ازداد عدد المرشحين الذين يستخدمون اختبار IELTS للالتحاق بالجامعات بشكل ملحوظ. ماذا تقول الجامعات؟

TPO - لقد زاد عدد المرشحين الذين يستخدمون شهادات اللغة الأجنبية، عادةً IELTS، لتحويلها إلى درجات باللغة الإنجليزية أو الحصول على نقاط الأولوية بشكل كبير في العديد من الجامعات الكبرى.

Báo Tiền Phong•12/08/2025

قال الدكتور لي آن دوك - رئيس قسم إدارة التدريب (الجامعة الوطنية للاقتصاد ) إن هذا العام، سجل حوالي 25 ألف مرشح حاصلين على شهادات دولية مثل IELTS وSAT للدراسة في الجامعة الوطنية للاقتصاد (NEU)، وهو ما يمثل زيادة بمقدار مرة ونصف مقارنة بالعام الماضي.

قبل ثماني سنوات، عندما بدأت الكلية باستخدام اختبار IELTS، الذي يشترط الحصول على درجة 6.5 أو أعلى أو ما يعادلها، للقبول، لم تتلقَّ سوى حوالي 50 طلبًا. وبلغ هذا العدد حوالي 2000 طلب في عام 2019، و11000 طلب في عام 2023.

وفقًا للسيد دوك، فقد تحسّنت درجات الشهادة أيضًا. هذا العام، ورغم أن الحد الأدنى للدرجات في اختبار IELTS هو 5.5، فقد حصل أكثر من 90% من المرشحين على 6.0 أو أعلى.

من بين حوالي 40 ألف طالب راغبين في الالتحاق بأكاديمية المصارف هذا العام، حصل أكثر من 13 ألفًا منهم على شهادات لغات أجنبية، أي أكثر من ضعف عددهم في العام الماضي. وأفادت الأكاديمية بأن درجات الشهادات كانت أفضل بشكل عام من السنوات السابقة.

وفي جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، قال الأستاذ المشارك الدكتور فو دوي هاي، رئيس قسم القبول والتوجيه المهني، إن 13 ألف مرشح استخدموا اختبار IELTS للتقدم بطلب الالتحاق بالمدرسة، وهو ما يمثل زيادة قدرها 1.5 مرة.

في المنطقة الجنوبية، سجّلت العديد من المدارس زيادات مماثلة. وذكرت جامعة مدينة هو تشي منه للطب والصيدلة أن هذا العام شهد تسجيل ما يقرب من 2000 طالب حاصل على شهادة IELTS، بينما كان العدد حوالي 1300 طالب العام الماضي.

وفي جامعة الصناعة والتجارة في مدينة هوشي منه، يبلغ عدد المجموعة المقدمة لشهادات اللغة الدولية نحو 2500، مقارنة بـ 1600 في العام الماضي.

لوحظت هذه الزيادة في جامعة الصناعة في مدينة هو تشي منه وجامعة الاقتصاد والقانون، حيث قدّم ما يقرب من 8000 و8900 طالب شهادات IELTS وTOEIC وTOEFL على التوالي. وبالمقارنة مع موسم القبول السابق، زاد عدد هذه المجموعة بمقدار 2.6 و4 مرات.

لماذا المدارس "مهتمة"؟

قال الأستاذ المشارك، الدكتور لي هو لاب، نائب الرئيس السابق لأكاديمية تكنولوجيا البريد والاتصالات، إن العديد من الجامعات تُحوّل شهادات اللغة الإنجليزية الدولية إلى درجات في اللغة الإنجليزية لأغراض القبول. في الواقع، يُمكن للغالبية العظمى من الطلاب الحاصلين على شهادات عالية في اللغة الإنجليزية الالتحاق بسهولة بالبرامج الجامعية، وخاصةً البرامج عالية الجودة. والتحويل حقٌّ للجامعات.

وأشار السيد لاب إلى أن الشهادات الدولية مثل SAT وACT وIELTS... كلها شهادات تقييم معرفة "مستقرة" عند مقارنتها بدرجات امتحانات الثانوية العامة السنوية، لذا فإن المدارس ذات العلامات التجارية تميل أيضًا إلى إعطاء الأولوية لاستخدام هذه الشهادات.

ومع ذلك، ووفقًا للسيد لاب، فإن بعض الطلاب الذين لا تتوفر لديهم الشروط اللازمة للدراسة للحصول على هذه الشهادة يواجهون بالتأكيد وضعًا غير مواتٍ. وضرب مثالًا بامتحان اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية لهذا العام، حيث من غير المؤكد أن الطلاب الحاصلين على درجة 6.5 في اختبار IELTS سيتمكنون من اجتياز الاختبار للحصول على 9 نقاط، بينما عند تحويلهم إلى شهادة اللغة الإنجليزية، سيحصلون على 9 نقاط على الأقل.

