تعزيز الابتكار التعليمي في مدينة هوشي منه بطريقة أساسية وشاملة

[إعلان 1]

إس جي بي 21/09/2023 05:44

في يوم 20 سبتمبر، قامت إدارة الدعاية بلجنة حزب مدينة هوشي منه بالتنسيق مع لجنة الحزب بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، ولجنة الحزب بجامعة هوشي منه الوطنية، ولجنة الحزب بجامعة هوشي منه وكتلة الكلية لتنظيم ورشة عمل حول "الدور القيادي للجان الحزب على جميع المستويات في تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW المؤرخ 4 نوفمبر 2013 للجنة المركزية الحادية عشرة للحزب بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب، وتلبية متطلبات التصنيع والتحديث في ظل ظروف اقتصاد السوق الاشتراكي والتكامل الدولي في مدينة هوشي منه".

ألقى لي هونغ سون، نائب رئيس قسم الدعاية في لجنة حزب مدينة هو تشي منه، كلمةً في المؤتمر. الصورة: كاو ثانغ.

انتبهوا للنظام والسياسات الخاصة بالمعلمين

وحضر المؤتمر أكثر من 300 مسؤول، بما في ذلك قادة قسم الدعاية في لجنة الحزب في مدينة هوشي منه، ومجلس الشعب في مدينة هوشي منه، ولجنة جبهة الوطن الفيتنامية في مدينة هوشي منه، ولجان الحزب على جميع المستويات في مدينة ثو دوك و21 منطقة، وممثلو الجامعات والكليات والمدارس الثانوية في مدينة هوشي منه.

في معرض تبادله الخبرات والأساليب والحلول الفعّالة في قيادة الابتكار الجذري والشامل للتعليم والتدريب، أشار الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثانه هيب، رئيس جامعة فام نغوك ثاتش للطب، إلى ضرورة تعزيز الدور القيادي للجان الحزبية على جميع المستويات في نشر وتطبيق القرار رقم 29 لتحقيق الابتكار الجذري والشامل للتعليم والتدريب. كما أكد على ضرورة تعزيز الرقابة على برامج عمل الوحدات واتخاذ الإجراءات اللازمة في الوقت المناسب لدعمها في إنجاز برامج العمل وأداء المهام الموكلة إليها بفعالية. كما أكد على ضرورة الاهتمام ببناء فريق محاضرين قوي بما يكفي للنجاح في ابتكار التعليم والتدريب.

لتعزيز التعليم السياسي والأيديولوجي في المدارس، أشار السيد نجوين كيم لوين، نائب رئيس القسم السياسي والأيديولوجي بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، إلى ضرورة أن تحافظ لجان الحزب على جميع المستويات على دور النواة السياسية وتعززه، مع التأكيد على أن التعليم والتدريب المنتظمين، وتحسين الشخصية والصفات الأخلاقية، عناصر مهمة لبناء منظمة حزبية نزيهة وقوية في مجالات السياسة والأيديولوجيا والتنظيم والأخلاق. كما ينبغي على المدارس تعزيز التثقيف في مجال الأخلاق وأسلوب الحياة والحياة الحضرية المتحضرة للكوادر وأعضاء الحزب والطلاب، وتحسين جودة أنشطة تحية العلم، والأنشطة اللامنهجية، وأنشطة ما بعد المدرسة، وأنشطة تثقيف الطلاب ووعيهم الفكري.

فيما يتعلق بالموارد البشرية، أشارت السيدة لي مونغ ديب، نائبة رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة فو نهوان، إلى ضرورة استمرار آلية التنسيق بين الإدارات والمحليات لتعزيز تطبيق السياسات والأنظمة المتعلقة بالهيئة التدريسية. إلى جانب ذلك، من الضروري التركيز على الرعاية المادية، وبناء القيم والطموحات الثورية، وتحفيز الموظفين، ووضع سياسات تشجع على العمل بإنتاجية عالية، وتعزيز روح القدوة، ومعارضة أيديولوجية الاعتدال والدعم المالي في التعليم.

