أشهر الصيف الثلاثة هي فترة راحة للمعلمين بعد عام من العمل الجاد على المنصة والأنشطة التعليمية . أما بالنسبة لمعلمي مدرسة نا لوك الابتدائية والثانوية (مقاطعة موونغ كونغ)، فإن الصيف هو موسم "محو موسم الحروف".
تسببت الأمطار الغزيرة في اتساخ الطريق من مركز بلدية بان لاو إلى قرية باك بو، حيث وصلت طبقات من الماء إلى العجلات. اضطررت أنا وزميلي إلى شق طريقنا بصعوبة بالغة في الظلام لما يقرب من 30 دقيقة للوصول إلى هناك.
في الساعة السابعة مساءً، كانت مصابيح الطلاب القادمين إلى مدرسة قرية باك بو لتعلم القراءة والكتابة تُضيء تحت المطر. تجاوز عدد الطلاب في الفصل العشرين طالبًا. قررت الأستاذة لي ثي ثوم والأستاذة دو ثي ثانه ثوي من مدرسة نا لوك الابتدائية والثانوية استخدام سيارة واحدة لتجنب المشقة. انتهى الفصل في الساعة العاشرة مساءً، وكان الطريق خاليًا من مصابيح الضغط العالي، وفي كثير من الأيام، كانت الأختان تتلمسان طريقهما إلى المنزل لمدة ساعة. تم توسيع الطريق من مركز بلدية بان لاو إلى قرية باك بو، ولكن خلال موسم الأمطار، تتعرض أجزاء كثيرة من الطريق لانهيارات أرضية. قالت الأستاذة ثوم: "في أيام الأمطار الغزيرة، ترتفع مياه مفيض دوي جيانه وتتدفق بسرعة، لذلك نضطر أنا والأستاذة ثوي إلى النوم في المدرسة".
السيدة ثوم من جماعة داو العرقية، وكانت تُدرّس في منطقة موونغ كونغ الصعبة، لذا فهي تُدرك جيدًا وضع الطلاب. لأسباب عديدة، لا يستطيعون الذهاب إلى الفصل أو المدرسة، ويزداد خوفهم تدريجيًا من التواصل. يتحدث البعض بلهجة غير مفهومة، ولا يستطيعون نطق النغمة المنخفضة، أو يستخدمون القوافي الصعبة مثل "أويا" و"أوين" و"أويت" وغيرها. تستخدم أساليب لطيفة لمساعدة الطلاب على اكتساب ثقة أكبر وجرأة أكبر في التعلم. ولأن الطلاب أكبر سنًا ولغتهم المشتركة محدودة، فإنها غالبًا ما تُوظّف "قوتها" في الداو لتوجيه الطلاب في كل حرف، وكيفية القراءة، وكيفية إمساك القلم، وتوصيل دروس الحياة.
بعد فترة من المشاركة في صف محو الأمية للسكان المحليين، قالت السيدة توم: "عندما أرى سعادة الطلاب وهم يتعلمون القراءة والكتابة والتواصل بثقة تدريجيًا... أشعر بحماس أكبر لإنجاز المهمة. خارج الصف، أقضي وقتًا في التحدث مع الطلاب وتبادل الأحاديث معهم لفهم ظروف معيشتهم وعاداتهم وثقافتهم، مما يُسهّل عليّ التدريس، وفي الوقت نفسه، اكتساب المزيد من المهارات الحياتية والخبرات والمعرفة العملية".
تُدرّس السيدة دو ثي ثانه ثوي، مُعلّمة فنون في مدرسة نا لوك الابتدائية والثانوية، إلى جانب السيدة توم. تقول السيدة ثوي: "أعمل في المدرسة طوال اليوم، وفي بعض الليالي أشعر بالتعب الشديد، لكن مجرد الحضور إلى الصف ورؤية الطلاب يستمعون بانتباه إلى المحاضرة يُحفّزني أكثر. هناك أيام يتأخر فيها الطلاب لنسخ الملاحظات، لذلك لا أعود إلى المنزل إلا بعد الساعة الحادية عشرة مساءً".