وأضاف لاب: "عندما تقوم المدارس بتجنيد الطلاب الحاصلين على شهادات عالية في اللغة الإنجليزية، مثل شهادات IELTS بمعدل 6.0 أو أعلى، فإن المدرسة ستوفر الوقت في تدريب الطلاب على اللغة الإنجليزية (أحد معايير إنتاج المدرسة) وستكون المواد التعليمية للطلاب أكثر وفرة (مما يعني أن الطلاب سيكون لديهم ظروف أفضل للدراسة والبحث)".

في حديثه مع تين فونغ، قال الدكتور لي آن دوك، رئيس قسم إدارة التدريب (الجامعة الوطنية للاقتصاد)، إن استراتيجية القسم تتمثل في زيادة نسبة برامج التدريب متعددة التخصصات باللغة الإنجليزية تدريجيًا (التي تُدرّس وتُدرّس باللغة الإنجليزية) من خلال نظام من الكتب المدرسية والمواد التعليمية ذات المعايير الدولية، وغيرها، لجذب المرشحين المتميزين المتحمسين والطموحين لمتابعة مجال دراستهم المفضل. كما يُظهر تحليل نتائج التعلم في الجامعة الوطنية للاقتصاد أن هذه الفئة من الطلاب هي التي تحقق أفضل نتائج التعلم.

طفرة في توظيف IELTS: الفرص والتحديات ومشكلة "نزيف العملة الأجنبية"

صرح الدكتور ساي كونغ هونغ، رئيس رابطة الجامعات والكليات الفيتنامية، بأنه من المتوقع أن يبلغ عدد المتقدمين لاختبار الآيلتس حوالي 300 ألف متقدم بحلول عام 2025، أي ما يعادل 1500 مليار دونج رسومًا، منها حوالي 85%، أي حوالي 1275 مليار دونج، ستُحول إلى الخارج. وإذا زاد عدد المتقدمين للاختبار بنسبة 12% سنويًا، فقد يتجاوز هذا الرقم 2000 مليار دونج بحلول عام 2029.

هذا لا يشمل تكلفة الكتب المدرسية المستوردة، ورواتب المعلمين المحليين، والعديد من النفقات الأخرى. هذا مبلغ كبير من المال، إذا استُثمر في نظام محلي لاختبار إتقان اللغات الأجنبية، سيخلق قيمة أكثر استدامة.

وبحسب السيد هونغ، لن يقتصر الأمر على عدد قليل من المدارس التي ستطبق ذلك، ولكن بحلول عام 2025، ستواصل العديد من الجامعات الكبرى في جميع أنحاء البلاد توسيع نطاق استخدام شهادات اللغة الدولية مثل IELTS أو TOEFL أو PTE في طرق القبول.

تتمتع سلسلة من المدارس بمرونة في قبول الطلاب في برامج دولية عالية الجودة، أو برامج مشتركة ذات أولوية، أو تعديل درجات اختبار IELTS وفقًا لكل مستوى. تُهيئ هذه الآلية ظروفًا مواتية للمرشحين الحاصلين على شهادات، لكنها تزيد أيضًا من ضغط اجتياز امتحانات الحصول على الشهادات بين طلاب المرحلة الثانوية.

يعكس ارتفاع معدلات القبول الجامعي المعتمد على اختبار IELTS رغبة جيل الشباب في الاندماج، إلى جانب استجابة أولياء الأمور والمدارس. ومع ذلك، في حال عدم معالجة هذا التوجه، قد يُعمّق الفجوة التعليمية ويُسبب خسائر فادحة في العملات الأجنبية.

التحدي يكمن في الحفاظ على روح التكامل دون الاعتماد على الآخرين. نحتاج إلى نظام محلي موثوق لتقييم إتقان اللغة، مصحوبًا بسياسة دعم عادلة، حتى يصبح اختبار IELTS خيارًا طوعيًا وقيمة مضافة، بدلًا من كونه "تذكرة إلزامية" للالتحاق بالجامعة. حينها فقط، سيُصبح هذا التوجه ذا فائدة حقيقية طويلة الأمد للمتعلمين ونظام التعليم الفيتنامي.

إلى جانب فرصة تحسين مهارات اللغات الأجنبية، ينطوي هذا التوجه على عيب محتمل كبير: عدم المساواة في فرص الحصول على التعليم. تتراوح رسوم اختبار IELTS بين 4.6 و5.3 مليون دونج فيتنامي، بينما قد تصل تكلفة التحضير للاختبار إلى عشرات الملايين، بل مئات الملايين.

بالنسبة للعائلات في المناطق النائية أو ذات الدخل المحدود، يُشكّل هذا عائقًا يُصعّب على أبنائهم التنافس في هذا المسار. وعندما تعتمد فرص القبول بشكل كبير على الشهادات باهظة الثمن، تتسع الفجوة بين الطلاب الأغنياء والفقراء.

أكد السيد هونغ أن "شهادة اللغة الدولية IELTS دخلت مجال القبول الجامعي المحلي. وهذا يُتيح فرصًا، ولكنه يُثير أيضًا العديد من التحديات، بما في ذلك مشكلة "خسارة العملة الأجنبية".

دو هوب (مكتوب)