تم الاعتراف بمدينة هوشي منه ومدينة سون لا من قبل اليونسكو كأعضاء في "الشبكة العالمية لمدن التعلم".

ن د أ - في 14 فبراير/شباط، أقامت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) احتفالا رسميا للإعلان عن قائمة تضم 64 مدينة من 35 دولة معترف بها كأعضاء في "الشبكة العالمية لمدن التعلم"، بما في ذلك مدينتان في فيتنام: مدينة هوشي منه ومدينة سون لا في مقاطعة سون لا.

المنطقة المركزية للمنطقة الأولى في مدينة هو تشي منه على ضفاف نهر سايغون. تصوير: ثانه فو.

صرحت السفيرة نجوين ثي فان آنه، المندوبة الدائمة لفيتنام لدى اليونسكو، قائلةً: "إنها بشرى سارة في بداية عام التنين لفيتنام، وهي ليست مصدر فخر فحسب، بل هي أيضًا تقدير دولي للجهود المتميزة التي تبذلها المدن في عملية تعزيز التعلم مدى الحياة لجميع السكان المحليين. إنها خطوة ملموسة في تنفيذ المبادئ التوجيهية والسياسات والاستراتيجيات التي وضعها حزبنا ودولتنا بشأن التكامل الدولي، وتشجيع التعلم، ورعاية المواهب، وبناء مجتمع متعلم، وتحسين جودة التعليم والموارد البشرية". من جانبه، قيم السيد داو كوين ترونج، نائب مدير إدارة الدبلوماسية الثقافية واليونسكو - وزارة الخارجية، أمين اللجنة الوطنية الفيتنامية لليونسكو، أن هذا كان نتيجة لتنفيذ استراتيجية الدبلوماسية الثقافية حتى عام 2030، وبالتالي المساهمة في التنفيذ الناجح لقرار المؤتمر الوطني الثالث عشر للحزب، والقرار 22 للمكتب السياسي بشأن التكامل الدولي والتوجيه 25 للأمانة العامة بشأن تعزيز وتعزيز الدبلوماسية المتعددة الأطراف حتى عام 2030. وهذا أيضًا نتيجة للعزم والجهود والتنسيق الوثيق على مدى الفترة الماضية للجنة الشعبية لمدينة هوشي منه واللجنة الشعبية لمقاطعة سون لا مع اللجنة الوطنية الفيتنامية لليونسكو وإدارة الدبلوماسية الثقافية واليونسكو - وزارة الخارجية والوفد الدائم لفيتنام لدى اليونسكو والخبراء والعلماء الفيتناميين والدوليين بالإضافة إلى المساهمات المهمة للسكان المحليين.

سون لا سيتي. الصورة: صحيفة سون لا.

في عام ٢٠٢٠، تم تكريم مدينة سا ديك، مقاطعة دونغ ثاب، ومدينة فينه، مقاطعة نغي آن، كأعضاء في هذه الشبكة. وفي عام ٢٠٢٢، انضمت فيتنام إلى الشبكة مدينة كاو لان، مقاطعة دونغ ثاب. وبذلك، أصبح لدى فيتنام حتى الآن خمس مدن مُعترف بها كأعضاء في "الشبكة العالمية لمدن التعلم". وللحصول على عضوية "الشبكة العالمية لمدن التعلم"، يجب على المدن الالتزام بتهيئة ظروف التعلم مدى الحياة لجميع المواطنين. تُجري اليونسكو عملية مراجعة الطلبات بدقة وعناية، من قِبل خبراء مستقلين رائدين في مجال التعليم، استنادًا إلى ٤٢ معيارًا يتعلق ببناء مدن التعلم مدى الحياة. سيساعد الانضمام إلى "الشبكة العالمية لمدن التعلم" المدن والسكان المحليين على توفير ظروف أكثر ملاءمة لتبادل الأفكار والمعارف والخبرات من خلال شبكة ديناميكية تضم ٣٥٦ مدينة حول العالم . كما تتلقى المدن دعمًا فنيًا طوال عملية بناء مدن التعلم، ويتم ترشيحها لجائزة اليونسكو لمدن التعلم. وتوفر هذه الفرص العظيمة للمدن لتعزيز التعاون الدولي، وتعزيز شراكاتها وشبكاتها لتعزيز التعلم مدى الحياة للناس، وتعزيز المكانة الدولية، وزيادة القدرة على جذب الاستثمارات، وبالتالي المساهمة بشكل عملي في التنمية المستدامة للمدن بشكل خاص والبلاد بشكل عام.

تريومف - مينه دوي

مراسل صحيفة نهان دان، مقيم في فرنسا

مصدر