شغّلت الأستاذة توم جهاز العرض وقرأت بصوت عالٍ قصيدة "صوت شلال لينغ غونغ"، وفي الأسفل، يقرأ الطلاب معًا بصوت واحد. أكبر طالبة في الصف، الأستاذة لي ثي هونغ، التي تجاوزت الستين من عمرها، حدقت في السبورة، وكان صوتها لا يزال متلعثمًا، لكنها لم تستطع إخفاء فرحتها: "قبل حضور هذه الحصة المسائية، كنت الوحيدة في عائلتي التي لا تعرف القراءة والكتابة. في كثير من الأحيان، عندما كانت البلدية والقرية تطبقان الوثائق، كنت أعجز عن القراءة، وكان الأمر مزعجًا للغاية. منذ أن نُظمت حصة محو الأمية في القرية، أخبرت زوجي وأولادي أنني سأذهب إلى المدرسة. حتى الآن، وبعد أربعة أشهر من الدراسة، أستطيع القراءة والكتابة وإجراء عمليات حسابية بسيطة...".
دانج ثي توي أصغر طالبة في الصف. في صغرها، كانت عائلتها فقيرة ولم تكن تملك الإمكانيات المادية للالتحاق بالمدرسة. عندما علمت بوجود صف محو الأمية، شجعها زوجها وأبناؤها على الالتحاق به. حاليًا، توي هي الطالبة الأكثر نشاطًا في الصف، ولديها خط يد رائع، وقد اختارها المعلمون "مساعدة تدريس" لدعم الطلاب الأكبر سنًا في الصف.
عندما ننظر إلى المعلمين المتفانين على المنصة، نحاول أن ندرس بجد مرة أخرى.
حضر المعلم ثاو ها، قائد الفصل، في فصل مدرسة باك بو في وقت مبكر جدًا، وراقب الطلاب بهدوء، وقال: "يُعقد فصل محو الأمية في قرية باك بو منذ أبريل 2024 بمشاركة 25 طالبًا. ويشارك 24 معلمًا من مدرسة نا لوك الابتدائية والثانوية في فصل محو الأمية. ويتناوب المعلمون على تدريس شخصين في كل فصل من الاثنين إلى الجمعة. وفي هذا العام، دمجت المدرسة مستويين، وهناك الكثير من السجلات والكتب، لذلك لا يحصل معلمو المدرسة على إجازة صيفية. وبعد انتهاء الواجب المدرسي، يواصل المعلمون مهمة محو الأمية. غالبية الطلاب في الفصل من كبار السن، ويقومون بأعمال شاقة وثقيلة، ولم تعد أصابعهم مرنة، ويعاني الكثير منهم من عقدة النقص. ولدى الطالبات أطفال صغار، ويعملون في الحقول ويقومون بالأعمال المنزلية خلال النهار، كما يواجهون صعوبة في رعاية أطفالهن.
ولمساعدة الطلاب على المثابرة في متابعة دراستهم، فإننا نتعرف بانتظام على ظروف كل أسرة والصعوبات التي تواجهها، ومن ثم نجد طرقًا لتشجيع الناس وتعبئتهم لتحقيق فوائد التعلم.
في الساعة الحادية عشرة مساءً، انتهى الدرس، واستمر المطر بالهطول في الخارج، وخفتت أضواء مصابيح الطلاب تدريجيًا بعد انتهاء الدوام. حزم المعلمان كتبهما بنشاط، وارتديا معاطفهما الواقية من المطر، وانطلقا معًا على الطريق المألوف، ليواصل زملاؤهما غدًا رحلتهم، حاملين معهم رسائل تُنير قرى المرتفعات...
مصدر
تعليق (0)