نينه. وعلى وجه الخصوص، مواصلة بناء المدرسة لتصبح "عنوانًا أحمر" لتدريب وتأهيل كوادر المقاطعة؛ وتعزيز وتطوير فريق المحاضرين ذوي القدرات والمؤهلات الكافية لتدريب فريق من الكوادر المتفانية والقادرة؛ والاهتمام بتحديث مرافق المدرسة وتقنياتها لتلبية متطلبات ومهام الوضع الجديد؛ وتعزيز التحول الرقمي، ومواصلة الاستثمار في مشروع "بناء مدرسة ذكية في مدرسة نجوين فان كو لتدريب الكوادر".

د ف — منح الأستاذ الدكتور نجوين شوان ثانج، عضو المكتب السياسي، مدير أكاديمية هوشي منه الوطنية للسياسة، رئيس المجلس النظري المركزي شهادة الاعتراف بالمدرسة السياسية القياسية المستوى الأول وقدم شعار المدرسة السياسية القياسية إلى مدرسة تدريب الكوادر نجوين فان كو في مقاطعة كوانج نينه.

فيما يتعلق بمدرسة تدريب الكوادر نجوين فان كو، طلب الأستاذ الدكتور نجوين شوان ثانج من المدرسة أن تستمر في الحفاظ على معايير المدرسة السياسية القياسية من المستوى الأول والتركيز على تنفيذ الحلول للسعي إلى تحقيق معايير معايير المستوى الثاني؛ ونشر التدريب وتعزيز العمل بشكل متزامن وأكثر جذرية؛ والاهتمام بأنشطة البحث العلمي، والتسجيل بشكل استباقي للمواضيع العلمية والندوات العلمية على المستويين الإقليمي والوزاري في مجالات البحث ذات الأولوية، والتركيز على القضايا العملية الناشئة في المحلية؛ وبناء التضامن الداخلي، ونموذج لثقافة مدرسة الحزب؛ وتولي زمام المبادرة في مكافحة التدهور في الإيديولوجية السياسية والأخلاق وأسلوب الحياة ومظاهر "التطور الذاتي" و"التحول الذاتي" داخل المدرسة...

وفي كلمته في الحفل، أكد الرفيق فو داي ثانغ، عضو اللجنة المركزية للحزب، أمين اللجنة الحزبية الإقليمية: إن حفل استلام شهادة تقدير مدرسة تدريب الكوادر نجوين فان كو في مقاطعة كوانج نينه التي تلبي معايير المستوى الأول هو حدث سياسي مهم، ومعلم بارز في رحلة بناء وتطوير المدرسة المرتبطة بالتنمية العامة للجنة الحزب الإقليمية كوانج نينه؛ وهي النتيجة التي تعكس الجهود الدؤوبة لأجيال من القادة والمحاضرين والمسؤولين والطلاب في مدرسة تدريب الكوادر نجوين فان كو تحت قيادة وتوجيه وإرشاد منتظم من أكاديمية هو تشي مينه الوطنية للسياسة وكذلك قيادة وتوجيه ورعاية أجيال من قادة مقاطعة كوانج نينه عبر الفترات.

مؤكدًا على المهام الرئيسية في الفترة القادمة، اقترح سكرتير الحزب الإقليمي ما يلي: تواصل مدرسة تدريب الكوادر نجوين فان كو البناء والتطوير بشكل أقوى وأكثر، مما يخلق تغييرًا قويًا في الجودة والكفاءة في تدريب الكوادر ورعايتها، وفي أنشطة البحث العلمي، وممارسات التلخيص؛ والمساهمة بنشاط في تعزيز التنمية الاجتماعية والاقتصادية المستدامة للمقاطعة والمنطقة. وعلى وجه الخصوص، التركيز على مزيد من الابتكار في تدريب الكوادر ورعايتها؛ وتعزيز البحث العلمي وممارسات التلخيص؛ وبناء فريق من المحاضرين الديناميكيين والمبدعين حقًا ذوي الصفات الأخلاقية الجيدة، والمكرسين بإخلاص لمهنة التدريب؛ وتقديم المشورة الاستباقية للمقاطعة للاستثمار في تحديث المرافق والمعدات لخدمة التدريس والتعلم والبحث العلمي بشكل أفضل؛ ومواصلة ابتكار أساليب إدارة المدرسة نحو الإتقان والتبسيط بشكل متزايد، وتصبح أكثر فعالية من حيث التنظيم والأجهزة والوظائف والمهام.

وتستمر المدرسة في الحفاظ على معايير ومقاييس المستوى الأول التي تم تحقيقها مع إدراك أن "تلبية المعايير أمر صعب، والحفاظ على المعايير أكثر صعوبة"؛ وفي الوقت نفسه، تقوم المدرسة ببناء خطة لمواصلة تعزيز تنفيذ القرار 765-QD/TU، بهدف بناء المدرسة لتلبية معايير المستوى الثاني، مع خارطة طريق تنفيذ علمية وقابلة للتنفيذ ومناسبة للظروف العملية.

مصدر