وعلى وجه الخصوص، فيما يتعلق بنموذج "المدرسة المتقدمة التي تتبع اتجاه التكامل الإقليمي والدولي" الذي تروج له مدينة هوشي منه هذا العام الدراسي، أعرب مدير مدرسة لي كوي دون الثانوية (المنطقة الثالثة) بوي مينه تام عن أن نموذج المدرسة الجديد يتطلب مشاركة وتنسيق لجان الحزب على جميع المستويات والسلطات المحلية ومديري التعليم وجهود فريق المعلمين.

في كلمته خلال المؤتمر، صرّح لي هونغ سون، نائب رئيس اللجنة الدائمة لقسم الدعاية في لجنة حزب مدينة هو تشي منه، بأنه بفضل تعزيز قيادة الحزب وإدارة الدولة، حقق تطبيق سياسة الابتكار الجذري والشامل في التعليم والتدريب العديد من الإنجازات البارزة. وعلى وجه الخصوص، ركّزت ضرورة تعزيز آلية الاستقلالية في المؤسسات التعليمية على ثلاثة عوامل: الجانب الأكاديمي (المحتوى، وأساليب التدريس)، والجانب المالي، وفريق الإدارة والمعلمين.

مُركز على الطالب

وفقًا للأستاذ المشارك الدكتور هوانغ كونغ جيا خانه، رئيس جامعة الاقتصاد والقانون (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية)، بعد 10 سنوات من تنفيذ القرار 29، تغير التعليم العالي في فيتنام بشكل إيجابي في جميع الجوانب، حيث تم تحسين جودة التعليم تدريجيًا، وتم تنفيذ نموذج حوكمة الجامعة من خلال مجلس الجامعة. في سياق الموارد المحدودة، وبفضل اهتمام لجان الحزب على جميع المستويات، والتنسيق الفعال بين الوزارات والفروع والمحليات، وخاصة جهود المعلمين ومديري التعليم، تغير قطاع التعليم والتدريب بشكل جذري في الجودة، وهو ما تم الاعتراف به وتقديره للغاية من قبل المنظمات الدولية. ومع ذلك، في الممارسة العملية، كشفت عملية تنفيذ استقلالية الجامعة عن العديد من القيود الناجمة عن لوائح وسياسات الدولة.

وفقًا للأستاذة المشاركة الدكتورة ماي ثانه فونغ، نائبة أمين لجنة الحزب ورئيسة جامعة التكنولوجيا (جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية)، تُعدّ مدينة هو تشي منه حاليًا من المدن الرائدة في مجال الابتكار التعليمي لتلبية احتياجات التنمية الاجتماعية. تُشكّل هذه الإنجازات أساسًا لتحسين فعالية الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، ومحركًا أساسيًا لبناء مدينة ذات جودة حياة جيدة، متحضرة، حديثة، وإنسانية.

من جهة أخرى، شدد نجوين ترونغ تشاو توين، رئيس قسم الدعاية في لجنة الحزب بالمنطقة الأولى، على ضرورة التركيز على تطوير أعضاء الحزب في قطاع التعليم، وتنفيذ العمل السياسي والأيديولوجي بفعالية في المدارس، وتعزيز الدور القيادي للمنظمات الحزبية في المدارس في مجال الابتكار، وتنظيم تنفيذ أهداف ومهام قطاع التعليم والتدريب بفعالية. وفي الوقت نفسه، ينبغي تعزيز قيادة الحزب والإدارة الحكومية في مجال ابتكار التعليم والتعلم، لا سيما الابتكار القوي والمتزامن للعناصر الأساسية للتعليم، مع إيلاء أهمية لتطوير صفات وقدرات المتعلمين، مع التركيز على الطلاب كمركز اهتمامهم.

وبحسب الرفيق لي هونغ سون، فإنه في الفترة المقبلة، ومع إقرار الجمعية الوطنية للتو للقرار رقم 98/2023/QH15 بشأن قيادة عدد من الآليات والسياسات المحددة لتنمية مدينة هوشي منه، فهذه فرصة عظيمة لمدينة هوشي منه لتعزيز قوتها المشتركة، واستغلال إمكاناتها ومزاياها وموقعها الاستراتيجي بشكل فعال لتعزيز الابتكار التعليمي في مدينة هوشي منه بطريقة أساسية وشاملة بروح القرار 29.

[إعلان 2]
مصدر